人教版四年级上册第4课 生活中的线条授课ppt课件

这是一份人教版四年级上册第4课 生活中的线条授课ppt课件，共56页。PPT课件主要包含了慧眼识珠，线条的美，试着找出线条，虚与实，疏与密，粗与细等内容，欢迎下载使用。

画画时一定保持安静！紧闭小嘴巴！不许下位！口号“红黄蓝，向前看” 背挺直，手放平， 眼睛目视前方
1、知识技能：学生能够体会不同种类的线条带来的不同视觉感受，感知不同线条在美术作品和生活中产生的视觉效果。 2、过程方法：学生能用曲与直的线条表现出动与静的感觉。 3、情感态度：学生在对不同作品的观察和创作中提高分析能力和造型能力。
你们知道的线条有哪些？
这张作品中用了哪些线？
直线 弧线 折线 交叉线 螺旋线等
视频中有几种线条？ 都藏在哪里呢？
说说这两张图给你的感受？
蜿蜒的盘山公路像曲线，给人动的感觉。
笔直的公路像直线，给人静止的感觉。
找找生活中的平直或弯曲的线条， 说说它们带给你的感受。
线条在生活中魅力无穷!
礼花的线条极富有弹性，适合用弧线来表现；斑马身上的线条较有规律，适合用较粗、整齐的线条来表现；彩带的线条流畅而有节奏，可用富有动感强的线条表现。
你在图片中发现了哪些线条?
亨利·卢梭《热带雨林中老虎捕食公牛》
春醒 版画 晁楣
天水牧歌（国画） 林平 现代画家