安徽省皖北地区2022-2023学年高一上学期期末联考生物试卷

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2022 ~ 2023学年度第一学期期末联考高一生物考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修1第1章~第5章第3节。一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.细胞学说的建立经过了科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,细胞学说是现代生物学的基础理论之一 ,具有极为重要的地位。下列相关叙述错误的是A.细胞学说揭示了细胞的差异性B.新细胞是由老细胞分裂产生的C.英国科学家罗伯特●虎克观察木栓组织,并命名了细胞D.细胞学说使人们对生命的认识进入细胞水平2.下列关于生命系统结构层次的叙述,错误的是A.所有的生物都具有生命系统的各个层次B.池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统的一部分C.大熊猫研究保护中心都江堰基地中的所有大熊猫个体构成一个种群D.一株绿萝的生命系统结构层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体3.下列有关高倍镜使用的说法,正确的是A.在换用高倍物镜后,视野变亮,细胞变大B.某些标本细胞大,可直接使用高倍镜观察C.若标本染色较深,观察时应选用平面反光镜和小光圈D.高倍镜下放大40倍是指视野中的长和宽分别被放大40倍4.下列关于组成细胞的元素的说法,正确的是A.微量元素含量少,属于非必需元素B.占人体细胞干重最多的化学元素是OC.Mg属于微量元素,是叶绿素的重要组成元素D.蝴蝶和水稻细胞内的化学元素在种类上基本相同5.糖类可以分为单糖、二糖和多糖等。下列有关叙述错误的是A.某些单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化B.与动物细胞相比,植物体内特有的糖是核糖、蔗糖、麦芽糖C.淀粉和糖原属于多糖,可水解成多个葡萄糖D.两分子单糖可生成二糖,二糖可水解成两分子单糖6.蛋白质的基本组成单位是氨基酸。下列有关氨基酸的说法,错误的是A.各种氨基酸之间的区别在于R基的不同B.组成人体蛋白质的氨基酸有21种C.氨基酸可与双缩脲试剂发生紫色反应D.五个氨基酸脱水缩合形成的一条肽链有四个肽键,称为五肽7.下列有关核酸及核苷酸的说法,正确的是A.核酸都是由一条核苷酸长链构成的B.熊猫体内含有2种核苷酸和4种核酸C.组成DNA和RNA的腺嘌呤中含有氮元素D. HIV的遗传信息存储在DNA中8.细胞膜是细胞这一生命系统的边界。下列关于细胞膜的叙述,错误的是A.细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的B.细胞膜将细胞与外界环境分隔开C.构成细胞膜的蛋白质分子均不能运动D.细胞膜外表面的糖类可与脂质结合成糖脂9.如图为细胞间信息交流的几种方式图，下列相关叙述错误的是A.细胞膜上受体的本质是糖蛋白B.图1中A细胞分泌的激素大多需与B细胞膜上的受体结合来完成信息的传递C.图3中①为胞间连丝，高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流D.图1是精子和卵细胞信息交流的方式，10.如图为几种细胞器的模式图，下列有关叙述错误的是A.不含磷脂的细胞器是①②⑥                B.④内连核膜,外连细胞膜C.植物根尖细胞不含有细胞器⑤             D.与植物细胞壁形成有关的细胞器是①11.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述,错误的是A.叶绿体在光照强度较强时,以较小面朝向光源B.适当提高温度,可提高黑藻细胞质的流动速度C.临时装片中的叶片要随时保持有水状态D.一般不选用根尖作为观察细胞质流动的实验材料,是因为其细胞质不流动12.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。下列有关细胞核的叙述，正确的是A.细胞核的核膜具有双层膜              B.染色质易被酸性染料染成深色C. DNA可通过核孔从细胞核进入细胞质   D.所有的真核细胞都具有细胞核13.某兴趣小组将形状、大小均相同的萝卜条分为三组,萝卜条(重量为x)用不同浓度的蔗糖溶液处理，定时间后测定萝卜条的重量变化并取平均值。发现在a浓度下，萝卜条的重量为y,在b浓度下，萝卜条的重量为z,且y<x<z。下列相关说法错误的是A.实验中蔗糖溶液的浓度属于自变量  B.实验中各组萝卜条处理的时间应相同C.实验后萝卜条吸水能力:a<b        D.a浓度下,萝卜条失水;b浓度下，萝卜条吸水14.如图是某些物质进出小肠绒毛上皮细胞的示意图。，下列相关叙述错误的是A.甘油和Na+进入小肠绒毛上皮细胞的方式相同B.Na+排出小肠绒毛上皮细胞的方式为主动运输C.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式为主动运输D.葡萄糖排出小肠绒毛上皮细胞的方式需要转运蛋白的协助15.下列关于胞吞和胞吐的叙述,错误的是A.胞吞可向细胞内输入固体物质和非固体物质B.胞吐过程中形成的囊泡可实现膜成分的更新C.大分子蛋白质通过核孔进入细胞核的方式为胞吞D.变形虫摄取水中的有机物颗粒需借助于胞吞来完成16.下列关于酶的作用和本质的叙述,正确的是A.酶提供反应所必需的活化能            B.酶在反应前后数量和性质一般不变C.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质 D.酶增加了反应物之间的接触面积17.下列有关ATP的叙述,错误的是A. ATP分子的结构可以简写成A-P~P~P B. ATP中的“A"”也是构成RNA的成分C.ATP中的能量主要储存在特殊的化学键之中D.ATP在细胞中含量多,在细胞需要时能迅速分解18.下列关于动植物细胞有氧呼吸过程的叙述,正确的是A.动植物细胞有氧呼吸的主要场所是细胞质基质B.是否产生CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.有氧呼吸第一阶段有水的消耗和CO2、NADH的产生D.葡萄糖在线粒体中可以分解成丙酮酸和NADH19.如图表示细胞无氧呼吸的过程,①②依次代表两个阶段。下列相关说法错误的是A.过程①②发生的场所都是细胞质基质B.过程②只释放少量的能量C.两个②过程产物不同,原因是发挥催化作用的酶不同D.无氧呼吸是有机物不彻底的氧化分解,部分能量储存在酒精或乳酸中20.下列有关细胞呼吸原理应用的说法,错误的是.A.中耕松土有利于作物根的有氧呼吸B.低温保存水果的原理是温度降低使微生物死亡C.稻田要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧产生酒精而腐烂D.有氧运动能避免肌细胞因供氧不足而产生大量乳酸二、选择题:本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的，全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。21.下表中对应关系错误的是22.下列关于糖类和脂质的说法,错误的是A.相同质量的糖类中氧的含量少于脂质B.细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的C.脂质是组成细胞和生物体的重要有机化合物D.几于质是一种二糖,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中23.下列关于蛋白质结构和功能的叙述,正确的是A.若蛋白质空间结构改变,则其特定功能可能改变B.六环肽在水解过程中会消耗5分子水C.组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合方式相同D.氨基酸的排列顺序不同是蛋白质种类繁多的原因之一24.哺乳动物的催产素具有催产和促进排乳的作用,加压素具有升高血压和减少排尿的作用,两者结构简式如下图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列相关叙述错误的是A.组成催产素和加压素的氨基酸数量不同B.加压素彻底水解后可得到9种氨基酸C.合成催产素和加压素时产生的水分子中氢全部来自氨基D.两种激素功能不同与形成肽链时的氨基酸种类不同有关25.如图为细胞生物膜系统的概念图,d、e、f、h表示完整的细胞器。下列相关叙述错误的是A.图中a、b、c分别表示细胞膜、细胞器膜和核膜B.图中的g和h分别表示囊泡和高尔基体C.与心肌细胞相比,腹部肌肉细胞中结构e的数量更多D.自养型生物都含有结构d 26.伞藻是一种单细胞生物,由伞帽、伞柄和假根三部分组成,细胞核在基部(假根中)。如图是科学家用两种伞藻做嫁接和核移植实验的示意图。下列相关叙述错误的是A.实验甲说明伞帽的形状完全由细胞核控制B.实验甲说明伞帽的形状与伞柄无直接关系C.实验乙中菊花形帽伞藻的形成无需细胞质的作用D.两个实验结果均可说明细胞核是细胞代谢中心27.如图1表示渗透作用的装置,一段时间后溶液a液面上升的高度为h;图2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放在0.3 g/mL蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。下列相关叙述正确的是A.图1中的半透膜相当于图2细胞中的①②③  B.图1中达到平衡时A、a溶液浓度相等C.图1中h越大,A、a起始溶液的浓度差越大.  D.图2中④处的颜色是紫色28.如图是某同学构建的概念图，其中A表示大分子物质,B表示离子或小分子物质,C~G表示运输方式,F方式不需要蛋白协助,据图分析,下列说法错误的是O2可通过F方式进入红细胞   G方式运输时分子或离子均需要与转运C.若某物质通过D方式进入细胞,则该过程需要消耗能量D.人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,则红细胞吸收K+的方式为G29.如图取3支试管分别加入2mL可溶性淀粉溶液,并编号为①②③组,分别放置于0°C、30 °C、60 °C水浴，然后在每支试管中加入1 mL温度分别为0°C、30°C、60°C的等量唾液淀粉酶溶液,各组温度保持5min后,观察实验结果。下列关于该实验的说法,错误的是A.该实验无法确定唾液淀粉酶催化的最适温度B.碘液的体积是无关变量，不影响实验结果C.将①组的温度升高至30°C后蓝色变浅至消失D.可以在淀粉溶液和淀粉酶溶液混合后再控制相应温度30.如图是“探究酵母菌呼吸方式”的装置示意图,下列相关叙述错误的是A.甲装置探究酵母菌有氧呼吸,乙装置探究酵母菌无氧呼吸B.相同时间后,实验最可能的结果是C的混浊程度小于FC.从B瓶和E瓶中取样加入酸性重铬酸钾溶液,溶液均变为灰绿色D. A瓶的作用是除去空气中的CO2, C瓶的作用是检验产生的CO2三、非选择题:本题共3小题,共30分。31.(10分)科学家通过向豚鼠的胰腺腺泡细胞(如图)中注射3H标记的亮氨酸,在不同时间间隔检测带有放射性标记的物质出现的位置,来研究分泌蛋白的合成和分泌。回答下列问题: (1)生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要,该图中构成生物膜系统的结构有____(填序号)。①不仅使细胞具有相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行______(答2个)等过程中起着决定性的作用。(2)该细胞合成、加工、运输某分泌蛋白的过程:a.在游离的________(填结构名称)中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。b.当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到______(填“粗面”或“光面”)内质网继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过_________，形成具有一定空间结构的蛋白质。c.内质网膜鼓出形成______(填序号),包裹着蛋白质离开内质网,到达_____(填名称),进行进一步的修饰加工。d.加工后,转运到细胞膜,将蛋白质分泌到细胞外。(3)在(2)过程中,需要消耗_____(填序号)提供的能量。该细胞器具有_____层膜。32.(10分)图1是物质的几种跨膜运输方式示意图。图2是在完全营养液中培养的南瓜幼苗中氧气含量变化对K+离子吸收速率的影响曲线。回答下列问题:(1)图1中的方式I代表的跨膜运输方式是______，,方式III代表的跨膜运输方式是_____.(2)过去人们普遍认为,水分子都是通过图1的方式________(填图1中编号)进出细胞的,但后来的研究表明,水分子更多的是借助细胞膜上的______以图1的方式______(填图1中编号)进出细胞的。(3)据图2判断，南瓜幼苗根系细胞吸收K+的方式是否属于图1的I、II或III所对应的方式?_______,做出该判断的理由是_________________________。(4)图2中曲线AB段限制K+吸收速率的因素是_______，BC段影响K+吸收速率的内部因素是__________________________________。33. (10分)图1是植物细胞内呼吸作用过程的图解,A~F表示物质,①~⑤表示过程;图2:表示酵母菌细胞在不同O2浓度条件下的O2吸收量和CO2释放量的变化量,回答下列问题:(1)图1中物质A是_________,催化过程②的酶存在于细胞的_________。(2)进行图1过程时,线粒体内膜上的蛋白质含量高于外膜，主要原因是_______________。(3)图1中物质A在一定条件下可以转变为物质B和E,物质E是______;若在人体内，相同条件下,却转变_______________(填字母)。(4)图2中氧浓度为a的条件下发生的生理过程可用图1中_______(填序号)过程表示;氧浓度为c时,酵母菌细胞无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_____倍。