初中数学中考复习 考点27 菱形(原卷版)
展开
这是一份初中数学中考复习 考点27 菱形(原卷版),共13页。
在中考中,菱形主要在选择题,填空题,解答题考查为主,并结合相似,锐角三角函数结合考查。
【中考考查重点】
菱形的性质及判定
二、菱形与折叠综合
考点:菱形性质及判定
一、菱形的概念和性质
概念:一组邻边相等的平行四边形是菱形
2.性质: 边:菱形的四条边都相等.
对角线:菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
菱形的面积:菱形的面积等于对角线乘积的一半.
二、菱形的判定
1. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义).
2. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形(对角线).
3. 四条边相等的四边形是菱形(边)
1.(2020春•澧县期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为AD的中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于( )
A.3.5B.4C.7D.14
2.(2019春•西湖区校级月考)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE.若OE=3,则菱形ABCD的周长是( )
A.6B.12C.18D.24
3.(2021春•泗水县期末)如图,四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,AH⊥BC于H,则AH等于( )
A.B.C.4D.5
4.(2019•安徽模拟)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是OA,OC的中点,下列条件中,不能判断四边形BEDF是菱形的是( )
A.AC⊥BDB.AC=2BDC.AC平分∠BADD.AB=BC
5.(2020春•南平期末)如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,下列判断中不正确的是( )
A.若AB=BC,则▱ABCD是菱形
B.若AC⊥BD,则▱ABCD是菱形
C.若AC平分∠BAD,则▱ABCD是菱形
D.若AC=BD,则▱ABCD是菱形
6.(2020•兴庆区校级三模)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF,求证:
(1)△ADE≌△CDF;
(2)若∠A=60°,AD=4,求△EDF的周长.
7.(2021春•平舆县期中)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AB=5,AC=8,BD=6,求证:▱ABCD是菱形.
8.(2020秋•会宁县期中)如图,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E为AD的中点,连接BE.
(1)求证:四边形BCDE为菱形;
(2)连接AC,若AC平分∠BAD,AB=2,求菱形BCDE的面积.
1.(2019春•江岸区期中)菱形的边长为5,它的一条对角线的长为6,则菱形的另一条对角线的长为( )
A.8B.6C.5D.4
2.(2019秋•莲湖区期末)菱形的对角线不一定具有的性质是( )
A.互相平分
B.互相垂直
C.每一条对角线平分一组对角
D.相等
3.(2019•长春模拟)如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AC,AD的中点,若EF=2,则菱形ABCD的周长是( )
A.8B.12C.16D.20
4.(2019春•滨海新区期末)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是AD、AB边上的中点,连接EF.若EF=,OC=2,则菱形ABCD的面积为( )
A.B.4C.6D.8
5.如图,点B,C分别是锐角∠A两边上的点,AB=AC,分别以点B,C为圆心,以AB的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接BD,CD,则根据作图过程判定四边形ACDB是菱形的依据是( )
A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
B.对角线平分一组对角的四边形是菱形
C.一组邻边相等的四边形是菱形
D.四条边相等的四边形是菱形
6.(2021春•长春期末)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加一个条件: 使平行四边形ABCD是菱形.
7.(2021春•上城区校级期中)如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;
②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是菱形;
③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;
④如果AB=AC,那么四边形AEDF是菱形.
其中,正确的有 .(只填写序号)
8.(2021秋•长沙期末)如图,将菱形ABCD的对角线AC向两个方向延长,分别至点E和点F,且使AE=CF.
(1)求证:四边形EBFD是菱形;
(2)若菱形EBFD的对角线BD=10,EF=24,求菱形EBFD的面积.
9.(2020秋•龙泉驿区期末)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上任意一点,E是BC边上的中点,过点C作CF∥AB交DE的延长线于点F,连接BF,CD.
(1)求证:四边形CDBF是平行四边形;
(2)如图2,若D为AB中点,求证:四边形CDBF是菱形;
(3)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BE=4,求的△BDE面积.
1.(2021•河南)关于菱形的性质,以下说法不正确的是( )
A.四条边相等B.对角线相等
C.对角线互相垂直D.是轴对称图形
2.(2021•烟台)如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B,C在坐标轴上,若点B的坐标为(﹣1,0),∠BCD=120°,则点D的坐标为( )
A.(2,2)B.(,2)C.(3,)D.(2,)
3.(2021•陕西)如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,连接AC、BD,则的值为( )
A.B.C.D.
4.(2021•绍兴)如图,菱形ABCD中,∠B=60°,点P从点B出发,沿折线BC﹣CD方向移动,移动到点D停止.在△ABP形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是( )
A.直角三角形→等边三角形→等腰三角形→直角三角形
B.直角三角形→等腰三角形→直角三角形→等边三角形
C.直角三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形
D.等腰三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形
5.(2021•朝阳)如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2CF,点G,H分别是AC的三等分点,则的值为( )
A.B.C.D.
6.(2021•南充)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E,F分别在边AB,BC上,AE=BF=2,△DEF的周长为3,则AD的长为( )
A.B.2C.+1D.2﹣1
7.(2021•北京)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,AF=EC.只需添加一个条件即可证明四边形AECF是菱形,这个条件可以是 (写出一个即可).
8.(2021•云南)如图,四边形ABCD是矩形,E、F分别是线段AD、BC上的点,点O是EF与BD的交点.若将△BED沿直线BD折叠,则点E与点F重合.
(1)求证:四边形BEDF是菱形;
(2)若ED=2AE,AB•AD=3,求EF•BD的值.
1.(2022•大渡口区模拟)若菱形的周长为8,高为2,则菱形的面积为( )
A.2B.4C.8D.16
2.(2021•安徽二模)四边形ABCD中,AD∥BC,点P,Q是对角线BD上不同的两点,若四边形APCQ是菱形,则下列说法中不正确的是( )
A.BP=DQB.∠ABD=∠ADBC.AB∥CDD.∠ABP=∠BAP
3.(2021•肇源县模拟)如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得A,C之间的距离为3cm,点B,D之间的距离为4cm,则线段AB的长为( )
A.2.5cmB.3cmC.3.5cmD.4cm
4.(2021•柳南区校级模拟)如图,平行四边形ABCD中,∠A=110°,AD=DC.E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠PEF=( )
A.35°B.45°C.50°D.55°
5.(2021•海阳市一模)如图,在∠MON的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB;分别以点A、B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;连接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2.则OC的长为( )
A.2B.3C.4D.5
6.(2022•郑州一模)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点P为AB边上一动点(不与点A,B重合),PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,若AC=20,BD=10,则EF的最小值为 .
7.(2021•广东模拟)如图,点F,H是菱形ABCD的对角线BD上的两点,以FH为对角线作矩形EFGH,使点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上.
(1)求证:∠AEF=∠CGH;
(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.
8.(2021•昆明模拟)如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BE=DF.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)连接AC,若AB=5,AC=6,求四边形ABCD的面积.
9.(2021•朝阳区一模)如图,BD是▱ABCD的对角线,且BD⊥BC,DE、BF分别是边AB、CD的中线.
(1)求证:四边形DEBF是菱形;
(2)若AB=9,sinA=,则点E、F之间的距离为 .
10.(2021•沈阳模拟)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点F,连接OE
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若AB=,BD=2,请直接写出△OBE的面积为 .
相关试卷
这是一份考点22 菱形及其综合-备战2023届中考数学一轮复习考点梳理(原卷版),共20页。
这是一份(通用版)中考数学一轮复习考点练习27 菱形(教师版),共1页。
这是一份初中数学中考复习 专题27 相似(原卷版),共16页。