小学科学第12课观察细胞优秀课件ppt

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这是一份小学科学第12课观察细胞优秀课件ppt，文件包含冀人版科学五年级下册42观察细胞课件pptx、02冀人版五下四单元4-2-1观察细胞mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页，欢迎下载使用。

思考：大多数生物体的基本单位是什么呢？
讲解：1665年，英国科学家罗伯特-胡克在用自己精心改良的复合显微镜观察软木薄片时，发现了许多蜂窝状的小房间，他把这些小房间命名为“细胞”，这就是人类了解生物基本构造的开端。
思考：细胞很小我们用肉眼很难看清楚，怎么办呢？
思考：显微镜有几个部分组成呢？
思考：我们应该怎样使用显微镜呢？
讲解：1.右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，镜座与桌沿距离5~10厘米。2.调节反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。3.把要观察的装片标本放在载物台上，用压片夹夹住标本要正对通光孔的中心。4.转动准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近装片标本2~3厘米为止。
讲解：5.左眼向目镜内看，同时反方向转动准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。6.慢慢移动载玻片，用左眼观察标本的各个部分，同时右眼看桌面的记录本，做好记录。
注意：在观察时要两只眼睛睁开，细心调试，反复观察。
思考：它的表皮细胞是什么样子的呢？
讲解：洋葱表皮细胞是由一个个“小格子”构成的，它们就是洋葱的细胞。
思考：那么，其他生物的细胞是什么样的呢？
思考：生物的细胞有什么特点呢？
讲解：不同的生物细胞是不一样的，细胞有大有小，形状不尽相同；同一生物的不同细胞，形状也不尽相同。
思考：细胞是怎样构成生物体的呢？
讲解：由细胞构成组织，再由不同的组织构成器官，最后由不同的器官构成生物体。绝大多数生物体（病毒除外）都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。
活动：通过学习让我们尝试制作一个简易显微镜吧！
讲解：显微镜的目镜和物镜由两块凸透镜组成。通常情况下低倍镜在目镜位置，高倍镜在物镜位置，根据这一原理，我们可以按照右图，用两个放大倍数不同的放大镜、卡纸、胶带、直尺等，制作一个简易显微镜。
1.由细胞构成组织，再由不同的组织构成器官，最后由不同的器官构成生物体。2.绝大多数生物体（病毒除外）都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。
1.下列没有放大效果的是（）A、放大镜 B、显微镜 C、平面镜2.下列关于细胞的说法中，正确的是（）A、人的血细胞和神经细胞的形态相同B、所有生物体细胞的结构都一样C、绝大多数生物体都是由细胞构成的
1.背诵并默写显微镜的组成部分。