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    第10讲 导数之单调性、最值、极值-2023年新高考艺术生突破数学90分讲义
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    第10讲 导数之单调性、最值、极值-2023年新高考艺术生突破数学90分讲义

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    这是一份第10讲 导数之单调性、最值、极值-2023年新高考艺术生突破数学90分讲义,文件包含第10讲导数之单调性最值极值解析版docx、第10讲导数之单调性最值极值原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共52页, 欢迎下载使用。

    10讲 导数之单调性、最值、极值

    【知识点总结】

    一.函数单调性与导函数符号的关系

    一般地,函数的单调性与其导数正负有以下关系:在某个区间内,如果,那么函数在该区间内单调递增;如果,那么函数在该区间内单调递减.

    二.求可导函数单调区间的一般步骤

    1)确定函数的定义域;

    2)求,令,解此方程,求出它在定义域内的一切实数;

    3)把函数的间断点(即的无定义点)的横坐标和的各实根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数的定义域分成若干个小区间;

    4)确定在各小区间内的符号,根据的符号判断函数在每个相应小区间内的增减性.

    使的离散点不影响函数的单调性,即当在某个区间内离散点处为零,在其余点处均为正(或负)时,在这个区间上仍旧是单调递增(或递减)的.例如,在上,,当时,;当时,,而显然上是单调递增函数.

    若函数在区间上单调递增,则不恒为0),反之不成立.因为,即,当时,函数在区间上单调递增.时,在这个区间为常值函数;同理,若函数在区间上单调递减,则不恒为0),反之不成立.这说明在一个区间上函数的导数大于零,是这个函数在该区间上单调递增的充分不必要条件.于是有如下结论:

    单调递增;

    单调递增

    单调递减;

    单调递减.

    三.函数极值的概念

    设函数在点处连续且,若在点附近的左侧,右侧,则为函数的极大值点;若在附近的左侧,右侧,则为函数的极小值点.

    函数的极值是相对函数在某一点附近的小区间而言,在函数的整个定义区间内可能有多个极大值或极小值,且极大值不一定比极小值大.极大值与极小值统称为极值,极大值点与极小值点统称为极值点.

    四.求可导函数极值的一般步骤

    1)先确定函数的定义域;

    2)求导数

    3)求方程的根;

    4)检验在方程的根的左右两侧的符号,如果在根的左侧附近为正,在右侧附近为负,那么函数在这个根处取得极大值;如果在根的左侧附近为负,在右侧附近为正,那么函数在这个根处取得极小值.

    可导函数在点处取得极值的充要条件是:是导函数的变号零点,即,且在左侧与右侧,的符号导号.

    为极值点的既不充分也不必要条件,如,但不是极值点.

    为可导函数的极值点;但的极值点.

    五.函数的最大值、最小值

    若函数在闭区间上的图像是一条连续不间断的曲线,则该函数在上一定能够取得最大值与最小值,函数的最值必在极值点或区间端点处取得.

    六.求函数的最大值、最小值的一般步骤

    是定义在区间上的函数,可导,求函数上的最大值与最小值,可分两步进行:

    1)求函数内的极值;

    2)将函数的各极值与端点处的函数值比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.

    函数的极值反映函数在一点附近情况,是局部函数值的比较,故极值不一定是最值;函数的最值是对函数在整个区间上函数值比较而言的,故函数的最值可能是极值,也可能是区间端点处的函数值;

    函数的极值点必是开区间的点,不能是区间的端点;

    函数的最值必在极值点或区间端点处取得.

    【典型例题】

    1.(2021·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校高三期中(文))已知函数.若图象上的点处的切线斜率为

    1)求ab的值;

    2的极值.

     

     

     

    2.(2021·陕西礼泉·高三开学考试(文))设,函数.

    1)若,求曲线在点处的切线方程;

    2)讨论函数的单调性.

     

     

     

    3.(2022·全国·高三专题练习)有三个条件:函数的图象过点,且时取得极大值函数处的切线方程为,这三个条件中,请选择一个合适的条件将下面的题目补充完整(只要填写序号),并解答本题.

    题目:已知函数存在极值,并且______

    1)求的解析式;

    2)当时,求函数的最值

     

     

     

     

    4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.

    1)当时,求函数的单调区间和极值;

    2)若函数在区间上取得最小值4,求的值.

     

     

     

     

    5.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.讨论的单调性.

     

     

     

     

    6.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,讨论的单调性;

     

     

     

     

     

    【技能提升训练】

    一、单选题

    1.(2022·全国·高三专题练习)f(x)是定义在R上的奇函数,且的导函数,且当,则不等式fx﹣1)>0的解集为(   

    A.(012+∞ B.(﹣∞11+∞

    C.(﹣∞12+∞ D.(﹣∞01+∞

    2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,则在下列区间上为增函数的是(   

    A B C D

    3.(2022·浙江·高三专题练习)已知函数的导函数的图象如图所示,则关于的结论正确的是(   

    A.在区间上为减函数

    B.在处取得极小值

    C.在区间上为增函数

    D.在处取得极大值

    4.(2022·全国·高三专题练习)已知上是可导函数,的图象如图所示,则不等式解集为(   

    A

    B

    C

    D

    5.(2022·全国·高三专题练习)函数的单调递增区间是(   

    A B

    C D

    6.(2022·全国·高三专题练习)若函数在点处的切线方程为,则函数的增区间为(   

    A B C D

    7.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的导函数的图像如图所示,那么函数的图像最有可能的是(   

    A B

    C D

    8.(2022·江苏·高三专题练习)下列关于函数的结论中,正确结论是(   

    A是极大值,是极小值;

    B没有最大值,也没有最小值;

    C有最大值,没有最小值;

    D有最小值,没有最大值.

    9.(2022·全国·高三专题练习(文))已知函数有极值,则c的取值范围为( 

    A B C D

    10.(2022·全国·高三专题练习)若函数,则(   

    A.既有极大值,也有极小值 B.有极小值,无极大值

    C.有极大值,无极小值 D.既无极大值,也无极小值

    11.(2022·全国·高三专题练习)若函数可导,则有实根有极值的(    ).

    A.必要不充分条件

    B.充分不必要条件

    C.充要条件

    D.既不充分也不必要条件

    12.(2022·全国·高三专题练习) 如图是f(x)的导函数f′(x)的图象,则f(x)的极小值点的个数为(   

    A1 B2 C3 D4

    13.(2022·全国·高三专题练习)函数处有极值10,则ab的值为(   

    A,或 B,或

    C D

    14.(2022·全国·高三专题练习)已知函数有两个不同的极值点,则满足条件的取值范围为(   

    A B C D

    15.(2022·全国·高三专题练习)设函数,则的(   

    A.极小值点为,极大值点为 B.极小值点为,极大值点为

    C.极小值点为,极大值点为 D.极小值点为,极大值点为

    16.(2022·全国·高三专题练习(理))若函数在区间上有最大值,则实数的取值范围是(   

    A B C D

    17.(2022·全国·高三专题练习)若函数在区间内有最小值,则实数的取值范围为(   

    A B C D

    18.(2022·全国·高三专题练习(理))若函数在区间上存在最小值,则实数m的取值范围是(   

    A B C D

    二、多选题

    19.(2022·全国·高三专题练习)若函数,在区间上单调,则实数m的取值范围可以是(     

    A B

    C D

    20.(2022·全国·高三专题练习)下图是函数的导函数的图象,则下列结论正确的是(   

    A

    B的极小值点

    C的极小值点

    D的极大值点

    21.(2022·全国·高三专题练习)已知定义在上的函数,其导函数的大致图象如图所示,则下列叙述不正确的是(   

    A

    B.函数上递增,在上递减

    C.函数的极值点为

    D.函数的极大值为

    22.(2022·全国·高三专题练习)己知函数的导函数的图象如图所示,则下列判断正确的(   

    A时取极小值 B时取极大值

    C极小值点 D极小值点

    23.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是(   

    A B

    C时,取得最大值 D时,取得最小值

    三、填空题

    24.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,若的单调递减区间是,则实数的值为________.

    25.(2022·全国·高三专题练习)函数在区间(-1,1)上为单调减函数,则的取值范围是__________

    26.(2022·全国·高三专题练习)若函数在定义域内是增函数,则实数的最小值为______.

    27.(2022·全国·高三专题练习(理))已知函数在区间上单调递增,则实数a的取值范围是___________.

    28.(2022·江苏·高三专题练习)已知函数处取得极小值,则的极大值为__________

    29.(2022·全国·高三专题练习)函数的极值点是___________.

    30.(2022·全国·高三专题练习)已知函数f(x)=x33mx2nxm2x=1时有极值0,则mn=________.

    31.(2022·全国·高三专题练习(理))函数的最小值为______.

    四、解答题

    32.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.若,求函数的单调区间.

     

     

     

    33.(2022·全国·高三专题练习)已知函数(其中常数),讨论的单调性;

     

     

     

    34.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,讨论的单调性;

     

     

    35.(2022·全国·高三专题练习)已知函数),讨论函数的单调性.

     

     

    36.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,讨论的单调性

     

     

    37.(2022·全国·高三专题练习)设函数.

    1)当时,求函数的单调区间;

    2)令,讨论的单调性.

    38.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.讨论函数的单调性.

     

     

     

    39.(2022·全国·高三专题练习)已知函数.

    1)求函数的单调区间;

    2)求函数的极大值.

     

     

     

    40.(2022·全国·高三专题练习)设函数,其中

    )当时,时取得极值,求

    )当时,若上单调递增,求的取值范围;

     

     

     

    41.(2022·全国·高三专题练习)已知函数

    1)求函数的极值;

    2)若函数上的最小值为2,求它在该区间上的最大值.

     

     

    42.(2022·全国·高三专题练习)已知函数

    1)求的单调区间;

    2)求在区间上的最大值和最小值.

     

     

     

     

    43.(2021·天津市第一零二中学高三期中)设函数

    1)求处的切线方程;

    2)求的极大值点与极小值点;

    3)求在区间上的最大值与最小值.

     

     

     

    44.(2021·宁夏·银川一中高三阶段练习(文))已知函数).

    1)讨论的单调区间;

    2)求上的最大值

     

     

     

    45.(2021·山东·高三阶段练习)已知函数

    1)讨论的单调性;

    2)当时,求在区间上的最大值.

     

     

    46.(2021·北京交通大学附属中学高三开学考试)已知函数.

    1)求不等式的解集;

    2)求函数的单调区间和极值;

    3)函数在区间上的最大值和最小值;

    4)若在区间上,函数总有最小值,求出的取值范围;

    5)在函数的图像上是否一定存在两条互相垂直的切线?(本问直接写出结论,不需写理由)


     

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