人教部编版 (五四制)三年级下册10 爱心的传递者评优课课件ppt

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册10 爱心的传递者评优课课件ppt，文件包含三年级下册道德与法治课件-爱心的传递者部编版pptx、三年级下册道德与法治教案-爱心的传递者教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。

你们参加过这样的活动吗？
同学，你的借书卡掉了。
为什么关心、帮助别人时，我们也会感到快乐和幸福？
帮助他人时，心 里很舒服。
帮助别人解决难题，有成就感。
你们对爱心又有了哪些新的认识？
处处都有，人 人都可以做。
给别人带来温暖， 也让自己快乐。
我们班正为足球赛做 准备，到了下午，男生们 踢过足球后特别渴，我想 从家多带点水，大家一起 喝。
你带这么多水，那么沉，能喝完吗?
怎么突然下这 么大的雨啊！
大嫂，赶快给孩子披上 吧！别让孩子受凉了。
帮助人就得从身边的小事做起，做好事是 一种习惯，习惯了就好了！
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的……
听了雷锋的故事，你有什么想说的呢？
雷锋叔叔是一个 充满爱心的人。
他把奉献爱心 当成了一种习惯。
嘿嘿，个子矮拿 不着吧，我来帮你。
瞧你走路真费劲 儿，我看着就难受， 我去帮你买饭吧！
同学，你是不是 要够这本书？我来帮 你拿吧。
同学，你受伤 了，走路不方便， 我去帮你买饭吧。
你怎么看待这样的行为？
没有了解老 人们的需求。
要发自内心 地尊敬老人，为 老人着想，平时 多去关心、帮助 他们。
这不是真正献爱心 的行为。
你怎么看待这位老师的做法？
专门为他设立勤工 助学志愿者的岗位， 是 设身处地为他解决困难 着想。
为了保护方明的自尊心。
了解需求，尊重意愿和隐私，友善、热诚。
通过这两个故事，你们明白了什么呢？