政治 (道德与法治)七年级下册青春萌动图文课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册青春萌动图文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了青春萌动，探究活动，数学成绩好，语文成绩好，“史上最严校规”，本课小结，随堂训练等内容，欢迎下载使用。
1、青春期萌动的表现2、与异性交往有何意义3、如何正确认识并对待青春期对异性的朦胧情感
男生：自信、积极主动，做事果断、心态阳光，长相帅气等。
写出你心目中理想异性的特点，看看这些特点主要集中在哪些方面。
女生：心思细密、温柔体贴，喜欢微笑，乐观开朗、长得漂亮等。
某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你争我抢，狼吞虎咽，一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中，把一桌菜也很快地报销了，杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上心来……
再次聚餐时，老师采取了男女生合席的方式，意想不到的情景发生了。
在就餐过程中，男孩子你谦我让，大有君子之风度，女孩子温文尔雅，大有淑女之风范。
男生女生的变化告诉我们什么？
1、青春期萌动的表现是什么？ P18
在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
情境一： 小梅苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。”
情境二： 一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天，大海才道出原委：因为自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”，而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。
小梅和大海的苦恼有什么共同特点?在成长过程中，你有过类似的苦恼吗? 你认为小梅和大海怎样才能摆脱苦恼?
小梅和大海都希望自己在异性面前表现自己，很在意自己的形象。
正确认识自己，坦然大方地与异性同学沟通交流，做到主动热情、自重自爱。
异性同学的正常交往有利于优势互补，提高学习效率。
２、与异性相处有何意义？ P1９
⑴与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。⑵与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些优秀品质吸引着我们。
男女生不得成对出现在校园
男女生交往距离不能小于50厘米
（1）你赞同这样的班规吗？为什么?（2）制定这样的班规，表明老师担心什么？他们的担心有哪些合理之处？（3）围绕男女同学交往，你有什么建议？
不赞同。这种做法不利于男女生之间的正常交往，不利于他们全面发展。
表明校长和老师担心男女生之间出现不正常的交往现象：如交往过于频繁、早恋等现象；合理之处：男生女生之间的交往过于密切容易影响学习，影响青少年的健康成长。
①引导男生女生适当交往，增强异性间的交往能力②加强中学生心理辅导，做好学生的青春期教育。③鼓励学生互帮互助，有助于了解异性，正常交往等。
情景1：小雅性格内向，平时连话都不敢和男生说，只要和男生说话脸就通红。每次向男生借东西，她都要请同桌小颖帮忙。情景2：小雯朋友很多，有女生，也有男生。女生有看电影等活动一定会叫上她，男生骑车郊游也少不了她。她经常和她的朋友们在一起讨论问题，畅谈理想和人生。　　在于异性相处的过程中，小雅和小雯谁的做法更合适？
小雯的做法更合适。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊会成为我们青春美好的见证。
３、如何迎接与异性交往的考验？ P1９
与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
⑴与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。⑵与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些优秀品质吸引着我们。⑶异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。⑷男生女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。
你认为这种现象正常吗？为什么？
正常。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
丽丽悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着丽丽。一想起他，既甜蜜又自责……丽丽问自己：“我这是怎么啦？这正常吗？”
这封情书是不是象征着他们的爱情吗？为什么？
不是。①与异性交往过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。②爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。
一次偶然的机会，丽丽和男孩儿认识了。有一天，丽丽收到了男孩儿的一封信，这是一封……这是一封情书！
从这封回信中可以看出，爱情意味着什么？
爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。
平静下来的丽丽，应该怎样对待这份情感？
当面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。
丽丽收到男生的“情书”后甚是迷茫，不知如何是好。直到有一天读到这样一段文字：春天不要去摘秋天的果。一朵花过早开放就会过早凋零。早恋是一支玫瑰花，当你送人浪漫时，不但会刺痛对方，也会刺痛自己……丽丽开始归于平静！
①爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。②爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
1．“世间万物各有时节，过早地成熟会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这说明（ B ）A．男女同学最好少交往C．男女同学交往时要有礼貌D．男女同学交往要保持距离
B．男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理
2.记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓 同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（ 　） ①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸 ④互不接触 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（ A ）①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触 B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.“世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢。我们既 然是在春天，就不要去做秋天的事。”这说明（ ） A.男女同学最好不要交往 B.男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理 C.男女同学交往时一定要有礼貌 D.男女同学交往要保持距离