第二单元 2.2、5、3的倍数的特征练习三课件
展开
这是一份第二单元 2.2、5、3的倍数的特征练习三课件,共20页。
练习三因数和倍数人教版数学五年级下册 33 98 355 0 123 8811.下面哪些数是奇数?哪些数是偶数? 8089 1000 988 565 3678 677奇数:33, 355, 123, 881, 8089, 565, 677。偶数:98, 0, 1000, 988, 3678。【选自教材P11 练习三 第1题】(2)3 5 既是2的倍数, 又是5的倍数。 5501002.按要求填写数字。【选自教材P11 练习三 第2题】3. 圈出3的倍数。92 75 36 206 65 3051 779 99999111 49 165 5988 655 131 2222 7203【选自教材P11 练习三 第3题】6、12、244.你能说出3个是3的倍数的偶数吗?你能说出3个是5的倍数的奇数吗?5、15、25(答案不唯一)【选自教材P11 练习三 第4题】□7 4□2 □44 65□ 12□15. 在□里填一个数字,使组成的每个数都是3的倍数。各有几种填法?2580369147147258【选自教材P11 练习三 第5题】6.“一五,一十,十五,二十……”这样数数,数出来的数都是_____的倍数,第12个数是______。560100,98,96,94,…,8,6,4,2。这些数中的每个数都是____的倍数,其中第15个数是____。272(1)(2)五、自主练习【选自教材P11 练习三 第6题】7.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香,店员说妈妈应付87元,按照下面的价格计算,店员说的对吗?答:不对,因为10、5都是5的倍数,应付的钱也应该是5的倍数,而87不是5的倍数。【选自教材P12 练习三 第7题】8.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。 答:错误,因为 3 的倍数与个位上的数无关,而与各个数位上的和有关。(1)个位上是3,6,9的数,都是 3 的倍数。【选自教材P12 练习三 第8题】(2)个位上是1,3,5,7,9的数,都是奇数。 答:正确,因为个位上是1,3,5,7,9的数都不是2的倍数,不是2的倍数的数就是奇数。8.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。【选自教材P12 练习三 第8题】 (3)在全部整数里,不是奇数就是偶数。 答:正确,因为每相邻的两个数总有一个是偶数,有一个是奇数。8.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。【选自教材P12 练习三 第8题】9.22÷3=7(组)……1(人)3-1=2(人)答:至少再来2人名学生就可以正好3 人一组。现在有22名学生分组玩游戏,至少再来几名学生就可以正好3 人一组?【选自教材P12 练习三 第9题】状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路10. 从下面四张数字卡片中抽出三张,按要求组成3位数。奇数______________________________403,405,305,503,435,453,345,543偶数________________________________________304,340,430,534,354,350,530,504,450,5402的倍数_____________________________________304,340,430,534,354,350,530,504,450,5405的倍数_____________________________________340,430,350,530,450,540,435,345,305,4053的倍数_____________________________________435,345,453,543,405,534,354,504,450,540既是2的倍数,又是3的倍数__________________534,354, 504,450,540【选自教材P12 练习三 第10题】11.先圈出 4 的倍数,再回答下面的问题。是(1)4 的倍数都是 2 的倍数吗?(2)只看个位,能否判断出一个数是不是4 的倍数? 应该怎样判断?【选自教材P12 练习三 第11题】 根据个位数不能判断这个数是不是4的倍数,应根据一个数的后两位来判断,一个数的后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。12 . (1)既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是 。 (2)既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是 ,最大三位数是 。30102996【选自教材P13 练习三 第12题】人教版数学五年级下册课程结束