人教版八年级下册10.1 浮力优秀ppt课件

这是一份人教版八年级下册10.1 浮力优秀ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了1浮力，学习目标，想一想，什么是浮力，巩固归纳，浮力产生原因，方向总是竖直向上，合作探究，浮力大小，点评延伸等内容，欢迎下载使用。
假如给我一个支点，我可以撬动地球。 ——阿基米德
1. 知道浮力的概念、方向及产生原因。2. 会用弹簧测力计测物体的浮力（称重法）。3. 通过实验探究，知道浮力大小和什么因素有关。
巨大的航母为什么能在水面上航行？
热气球为什么能升入空中？
根据二力平衡，船（热气球）除了受到 力，还受到水（空气）对它 的力。
3．浮力的方向： 竖直向上
4．浮力的施力物体：液体或气体
1．浮力：无论是液体还是气体，对浸在其中的物体都有竖直向上的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。
1. 如图所示，木球漂浮在水面上，请画出木球受到的重力G和浮力F浮的示意图。
漂浮在液体中的物体受到竖直向上的浮力作用 , 下沉的物体是否也受到浮力作用？
如图所示，观察石块在空气和水中时弹簧测力计示数的变化，并记录数据。
液体对浸没在其中的物体也有竖直向上的浮力作用。
静止：F浮+ F拉＝ G
称重法测浮力：F浮＝ G－F拉（弹簧测力计的示数）
2. 下列说法正确的是 （ ）A. 在液体中下沉的物体不受浮力作用 B. 只有浮在液面上的物体才受浮力作用 C. 在液体表面上，一部分浸入液体内部，或全部浸入液体内部的物体都受浮力作用D. 物体在液体中浸没得越深，所受浮力越大
3. 气球在空中受到______力和 ______力的作用，当它匀速上升时，这两个力的大小关系是________。4. 浮在液面上的木块处于_____状态，它所受浮力______它所受的重力（填“大于”、“等于”或“小于”），浮力的方向_______。若此时木块受到的重力是3N，它受的浮力为_________。
浮力产生的原因是什么？
四个侧面所受压力关系 F合=0
边长为L的立方体位于水面下h 深处
上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
与河底相连的桥墩有没有受到河水的浮力呢？
没有。因为桥墩下表面没有水，没有向上的压力。
注意： 判断物体是否受到浮力的关键是看物体的下表面是否受到液体向上的压力。如果物体和容器底紧密相连则物体不受浮力（如桥墩、拦河坝）。即物体受到浮力的作用，F向上一定存在， F向下可有可无。
5. 浮力产生的原因是由于（　 　）A. 液体（或气体）对物体有压力 B. 液体（或气体）对物体有压力差 C. 液体（或气体）有质量 D. 物体对液体（或气体）有压力
把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？
浮力大小和什么因素有关？
1．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系。
结论：在同一液体中，物体浸在液体中的体积越大，浮力越大。
2．探究浮力与物体浸没后的深度的关系。
结论：浮力大小与物体浸没液体中后的深度无关。
3．探究浮力与液体密度的关系
结论：物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。而与浸没在液体中的深度无关。
6．绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ）A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零
7. 如图所示，将漂浮在水面上的木块缓缓地向下压，当木块全部浸入水中后仍继续向下压一段距离，在整个过程中，木块所受的浮力 ( )A. 先变大后变小 B. 先变大后不变C. 先不变后变大 D. 先变小后变大
8. 用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_______ N。若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为________ N。
通过本节课的学习，你有哪些问题想要问老师或者同学们的？