高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 牛顿第三定律备课课件ppt

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 牛顿第三定律备课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了作用力与反作用力，反作用力，作用力，牛顿第三定律，同一条直线上，物体的受力分析，竖直向下，相互挤压时，接触面，两个不同的等内容，欢迎下载使用。
1.力是物体对 的作用,只要谈到力,就一定存在着 物体和 物体.2.力的作用是相互的,物体间相互作用的这一对力称为 和 .3.作用力与反作用力总是互相 、同时 的.把它们中的一个力叫做 ,另一个力叫做__________
2.牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向 ,作用在 .
1.实验探究：如图1所示,两个弹簧测力计A和B连接在一起,用手拉A,结果发现两个弹簧测力计的示数是 的.改变拉力,弹簧测力计的示数也随着改变,但两个弹簧测力计的示数总是 ,这说明作用力和反作用力大小 ,方向 .
1.受力分析中常见的三种力：(1)重力：任何物体都受重力,其方向 .(2)弹力：两个相互接触的物体 就会产生弹力,其方向与接触面 (填“平行”或“垂直”).(3)摩擦力：当两个粗糙的接触面发生相对运动或具有相对运动趋势时, 处就会产生滑动摩擦力或静摩擦力,其方向与接触面 (填“平行”或“垂直”).
2.平衡力与作用力和反作用力(1)一对相互平衡的力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在 (填“一个”或“两个不同的”)物体上 .(2)作用力和反作用力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在 (填“一个”或“两个不同的”)物体上.(3)一对作用力和反作用力 (填“一定”或“不一定”)是同一种类的力,而一对相互平衡的力则 (填“一定”或“不一定”)是同一种类的力.
判断下列说法的正误.(1)物体间可能只有作用力,而没有反作用力.( )(2)物体间先有作用力,然后才有反作用力.( )(3)物体间的作用力可能与反作用力垂直.( )(4)物体间的摩擦力一定与压力垂直.( )(5)物体间的作用力可能与反作用力等大、反向,可以抵消.( )
一、对牛顿第三定律的理解
1.在光滑的冰面上,两人相对而立.当一人用力去推另一人时,两人同时向相反方向运动；两个小车上粘有磁铁,让两小车停在水平桌面上距离适当的位置,放手后两小车同时运动(相吸或相斥).(1)物体间的一对作用力与反作用力的产生有先后顺序吗？
答案　作用力与反作用力无先后顺序,同时产生.
(2)上述两个例子中一对作用力和反作用力各是什么性质的力？
答案　前者相互作用力都是弹力,后者相互作用力都是引力或都是斥力.
(3)一对作用力和反作用力作用在几个物体上？
2.拔河比赛时,甲队胜了乙队,是不是甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力呢？甲队获胜的原因是什么？
答案　不是.甲队胜是因为地面对甲的摩擦力大于乙对甲的拉力.
作用力与反作用力的“三性”和“四征”：(1)三个性质：①异体性：作用力和反作用力分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上,各自产生各自的作用效果；②同时性：作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失,不分先后；③相互性：作用力和反作用力总是相互的,成对出现的.
(2)四个特征：①等值：大小总是相等的；②反向：方向总是相反的；③共线：总是作用在同一条直线上；④同性：力的性质总是相同的.
A.先有F1后有F2B.一旦人离开跳板,F2立即消失,F1依旧存在C.因人离开跳板前具有向上的加速度,所以F2大于F1D.F1和F2大小相等、方向相反,是一对相互作用力
例1　跳水一直是我国的优势项目,如图2所示,一运动员站在3 m跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则
解析　F1和F2是一对相互作用力,大小相等、方向相反、同时产生、同时消失,D正确.
解析　马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,与运动状态无关.加速运动或者减速运动时,马向前拉车的力都等于车向后拉马的力,故A、C、D错误,B正确.
A.马拉车的力总是大于车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力
例2　如图3所示,一匹马拉着车前行,关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是
二、一对作用力与反作用力和一对平衡力的比较
如图4所示,木块静止在水平面上.(1)在图中画出物体受到的重力G和支持力FN的示意图.重力G和支持力属于一对什么力？作用在几个物体上？性质相同吗？
重力和支持力属于一对平衡力　作用在一个物体上　性质不同
(2)在图5中,画出水平面对木块的支持力FN和木块对水平面的压力FN′.支持力FN和压力FN′属于一对什么力？分别作用在什么物体上？性质相同吗？
支持力FN和压力FN′属于一对作用力和反作用力支持力FN作用在木块上,压力FN′作用在水平面上性质总是相同的
一对作用力与反作用力和一对平衡力的比较
简记为：作用力与反作用力是“异体、同类、同存,不同效”；平衡力是“同体、可异、非同存、效果抵消”.
A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力是一对平衡力B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力是一对作用力与反作用力C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力D.B的重力和弹簧对B的拉力是一对作用力与反作用力
例3　两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细绳悬挂于天花板下,如图6所示,下列说法正确的是
解析　绳对A的拉力和弹簧对A的拉力大小不相等,不是平衡力,A错误；作用力和反作用力是作用在相互作用的两个物体之间的力,弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力,B错误,C正确；B受到的重力和弹簧对B的拉力是一对平衡力,D错误.
区别作用力与反作用力和平衡力的方法1.作用力与反作用力作用在两个物体上,平衡力作用在一个物体上.2.作用力与反作用力只涉及两个相互作用的物体,是甲物体对乙物体,乙物体对甲物体的关系；平衡的一对力涉及三个物体,即两个施力物体同时作用在平衡的物体上.
三、牛顿三定律的区别与联系
A.(M＋m)g－maB.M(g－a)－maC.(M－m)g＋maD.Mg－ma
例4　质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下,如图7所示,若重物以加速度a下降(a