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(基础篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业 3古诗三首
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(基础篇) 3古诗三首一.选择题(共4小题)1.下列词语中注音全部正确的一项是( )A.五侯(hòu) 皎皎河汉女(jiāo) 擢素手(zhuó) B.札札(zhā) 机杼(zhù) 含情脉脉(mài) C.脉搏 (mò) 栖息( xī ) 千里迢迢(tiáo) D.黄焖鸡(mèn) 大匙(chí) 咽唾沫(yàn tuò mo)2.没有错别字的一项是( )A.诸候 B.篇张 C.鸭雀无声 D.宾客盈门3.下列加点字解释有误的一项是( )A.皎皎(明亮)河汉女 B.纤纤擢(洗)素(白)手 C.泣涕(眼泪)零(落下)如雨 D.盈盈(清澈)一水间(隔)4.选出加点词语的正确解释。小溪泛尽却山行( )A.小溪流的尽头 B.小溪的水流完了 C.乘小船到小溪的尽头二.填空题(共3小题)5.看拼音写词语,并给加点的多音字选择正确读音,打“√”。 姐姐用纤(xiān qiàn) 细的手指翻看着昔日黄河纤(xiān qiàn) 夫的画报,虽然和他们素不相识,但想起他们连qī shēn 之所都没有的窘困,作为一脉(mài mò) 相承的中华同胞不禁qì xià rú yǔ 。6.在括号里选择合适的字。(1)日(幕 暮) 汉宫传(蜡 腊) 烛,(轻 青) 烟散入五(侯 候) 家。(2)中庭地白树(酒 栖) 鸦,冷露无(生 声) 湿桂花。7.日积月累。(1)《寒食》写的是 (节日)的情景,这个节日的习俗是 ,诗中体现这一习俗的诗句是:“ , 。”(2)《迢迢牵牛星》借 的神话传说,表达了作者 的愁绪。(3)《十五夜望月》的作者是 代的 ,诗中的“ , ”两句直接抒发了作者 的感情。(4)《十五夜望月》中,哪两句描写了月光的皎洁? 。三.判断题(共2小题)8.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,写作时代大约在东汉末年。 (判断对错)9.《寒食》这首诗前两句写的是夜晚的景象,后两句写白天的景象。 (判断对错)四.默写(共1小题)10.牛郎织女的传说是古今文人钟爱的题材之一,请将下列诗句补充完整。(1) ,皎皎河汉女。(2)如今直上银河去, 。(3)七夕今宵看碧霄, 。
(基础篇) 3古诗三首参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.下列词语中注音全部正确的一项是( )A.五侯(hòu) 皎皎河汉女(jiāo) 擢素手(zhuó) B.札札(zhā) 机杼(zhù) 含情脉脉(mài) C.脉搏 (mò) 栖息( xī ) 千里迢迢(tiáo) D.黄焖鸡(mèn) 大匙(chí) 咽唾沫(yàn tuò mo)【解答】A.有误,“侯”泛指达官贵人。读音为“hóu”。“皎”的意思是白而亮。读音为“jiǎo”。B.有误,“札”指古代写字用的小而薄的木片。读音为“zhá”。“脉”读“mài”时,指脉搏;读“mò”时,用于词语“脉脉”,形容深含感情的样子。因此,“含情脉脉”的“脉”应读“mò”。C.有误,“脉”读“mài”时,指脉搏;读“mò”时,用于词语“脉脉”,形容深含感情的样子。因此,“脉搏”的“脉”应读“mài”。“栖”读“qī”时,指鸟在树枝或巢中停息,也泛指居住或停留;读“xī”时,用于词语“栖栖”,形容不安定的样子。因此,“栖息”的“栖”应读“qī”。D.正确。故选:D。2.没有错别字的一项是( )A.诸候 B.篇张 C.鸭雀无声 D.宾客盈门【解答】A.有误,诸侯:古代帝王统辖下的列国君主的统称。故“诸候”的“候”错误。B.有误,篇章:泛指文章。故“篇张”的“张”错误。C.有误,鸦雀无声:形容非常安静。故“鸭雀无声”的“鸭”错误。D.正确。故选:D。3.下列加点字解释有误的一项是( )A.皎皎(明亮)河汉女 B.纤纤擢(洗)素(白)手 C.泣涕(眼泪)零(落下)如雨 D.盈盈(清澈)一水间(隔)【解答】A.正确,出自汉朝佚名的《迢迢牵牛星》,意思是:明亮的织女星。皎皎:明亮。B.有误,出自汉朝佚名的《迢迢牵牛星》,意思是:织女伸出细长而白皙的手。 擢:伸出,拔出,抽出。素:白皙。C.正确,出自汉朝佚名的《迢迢牵牛星》,意思是:哭泣的眼泪如同下雨般零落。涕:眼泪。零:落下。D.正确,出自汉朝佚名的《迢迢牵牛星》,意思是:虽然只隔一条清澈的河流。盈盈:清澈。间:隔。故选:B。4.选出加点词语的正确解释。小溪泛尽却山行( )A.小溪流的尽头 B.小溪的水流完了 C.乘小船到小溪的尽头【解答】出自曾几的《三衢道中》,翻译:乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。小溪泛尽:乘小船到小溪的尽头。故选:C。二.填空题(共3小题)5.看拼音写词语,并给加点的多音字选择正确读音,打“√”。 姐姐用纤(xiān qiàn) xiān 细的手指翻看着昔日黄河纤(xiān qiàn) qiàn 夫的画报,虽然和他们素不相识,但想起他们连qī shēn 栖身 之所都没有的窘困,作为一脉(mài mò) mài 相承的中华同胞不禁qì xià rú yǔ 泣下如雨 。【解答】“纤”读“xiān”时,意思是细小;读“qiàn”时,指拉船用的绳子。因此,“纤细”的“纤”应读“xiān”,“纤夫”的“纤”应读“qiàn”。栖身:居住,停留(暂时的)。“脉”读“mài”时,指脉搏;读“mò”时,用于词语“脉脉”,原指凝视。后多用来形容深含感情的样子。因此,“一脉相承”的“脉”应读“mài”。泣下如雨:哭得眼泪像下雨一样往下落。形容非常悲痛。故答案为:xiān qiàn 栖身 mài 泣下如雨6.在括号里选择合适的字。(1)日(幕 暮) 暮 汉宫传(蜡 腊) 蜡 烛,(轻 青) 轻 烟散入五(侯 候) 侯 家。(2)中庭地白树(酒 栖) 栖 鸦,冷露无(生 声) 声 湿桂花。【解答】(1)幕:覆盖在上面的大块的布、绸、毡子等;帐篷。暮:傍晚。蜡:蜡烛。腊:腊月。轻:重量小;负载力小。与“重”相对。青:绿色(多用于植物)或蓝色(用于天空)。侯:读[hóu]时,指封建五等爵位的第二等。候:时节。根据字义,结合本题语境,应依次选择“暮”“蜡”“轻”“侯”。(2)酒:用粮食、水果等含淀粉或糖的物质经过发酵制成的含乙醇的饮料,如葡萄酒、白酒等。栖:读[qī]时,指鸟在树枝或巢中停息。生:生存;活(跟“死”相对)。声:物体振动所发出的音响。根据字义,结合本题语境,应依次选择“栖”“声”。故答案为:(1)暮 蜡 轻 侯;(2)栖 声。7.日积月累。(1)《寒食》写的是 寒食节 (节日)的情景,这个节日的习俗是 断炊,吃冷食 ,诗中体现这一习俗的诗句是:“ 日暮汉宫传蜡烛 , 轻烟散入五侯家 。”(2)《迢迢牵牛星》借 牛郎织女 的神话传说,表达了作者 对辞亲去远的丈夫的思念 的愁绪。(3)《十五夜望月》的作者是 唐 代的 王建 ,诗中的“ 今夜明月人望尽 , 不知秋思落谁家 ”两句直接抒发了作者 思念家乡 的感情。(4)《十五夜望月》中,哪两句描写了月光的皎洁? 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花 。【解答】(1)《寒食》写的是寒食节的情景,这个节日的习俗是断炊,吃冷食,诗中体现这一习俗的诗句是:“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”(2)《迢迢牵牛星》借牛郎织女的神话传说,表达了作者对辞亲去远的丈夫的思念的愁绪。(3)《十五夜望月》的作者是唐代的王建,诗中的“今夜明月人望尽,不知秋思落谁家”两句直接抒发了作者思念家乡的感情。(4)《十五夜望月》中,“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”描写了月光的皎洁。故答案为:(1)寒食节 断炊,吃冷食 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家;(2)牛郎织女 对辞亲去远的丈夫的思念;(3)唐 王建 今夜明月人望尽 不知秋思落谁家 思念家乡;(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。三.判断题(共2小题)8.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,写作时代大约在东汉末年。 √ (判断对错)【解答】《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,写作时代大约在东汉末年。题干说法正确。故答案为:√。9.《寒食》这首诗前两句写的是夜晚的景象,后两句写白天的景象。 × (判断对错)【解答】出自韩翃的《寒食》,翻译:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。这首诗前两句写的是白天的景象,后两句写夜晚的景象。题干说法错误。故答案为:×。四.默写(共1小题)10.牛郎织女的传说是古今文人钟爱的题材之一,请将下列诗句补充完整。(1) 迢迢牵牛星 ,皎皎河汉女。(2)如今直上银河去, 同到牵牛织女家 。(3)七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥 。【解答】(1)出自《迢迢牵牛星》。(2)出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》。(3)出自唐代诗人林杰的《乞巧》。故答案为:(1)迢迢牵牛星;(2)同到牵牛织女家;(3)牵牛织女渡河桥。
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