苏教版 (2017)五年级下册1 搭建生命体的“积木”课时作业

这是一份苏教版 (2017)五年级下册1 搭建生命体的“积木”课时作业，文件包含1搭建生命体的“积木”练习docx、1搭建生命体的“积木”练习含答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
第一单元显微镜下的生命世界1.搭建生命体的“积木”一、填空。1.         是构成生命体的基本单位。2.        、        等都是由细胞组成的。3.1665年，英国科学家        用显微镜观察软木薄片，发现上面有许多小孔，看上去像一个个规则的小室。他把这些小孔画下来，并把它们称为细胞。4.大多数细胞都非常小，要借助        才能看清。但有些细胞却很大，如           。5.我们的身体都是由一种叫作        的微小结构组成的，它们就好像是构成生命体的“        ”。二、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1.植物和人体都是由细胞组成的。（   ）2.所有的细胞都非常小，无法用肉眼看到。（   ）3.微小的生物只有一个细胞，大一些的生物有亿万个细胞。（  ）4.同一种生物各个地方的细胞结构和形状都相同。（   ）5.细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞形态是不同的。（   ）三、我认识。请将下列细胞按观察方式进行分类。（填序号）①红细胞    ②蛋黄    ③神经细胞④洋葱鳞片内表皮细胞     ⑤鱼卵需借助显微镜观察：（     ）肉眼可以看见：（   ）四、科学探究。在显微镜下，我们观察了很多生物的细胞，如图所示。  属于植物细胞的有                                      2.属于动物细胞的有           、              。3.属于人体细胞的有               、                   、           、              。   不同生物的细胞一样吗？同种生物的呢？  5.通过观察，你有什么发现？   五、分析运用。说说人体细胞中的红细胞、白细胞、肌肉细胞、肝脏细胞、骨细胞、神经细胞，它们的形状有什么不同。