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    初中数学中考复习 题型01 操作类试题(原卷版)

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    初中数学中考复习 题型01 操作类试题(原卷版)

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    这是一份初中数学中考复习 题型01 操作类试题(原卷版),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    备战2020年中考数学十大题型专练卷题型01 操作类试题一、单选题1.如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点,再分别以点为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,则的面积是(  )A B C D2.如图,在中,将沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若,则的周长为(  )A12 B15 C18 D213.如图,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点恰好落在边上,点的对应点为,连接.下列结论一定正确的是(    A B C D4.如图,菱形的对角线交于点,将沿点到点的方向平移,得到,当点与点重合时,点与点之间的距离为(    )A B C D54张长为a、宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,图中空白部分的面积为,阴影部分的面积为.若,则ab满足(    A B C D6.将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图,再沿虚线剪去一个角,展开铺平后得到图,其中是折痕.若正方形与五边形的面积相等,则的值是(    A B C D7.如图,矩形与菱形的对角线均交于点,且,将矩形折叠,使点与点重合,折痕过点.若,则的长为(  )A B C D8.如图,直线是矩形的对称轴,点边上,将沿折叠,点恰好落在线段的交点处,,则线段的长是(  )A8 B C D109.如图,将沿边上的中线平移到的位置.已知的面积为16,阴影部分三角形的面积9.若,则等于(   A2 B3 C4 D10.如图,在ABC中,DAC边上的中点,连结BD,把BDC沿BD翻折,得到DCAB交于点E,连结,若AD=AC′=2BD=3则点DBC的距离为(   A B C D二、填空题11.如图,已知ABC,通过测量、计算得ABC的面积约为____cm2.(结果保留一位小数) 12.如图,把某矩形纸片ABCD沿EFGH折叠(点EHAD边上,点FGBC边上),使得点B、点C落在AD边上同一点P处,A点的对称点为点,D点的对称点为点,若的面积为4的面积为1,则矩形ABCD的面积等于_____.13.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形.图中,____度.14.如图,有一张矩形纸片.先将矩形纸片折叠,使边落在边上,点落在点处,折痕为;再将沿翻折,相交于点,则的周长为_____15.如图,在ABC中,BAC=90°AB=AC=10cm,点DABC内一点,BAD=15°AD=6cm,连接BD,将ABD绕点A逆时针方向旋转,使ABAC重合,点D的对应点E,连接DEDEAC于点F,则CF的长为________cm.16.如图在正方形中,,将沿翻折,使点对应点刚好落在对角线上,将沿翻折,使点对应点落在对角线上,求______.17.如图,在中,,以顶点为圆心,适当长度为半径画弧,分别交于点再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线于点.若,则_____18.七巧板是我国祖先的一项卓越创造,被誉为东方魔板”. 由边长为的正方形可以制作一副如图1所示的七巧板,现将这副七巧板在正方形内拼成如图2所示的拼搏兔造型(其中点分别与图2中的点重合,点在边),则拼搏兔所在正方形的边长是_____.19.如图,过点C(3,4)的直线轴于点AABC=90°AB=CB,曲线过点B,将点A沿轴正方向平移个单位长度恰好落在该曲线上,则的值为________20.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点A在格点上,B是小正方形边的中点,,经过点AB的圆的圆心在边AC上.)线段AB的长等于_______________)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出一个点P,使其满足,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)_____三、解答题21.按要求解答下列各题:1)如图,求作一点,使点的两边的距离相等,且在的边上.(用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明);2)如图表示两个港口,港口在港口的正东方向上.海上有一小岛在港口的北偏东方向上,且在港口的北偏西方向上.测得海里,求小岛与港口之间的距离.(结果可保留根号)             22.图,图均为的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.在图中已画出线段,在图中已画出线段,其中均为格点,按下列要求画图:在图中,以为对角线画一个菱形,且为格点;在图中,以为对角线画一个对边不相等的四边形,且为格点,.          23.如图,在的方格中,的顶点均在格点上,试按要求画出线段EFE,F均为格点),各画出一条即可.         24.按要求作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹.1)如图1A为圆E上一点,请用直尺(不带刻度)和圆规作出圆内接正方形;2)我们知道,三角形具有性质,三边的垂直平分线相交于同一点,三条角平分线相交于一点,三条中线相交于一点,事实上,三角形还具有性质:三条高交于同一点,请运用上述性质,只用直尺(不带刻度)作图:如图2,在□ABCD中,ECD的中点,作BC的中点F;3,在由小正方形组成的网格中,的顶点都在小正方形的顶点上,作ABC的高AH           25.如图,将平行四边形纸片沿一条直线折叠,使点与点重合,点落在点处,折痕为.求证:12       26.图、图、图均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点均在格点上.在图、图、图中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上,不要求写出画法.1)在图中以线段为边画一个,使其面积为62)在图中以线段为边画一个,使其面积为63)在图中以线段为边画一个四边形,使其面积为9,且       27.如图,矩形中,点在边上,将沿折叠,点落在边上的点处,过点于点,连接1)求证:四边形是菱形;2)若,求四边形的面积.         28.综合与实践动手操作:第一步:如图1,正方形纸片ABCD沿对角线AC所在直线折叠,展开铺平.在沿过点C的直线折叠,使点B,点D都落在对角线AC.此时,点B与点D重合,记为点N,且点E,点N,点F三点在同一直线上,折痕分别为CECF.如图2.第二步:再沿AC所在的直线折叠,ACEACF重合,得到图3第三步:在图3的基础上继续折叠,使点C与点F重合,如图4,展开铺平,连接EFFGGMME,如图5,图中的虚线为折痕.问题解决:(1)在图5中,BEC的度数是        的值是       (2)在图5中,请判断四边形EMGF的形状,并说明理由;(3)在不增加字母的条件下,请你以图中5中的字母表示的点为顶点,动手画出一个菱形(正方形除外),并写出这个菱形:       .               29.(1)如图1,菱形的顶点在菱形的边上,且,请直接写出的结果(不必写计算过程)2)将图1中的菱形绕点旋转一定角度,如图2,求3)把图2中的菱形都换成矩形,如图3,且,此时的结果与(2)小题的结果相比有变化吗?如果有变化,直接写出变化后的结果(不必写计算过程);若无变化,请说明理由.                          30.如图,等边中,AB=6,点DBC上,BD=4,点E为边AC上一动点(不与点C重合),关于DE的轴对称图形为.1)当点FAC上时,求证:DF//AB2)设的面积为S1的面积为S2,记S=S1-S2S是否存在最大值?若存在,求出S的最大值;若不存在,请说明理由;3)当BFE三点共线时。求AE的长。     

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