小学科学教科版 (2017)四年级下册3.种子长出了根练习
展开1.3 种子长出了根 同步练习 教科版 四年级科学下册
一、填空题
1.如图所示是小明同学在老师的指导下做的观察种子萌发的实验装置,
从中可知种子萌发时,最先长出的是_________,其作用除固定植物外,
还有能吸收_________。
2.植物的根总是向________生长的,根的生长速度________。植物的根按形态分为_______(如凤仙花、萝卜等)和_________(如水稻、葱、玉米等),由于功能的变化,植物的根在形态和结构上发生了变化,形成了_________(如红薯、榕树等)。
3.一次大风过后,小料发现绿豆植株没被风吹走,这是因为根有____________的作用。
4.不同的植物,根的形态特征不同。比如,浮萍的根_________(填“发达”或“细小”),没有固定植物的作用,可以随水漂流;胡杨的根特别_________(填“发达”或“细小”),可以水平向外延伸几十米,能够吸收更多的水分,而且能够固定更多的土壤,起到_________土壤的作用。
5.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有_________的作用。
6.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的_________、充足的_________和适量的_________。
7.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是_________、_________。
8.________植物特点:主根明显,主根上生出侧根。________植物特点:无明显主根和侧根区别,呈须状。
9.大树不易被风吹倒,小草不易拔出,这表明植物的根具有_________作用。
二、选择题
10.在用凤仙花做探究根的作用的实验时,我们应该( )。
A.只把根浸入水中 B.把根和茎一起浸入水中
C.把根、茎、叶全部浸入水中
11.观察种子在土壤中的变化实验中,为了方便观察种子的萌发情况,下列杯子最适合的是( )。
A.陶瓷杯 B.透明塑料杯 C.不锈钢杯
12.如图,将浸泡后的蚕豆种子,按照不同的方向放置在杯壁和湿巾纸之间。你认为蚕豆种子的根会( )。
A.往上生长 B.往下生长 C.朝左右生长
13.关于植物的根,下列说法正确的是( )。
①植物的根能吸收水分 ②种子萌发最先长出了根
③沙漠植物的根系比较发达 ④红薯的根属于变态根
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③④
14.经过一段时间,大豆种子发芽了,以下对种子萌发情况叙述正确的是( )。
A.种子萌发时,最先长出的是根 B.只要按时浇水,种子一定会萌发
C.植物的根是由种子的胚芽变成的
15.木木发现葱的根(图1)与凤仙花的根(图2)形态特征并不相同,下列说法错误的是:( )。
A.葱的根属于直根系,凤仙花的根属于须根系;
B.它们的根都能固定植物;
C.它们的根都能吸收水分;
16.妈妈在播种时并没有注意种子的放置方向,那么一段时间后,可能出现的情况是( )。
A.植物的根始终朝下生长;
B.植物的根有的朝上生长,有的朝下生长;
C.种子放置的方向严重影响了种子的萌发;
17.蚕豆种子在透明的杯子里发芽的,假如每天往同一侧浇水,那么蚕豆种子的根会( )。
A.往上长 B.往不浇水的一侧长 C.往浇水的一侧长
18.植物为了适应环境,“想”出了各种方法,下列植物的特征是为了适应缺水环境的是( )。
A.戈壁滩的胡杨根系发达 B.浮萍的根细小
C.发芽的土豆有毒 D.芭蕉的叶子宽大
19.玉米除了地下长有根外,地上茎节也会长出结根(如图)。这些节根除了具有吸收土壤中养分的作用,还有( )的主要作用。
A.接受阳光
B.吸收氧气
C.支撑植物
20.工人师傅在制作花盆时,常在其的底部留有一个小洞。为什么?( )。
A.节约材料、成本 B.减少水分的蒸发 C.便于水分、空气的流通
21.如下图,无论种子的种脐朝什么方向放置,种子萌发后长出了根,它的生长方向总是( )。
A.向下(向着地面) B.向上(背离地面)
C.向任意方向
22.植物的根系一般有直根系、须根系、变态根,以下三种植物中容易连根拔起的是( )。
A.蒲公英 B.玉米 C.红薯
23.沙漠生长的仙人掌的根系( )。
A.非常发达,深入地下 B.主要分布在土壤表层 C.能够储藏大量养分
三、判断题
24.完整青菜的根放入盛有红墨水杯中,过几天整株青菜可能会变红。( )
25.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。( )
26.主根与侧根没有明显区别的根叫须根,比如青菜、小麦的根。( )
27.凤仙花的发芽时间和播种深度有关系,播种越深,发芽越迟。( )
28.植物的根有吸收水分、养料和固定植物的作用。( )
29.蚕豆种子萌发过程中,最先长出来的是茎。( )
30.绿色植物的根只有将植物固定在土壤中这一个作用。( )
31.生活在不同环境中的植物根的外部形态具有相同的特点。( )
32.在研究植物的根有什么作用的实验中,给试管中加入油的目的是为了避免水蒸发对实验效果造成干扰。( )
四、连线题
33.请将下列植物的器宫与其主要作用连起来。
根 发有成果实和种子
茎 固定植物、吸收水和养料
叶 支持植物、运输水和养料
花 吸收阳光、蒸腾水分
34.将种子内部结构与刚出土的嫩芽相应各部分连起来。
五、简答题
35.骆驼刺和梭梭树是生活在沙漠中的植物,如下图,它们的共同特点是根系十分庞大,这样的结构在维持植物的生存方面有什么作用?
六、实验题
为了研究种子的萌发,小凯把10粒蚕豆的种子浸在了盛有200毫升水的烧杯中,2天后,她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。
36.1天后,丽丽发现烧杯里的水__________(选填“变多”、“不变”或“变少”)了,并且蚕豆“长胖”了,这说明种子的萌发需要_________。
37.几天后,丽丽发现蚕豆种子长出了根、茎和叶,请问根、茎、叶分别是由种子的哪部分发育而成的?并在下图填出种子各部分名称,
根——( ) 茎和叶——( )
38.下图是植物根的生长情况的观察实验,请观察图再回忆实验,并写出实验需要的材料,实验的方法和结果。
这个实验的名称是:____________。
实验需要的器材有:________。
实验的方法是:________。
我们观察到的实验现象是________。
七、综合题
为了证明植物的根有吸水性作用,小红做了如下实验。
39.请你帮助小红排列正确的实验顺序。
( )观察试管中的水位有什么变化。
( )将植物的根浸泡在试管的水中。
( )选择一棵带根的植物放入有水的试管中。
( )在水面上滴一些植物油,并在水面处做好标记。
40.过了一段时间后,试管中的水位会( )。
A.上升 B.下降 C.不变
41.为了让实验现象更明显,小红在试管里的水中加了( )。
A.盐 B.红墨水 C.油
42.在水面上滴一些植物油是为了( )。
A.增加营养 B.观察起来更清楚 C.防止试管中的水蒸发到空气中
笑笑准备了8颗蚕豆种子,随意播种在花盆中。
43.种子萌发的过程中,先长__________ ,再长__________和__________(填:根/茎/叶)。
44.观察不同方式放置的蚕豆种子,它们的根将会________。
A.向上生长 B.向下生长 C.种子朝哪个方向,根就朝哪个方向生长
45.过了一段时间,8颗蚕豆种子长出了6棵幼苗,有两颗没有萌发的原因可能是________。
A.种子内部有损坏 B.温度不合适 C.没有阳光照射
46.观察图示,蚕豆的根属于________。
A.须根系 B.直根系 C.变态根
参考答
1.根 水分
2. 下 快 直根系 须根系 红薯
3.固定植物
4. 细小 发达 固定
5.固定
6. 温度 空气 水分
7. 固定植株 吸收水分
8. 直根 须根
9.固定植物
10.A
11.B
12.B
13.A
14.A
15.A
16.A
17.C
18.A
19.C
20.C
21.A
22.A
23.A
24.√
25.×
26.×
27.√
28.√
29.×
30.×
31.×
32.√
33.
34.
35.骆驼刺和梭梭树庞大的根系有利于植物在更大范围内的土壤中吸收水分,可以更好地适应干旱的环境。庞大的根系还能将植物更好地固定在土壤中,防止被风吹倒。
变少;水分 胚根;胚芽;
38. 观察种子萌发的过程 卫生纸、土壤、种子、透明玻璃杯、水 先垫卫生纸,再放土,然后把种子放在杯壁和卫生纸之间,最后浇水,观察种子的萌发情况。做四组实验,每组实验种子的放置方向不同。 种子萌发时先长出根,根迅速向下生长,然后长出茎和叶。无论把种子朝什么方向放置,根最终都是向下生长的。
39. 4 2 1 3 40.B 41.B 42.C
43. 根 茎 叶 44.B 45.A 46.B
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