小学语文人教部编版六年级下册第三单元9 那个星期天练习

这是一份小学语文人教部编版六年级下册第三单元9 那个星期天练习，共7页。试卷主要包含了下列划线字注音完全正确的一项是，用“√”给加点字选择正确读音，那声音永无休止就像时光的脚步等内容，欢迎下载使用。
（培优篇） 9那个星期天一．选择题（共3小题）1．下列划线字注音完全正确的一项是（　　）A．混乱（hùn） 掺和（cān） 缥缈（miǎo） 鸿鹄（hú） B．尽管（jǐn）  唾沫（tuò）  坚劲（jìng） 蝎子（xiē） C．初旬（xún） 脱缰（jiāng） 嚼着（jué） 憎恶 （wù） D．榛子（zēn）  野蛮（mán）  抽噎（yē）  鄙夷（bǐ）2．“我”不直接拉着母亲出门而一定要等母亲停下来，是因为（　　）A．“我”是个懂事、乖巧的孩子，能体谅母亲的辛苦。 B．当时作者年龄很小，不敢去拉母亲，怕母亲生气。3．对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是（　　）A．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作描写） B．爸爸说：“我正为这件事操心。”（语言描写） C．护士阿姨的脸色更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。（神态描写） D．我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。（心理描写）二．填空题（共3小题）4．用“√”给加点字选择正确读音。惆怅（chóu chàng  chōu chàng）　   　吓唬（xià hu xià hǔ）　   　沉郁（yù yǜ）　   　依偎（wēi wèi）　   　亲吻（wěn wù）　   　惊惶（huāng huáng）　   　挽回（wǎn miǎn）　   　消逝（sì shì）　   　一声不吭（kēn kēng）　   　5．给下面句子中的“徘徊”一词选择正确的解释。A．在一个地方来回地走B．比喻犹疑不决C．比喻事物在某个范围内来回波动、起伏（1）我徘徊在人生的十字路口处，何去何从犹豫不决。　   　（2）这个人一直在学校门口徘徊，不知道要干什么。　   　（3）这个工厂的年生产量一直在三百万件左右徘徊。　   　6．根据课文《那个星期天》内容把词语补充完整，再完成练习。A.一声 　   　  　   　B.永无 　   　  　   　C.胡 　   　乱 　   　D.翻箱 　   　  　   　（1）写出词语B的近义词：　   　。词语B中有一对近义词，请你再写出三个含有近义词的四字词：　   　、　   　、　   　。（2）从上面选择合适的四字词语，把序号填在句子中。①母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音 　   　就像时光的脚步。②笔记本不见了，我 　   　都没找到。（3）选择其中两个四字词语写一句话。 　   　三．语言表达（共3小题）7．那声音永无休止就像时光的脚步。（仿写句子） 　   　8．读一读下面的句子，用心体会，再回答括号里的问题。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”（母亲为什么“惊惶”？哪些行为表现了母亲的“惊惶”？） 　   　9．比较阅读《匆匆》和《那个星期天》，说说作者在表达情感的方式上的异同。　   　四．连线题（共1小题）10．把下面的词语用线连起来，再读一读。慢条斯理地藏无忧无虑地跑偷偷摸摸地走局促不安地游研究秘诀发明压力掌握速度承受机器
（培优篇） 9那个星期天参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．下列划线字注音完全正确的一项是（　　）A．混乱（hùn） 掺和（cān） 缥缈（miǎo） 鸿鹄（hú） B．尽管（jǐn）  唾沫（tuò）  坚劲（jìng） 蝎子（xiē） C．初旬（xún） 脱缰（jiāng） 嚼着（jué） 憎恶 （wù） D．榛子（zēn）  野蛮（mán）  抽噎（yē）  鄙夷（bǐ）【解答】A．有误，“掺”应读chān。B．正确。C．有误，“嚼”应读jiáo．嚼：jiáo上下牙齿磨碎食物：细～慢咽。肉没有烧熟，～不烂。咬文～字。 jué义同“嚼”（jiáo），用于某些复合词和成语：咀～．过屠门而大～．故为“jiáo”。D．有误，“榛”应读zhēn。故选：B。2．“我”不直接拉着母亲出门而一定要等母亲停下来，是因为（　　）A．“我”是个懂事、乖巧的孩子，能体谅母亲的辛苦。 B．当时作者年龄很小，不敢去拉母亲，怕母亲生气。【解答】《那个星期天》是史铁生写的回忆性的散文。课文记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事。文章从孩子的角度，刻画了母亲的形象，让我们感受到母亲对孩子的爱。结合课文内容可知，“我”不直接拉着母亲出门而一定要等母亲停下来，是因为“我”是个懂事、乖巧的孩子，能体谅母亲的辛苦。故选：A。3．对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是（　　）A．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作描写） B．爸爸说：“我正为这件事操心。”（语言描写） C．护士阿姨的脸色更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。（神态描写） D．我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。（心理描写）【解答】A、B、C使用的描写手法判断正确；D.使用的描写手法判断不正确，“我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多”通过对比突出阳光的温暖，不是心理描写。故选：D。二．填空题（共3小题）4．用“√”给加点字选择正确读音。惆怅（chóu chàng  chōu chàng）　chóu chàng　吓唬（xià hu xià hǔ）　xià hu　沉郁（yù yǜ）　yù　依偎（wēi wèi）　wēi　亲吻（wěn wù）　wěn　惊惶（huāng huáng）　huáng　挽回（wǎn miǎn）　wǎn　消逝（sì shì）　shì　一声不吭（kēn kēng）　kēng　【解答】故答案为：chóu chàng    xià hu  yùwēi   wěn   huángwǎn   shì   kēng5．给下面句子中的“徘徊”一词选择正确的解释。A．在一个地方来回地走B．比喻犹疑不决C．比喻事物在某个范围内来回波动、起伏（1）我徘徊在人生的十字路口处，何去何从犹豫不决。　B　（2）这个人一直在学校门口徘徊，不知道要干什么。　A　（3）这个工厂的年生产量一直在三百万件左右徘徊。　C　【解答】（1）徘徊：比喻犹豫不决。故“徘徊”选B的解释。（2）徘徊：在一个地方来回地走。故“徘徊”选A的解释。（3）徘徊：比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。故“徘徊”选C的解释。故答案为：（1）B；（2）A；（3）C。6．根据课文《那个星期天》内容把词语补充完整，再完成练习。A.一声 　不　  　吭　B.永无 　休　  　止　C.胡 　言　乱 　语　D.翻箱 　倒　  　柜　（1）写出词语B的近义词：　永不停止　。词语B中有一对近义词，请你再写出三个含有近义词的四字词：　左顾右盼　、　眼疾手快　、　千辛万苦　。（2）从上面选择合适的四字词语，把序号填在句子中。①母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音 　B　就像时光的脚步。②笔记本不见了，我 　D　都没找到。（3）选择其中两个四字词语写一句话。 　妈妈永无休止的唠叨声烦得我一声不吭。　【解答】A.一声不吭B.永无休止C.胡言乱语D.翻箱倒柜（1）“永不休止”永远也不停止的意思。近义词“永不停止”。含有近义词的四字词语是：左顾右盼、眼疾手快、千辛万苦。（1）①永不停止：指妈妈洗衣服的声音停不下来，说明妈妈一直洗衣服。②翻箱倒柜：把箱子翻过来，把柜子倒过来。指彻底搜寻查找。（3）用“永不休止”“一声不吭”写句子，如：妈妈永无休止的唠叨声烦得我一声不吭。故答案为：A.不 吭；B.休 止；C.言 语；D.倒 柜；（1）永不停止 左顾右盼 眼疾手快 千辛万苦；（2）①B ②D；（3）妈妈永无休止的唠叨声烦的我一声不吭。三．语言表达（共3小题）7．那声音永无休止就像时光的脚步。（仿写句子） 　那时间奔流不息就像流水的歌声。　【解答】例句是比喻句，据此仿写。故答案为：那时间奔流不息就像流水的歌声。8．读一读下面的句子，用心体会，再回答括号里的问题。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”（母亲为什么“惊惶”？哪些行为表现了母亲的“惊惶”？） 　为了生计，母亲不停地忙碌，认为自己疏忽了“我”的“正当要求”，没有兑现自己的承诺，因而“惊惶”，连声对“我”说“对不起”。　【解答】这个句子出自课文《那个星期天》，通过阅读可知，为了生计，母亲不停地忙碌，认为自己疏忽了“我”的“正当要求”，没有兑现自己的承诺，因而“惊惶”，连声对“我”说“对不起”。故答案为：为了生计，母亲不停地忙碌，认为自己疏忽了“我”的“正当要求”，没有兑现自己的承诺，因而“惊惶”，连声对“我”说“对不起”。9．比较阅读《匆匆》和《那个星期天》，说说作者在表达情感的方式上的异同。　这两篇文章的相同点是两篇课文都抒发了作者真实的情感。不同点是抒发情感的方式不同。《匆匆》一文中，作者采用直抒胸臆的方式，抒发了对时间飞逝的惋惜和无奈；而《那个星期天》一文中，作者把感情融入具体的人、事、景物之中，在叙述中真实自然地表达了等待时的复杂情感。　【解答】考查学生狗对文章表达方法的理解。阅读《匆匆》和《那个星期天》这两篇文章可知，这两篇文章的相同点是两篇课文都抒发了作者真实的情感。不同点是抒发情感的方式不同。《匆匆》一文中，作者采用直抒胸臆的方式，抒发了对时间飞逝的惋惜和无奈；而《那个星期天》一文中，作者把感情融入具体的人、事、景物之中，在叙述中真实自然地表达了等待时的复杂情感。故答案为：这两篇文章的相同点是两篇课文都抒发了作者真实的情感。不同点是抒发情感的方式不同。《匆匆》一文中，作者采用直抒胸臆的方式，抒发了对时间飞逝的惋惜和无奈；而《那个星期天》一文中，作者把感情融入具体的人、事、景物之中，在叙述中真实自然地表达了等待时的复杂情感。四．连线题（共1小题）10．把下面的词语用线连起来，再读一读。慢条斯理地藏无忧无虑地跑偷偷摸摸地走局促不安地游研究秘诀发明压力掌握速度承受机器【解答】中间为“地”，后面为动词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给词语的特点，然后搭配，如“慢条斯理地游”。前面为动词，后面可搭配名词，认真分析所给词语的特点然后搭配，如“研究速度”。故答案为：慢条斯理地﹣﹣游无忧无虑地﹣﹣跑偷偷摸摸地﹣﹣走局促不安地﹣﹣藏研究﹣﹣速度发明﹣﹣机器掌握﹣﹣秘诀承受﹣﹣压力