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高中数学人教A版 (2019)必修 第二册9.2 用样本估计总体复习练习题
展开课时跟踪检测 (三十六) 总体取值规律的估计
层级(一) “四基”落实练
1.一个容量为32的样本中,已知某组样本的频率为0.125,则该组样本的频数为 ( )
A.2 B.4
C.6 D.8
解析:选B 频率=,则频数=频率×样本容量=0.125×32=4.
2.如图所示是一容量为100的样本数据的频率分布直方图,则样本数据落在[15,20]内的频数为 ( )
A.20 B.30
C.40 D.50
解析:选B 样本数据落在[15,20]内的频数为100×[1-5×(0.04+0.1)]=30.
3.如图所示是甲、乙、丙、丁四组人数的扇形统计图的部分结果,根据扇 形统计图的情况可以知道丙、丁两组人数和为 ( )
A.250 B.150
C.400 D.300
解析:选A 因为甲组人数是120,占30%,所以总人数是=
400(人).则乙组人数是400×7.5%=30(人),故丙、丁两组人数和为400-120-30=250.
4.如图所示是某校高一年级学生到校方式的条形统计图,根据图形可得出骑自行车人数占高一年级学生总人数的 ( )
A.20% B.30%
C.50% D.60%
解析:选B 某校高一年级学生总人数为60+90+150=300(人),骑自行车人数为90人,骑自行车人数占高一年级学生总数的百分比为×100%=30%.
5.为了解某幼儿园儿童的身高情况,抽查该幼儿园120名儿童的身高绘制成如图所示的频率分布直方图,则抽查的120名儿童中身高大于或等于98 cm且小于104 cm的有( )
A.90名 B.75名
C.65名 D.40名
解析:选A 由题图可知身高大于或等于98 cm且小于104 cm的儿童的频率为(0.1+0.15+0.125)×2=0.75,所以抽查的120名儿童中有120×0.75=90(名)儿童的身高大于或等于98 cm且小于104 cm.
6.已知样本7,10,14,8,7,12,11,10,8,10,13,10,8,11,8,9,12,9,13,20,那么这组数据落在[8.5,11.5)内的频率为________.
解析:样本的总数为20,数据落在[8.5,11.5)内的个数为8,故所求频率为=0.4.
答案:0.4
7.一个样本的容量为72,分成5组,已知第一、五组的频数都为8,第二、四组的频率都为,则第三组的频数为________.
解析:因为频率=,所以第二、四组的频数都为72×=16.所以第三组的频数为72-2×8-2×16=24.
答案:24
8.某公司为了改善职工的出行条件,随机抽取100名职工,调查了他们的居住地与公司间的距离d(单位:km).由所得数据绘制的频率分布直方图如图所示,则样本中职工居住地与公司间的距离不超过4 km的人数为________.
解析:不超过4 km的频率为(0.1+0.14)×2=0.48,故样本中职工居住地与公司间的距离不超过4 km的人数有0.48×100=48.
答案:48
9.某班50名同学参加数学测验,成绩的分组及各组的频数如下:
[40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],8.
(1)列出样本的频率分布表;
(2)画出频率分布直方图.
解:(1)频率分布表如下:
分组 | 频数 | 频率 |
[40,50) | 2 | 0.04 |
[50,60) | 3 | 0.06 |
[60,70) | 10 | 0.2 |
[70,80) | 15 | 0.3 |
[80,90) | 12 | 0.24 |
[90,100] | 8 | 0.16 |
合计 | 50 | 1.00 |
(2)频率分布直方图如图所示:
层级(二) 能力提升练
1.将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三组数据的频数之和等于27,则n的值为 ( )
A.40 B.50
C.45 D.60
解析:选D ∵n·=27,
∴n=60.
2.某家庭2019年收入的各种用途占比统计如图①所示,2020年收入的各种用途占比统计如图②所示.已知2020年的“旅行”费用比2019年增加了3 500元,则该家庭2020年的“衣食住”费用比2019年增加了 ( )
A.2 000元 B.2 500元
C.3 000元 D.3 500元
解析:选B 设该家庭2019年的收入为x元,2020年的收入为y元.由题意得,35%y-35%x=3 500,即y-x=10 000,所以2020年的“衣食住”费用比2019年增加了25%y-25%x=2 500(元),故选B.
3.(多选)某学校为了调查学生在一周生活方面的支出情况,抽出 了一个容量为n的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的学生有60人,则下列说法正确的是( )
A.样本中支出在[50,60)元的频率为0.03
B.样本中支出不少于40元的人数有132
C.n的值为200
D.若该校有2 000名学生,则一定有600人支出在[50,60)元
解析:选BC 由频率分布直方图得:
在A中,样本中支出在[50,60)元的频率为:1-(0.01+0.024+0.036)×10=0.3,故A错误;
在B中,样本中支出不少于40元的人数有:×60+60=132,故B正确;
在C中,n==200,故n的值为200,故C正确;
在D中,若该校有2 000名学生,则可能有600人支出在[50,60)元,故D错误.
故选B、C.
4.为了解学生的身体状况,某校随机抽取了一批学生测量体重.经统计,这批学生的体重(单位:千克)全部介于45和70之间.将数据分成以下5组:第1组[45,50),第2组[50,55),第3组[55,60),第4组[60,65),第5组[65,70],得到如图所示的频率分布直方图,则a=________.现采用分层随机抽样的方法,从第3,4,5组中随机抽取6名学生,则第3,4,5组抽取的学生人数依次为________.
解析:由(0.01+0.02+a+0.06+0.07)×5=1,
得a=0.04.
设第3,4,5组抽取的学生人数依次为x,y,z,
则x∶y∶z=0.06∶0.04∶0.02=3∶2∶1,
又x+y+z=6,所以x=3,y=2,z=1.
答案:0.04 3,2,1
5.某省有关部门要求各中小学要把“每天锻炼一小时”写入课程表,为了响应这一号召,某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据.图1是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题:
(1)该校对多少名学生进行了抽样调查?
(2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少 人?占被调查人数的百分比是多少?
(3)若该校九年级共有200名学生,图2是根据各年级学生人数占全 校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少?
解:(1)由图1知4+8+10+18+10=50(名),即该校对50名学生进 行了抽样调查.
(2)本次调查中,最喜欢篮球活动的有18人,×100%=36%.
即最喜欢篮球活动的人数占被调查人数的36%.
(3)1-(30%+26%+24%)=20%,
200÷20%=1 000(人),×1 000=160(人).
即估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为160人.
层级(三) 素养培优练
在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图所示).已知从左到右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12,请解答下列问题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?
(2)哪组上交的作品数最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率较高?
解:(1)依题意知,第三组的频率为=.
又∵第三组频数为12,
∴本次活动的参评作品数为=60件.
(2)由频率分布直方图,可以看出第四组上交的作品数量最多,共有
60×=18件.
(3)第四组获奖率是=.
第六组上交的作品数为60×=3件.
∴第六组的获奖率是,显然第六组的获奖率较高.
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