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备战2023新中考二轮科学专题导练 考点24 物质的转化与循环
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考点精讲 一、碳氧循环1.自然界中的碳循环主要表现在二氧化碳的循环。二氧化碳来自动物、植物、微生物的呼吸作用,来自煤、石油、天然气等可燃物的燃烧;还来自微生物的分解。2.大自然中氧气的含量会随着生物的呼吸作用和可燃物质的燃烧而减少,但又会随着植物的光合作用而增加,这就构成了自然界中的氧循环。 二、金属及其他物质的循环①金属氧化物→碱,只有可溶性碱对应的金属氧化物才能与水反应,如:CaO+H2O===Ca(OH)2②碱→金属氧化物,只有不溶性碱易分解,如:Cu(OH)2CuO+H2O③非金属氧化物→酸,如:CO2+H2O===H2CO3,但SiO2不会与水反应。④金属+盐→金属+盐只有活动性强的金属才能将另一种比它活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来。反应物中的盐要求是可溶性的盐。活泼金属(K、Ca、Na等)由于会和水反应,要除外。⑤金属+酸→盐+氢气注:在金属活动性顺序里,只有位于氢前面的金属能置换出酸溶液里的氢。三、常见物质的转化关系1.氧气、氢气、水、氧化物、酸2.碳与碳的化合物3.氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠 4.含钙化合物 5.氢氧化钡、氯化钡、硫酸钡 6.镁、铝、锌、铁、铜及其化合物 真题解析例题1.下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是( )A.CuCuSO4 Cu(OH)2 B.SSO2H2SO4C.FeFeCl3AgCl D.CCO2CaCO3答案1.D【解析】【详解】A.铜和稀硫酸不反应,所以对应的转化无法实现,故选项A不正确。B.二氧化硫和蒸馏水反应生成亚硫酸而非硫酸,对应的转化无法实现,故选项B不正确。C.铁和盐酸反应生成氯化亚铁而非氯化铁,对应的转化无法实现,故选项C不正确。D.碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,生成碳酸钙,能够实现对应的转化,故选项D正确。故选D。【点睛】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质,抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。 2.华为使中国的芯片技术领先于世界。芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si) 为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:①Si+O2SiO2 ②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑ ④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑下列说法不正确的是( )A.反应③属于置换反应 B.上述反应中共生成三种可燃性气体C.Na2SiO3中Si 为+4价 D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化答案2.B【解析】【详解】A.反应③中,一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物,属于置换反应,该选项说法正确。B.上述反应中共生成两种可燃性气体,即一氧化碳和氢气,该选项说法不正确。C.Na2SiO3中,钠元素化合价是+1,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,Si为+4价,该选项说法正确。D.由①③可知,Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,该选项说法正确。故选B。 3.若用“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质(部分反应物和反应条件已略去),则不能满足甲、乙转化关系的一个组合是( )选项甲物质乙物质A水氢气B稀盐酸氢氧化钙溶液C铜单质氧化铜D氯化钙溶液碳酸钙固体 A.A B.B C.C D.D答案3.B【解析】【详解】A. 水在通电条件下可生成氢气,氢气燃烧能生成水,此选项不符合题意;B. 根据化学反应前后元素的种类不变,稀盐酸不能与其它物质发生反应生成氢氧化钙溶液,此选项符合题意;C. 铜在加热条件下发生反应生成氧化铜,氧化铜能与一氧化碳在加热条件下反应生成铜,此选项不符合题意;D. 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙溶液,此选项不符合题意。故选B。 4.A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图,图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答:(1)若B是硫酸、C是碳酸钠,则B和C反应的化学方程式是__________;(2)若C是二氧化碳,则D可能的化学式是__________(填物质类别不同的两种)答案4. H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ HCl、CuSO4【解析】【详解】(1)B是硫酸、C是碳酸钠,则B和C的反应是硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑。(2)A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,且C能够与A、B反应,B能够反应生成A,如C为二氧化碳,则B为氢氧化钙,A为氢氧化钠,D与A、B都能够反应,则D为酸,如稀盐酸,还可能是可溶性的铜盐,如硫酸铜,故填HCl、CuSO4。 5.归纳总结是学习科学的重要方法,下面是小科同学对有关知识的总结。(1)逻辑关系:物质类别间存在着如图1所示关系,其中酸和盐属于_________关系(2)转化关系:图2所示为几种化合物通过一步反应转化为含镁化合物M的示意图。物质M属于_________(填“氧化物”“酸”“碱”或“盐);从①一③表示的转化中任选一个,写出化学反应方程式_________。答案:5. 并列 盐 ZnSO4+Mg=Zn+MgSO4【解析】【详解】(1)酸和盐是不同类别的物质,是并列关系。(2)硫酸锌、氧化镁和硫酸都能转化生成M,M是含镁化合物,故M是硫酸镁,属于盐类物质;①转化中硫酸锌和镁反应生成硫酸镁和锌,化学方程式为:ZnSO4+Mg=Zn+MgSO4。 突破提升一、选择题1.下列物质不能够一步转化的是( )A.NaOH→NaCl B.Ba(OH)2→NaOH C.Ca(OH)2→CaCO3 D.Mg(OH)2→Cu(OH)22.通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化,下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是( )A.CaO→Ca(OH)2→CaCO3 B.Mg→MgO→MgCl2C.CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D.NaOH→NaCl→NaNO33.比较归纳是科学学习中的常用方法。若以下的物质转化都由一步反应完成,则( )①Mg(OH) 2 →MgCl2 ②MgCO3 → MgCl2 ③ Mg → MgCl2A.三种转化都必须加入盐酸才能进行 B.三种转化中元素化合价都没有改变C.只有①发生了中和反应 D.三种转化的生成物中都有水4.能实现下列物质类别间直接转化的单质是( )A.氢气 B.铜 C.铁 D.钙5.绿色化学也称环境友好化学,就是利用化学原理,实现从生产头减少或消除对环境的污染。某科学小组的同学欲利用单质铜制备硫酸铜,设计了如下甲、乙两个制备实验方案:甲:CuCuOCuSO4乙:CuCuSO4[已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]下列有关甲、乙实验方案的评价合理的是( )A.铜的活动性排在H前,所以能和浓硫酸发生反应B.铜和氧气反应属于化合反应,铜和浓硫酸反应属于置换反应C.取等质量的铜,理论上通过两种不同方案制取的硫酸铜质量不相等D.甲方案不会产生污染性气体,乙方案产生SO2不符合绿色化学理念6.某同学设计了四种实验方案,其中理论上正确,操作上可行的是( )A.CuO CuCl2溶液CuB.FeFe2O3 Fe2(SO4)3溶液C.Zn H2 CuD.CaCO3(块状)CO2Na2CO3溶液7.下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是( )A.①② B.①③ C.②③ D.①②③8.已知甲和乙两种物质存在如图所示的转化关系,下列选项中符合这种转化关系的是( ) ABCD甲乙KOH A.A B.B C.C D.D二、填空题9.某工厂欲从含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如图:(1)操作Ⅰ的名称是___________;(2)A物质的化学式是___________;(3)加入适量H2SO4时发生化学反应的化学方程式是___________。10.自然界的碳氧循环如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图,请仔细读图回答有关问题:(1)图中①所指过程的含义:①______________________;(2)在⑤⑥所指的过程中,包含着两层含义:一是绿色植物光合作用,吸收了大气中的CO2,放出氧气,另一层含义是_____________(3)在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成了O2,臭氧是淡蓝色气体,臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境。请从物质的组成和构成两个角度,分析氧气和臭氧的相同点、不同点________
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