8《校园安全放心上》课件+教案 生命教育3年级

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生命教育三年级第8课《校园安全放心上》教学设计课题《校园安全放心上》单元第四单元学科科学年级三年级学习目标一、知识与技能1、懂得校园安全的重要性，树立安全意识。2、了解校园安全隐患的种类以及应对的措施。3、仔细观察自己的校园，记录下安全隐患，提出改进建议。二、过程与方法    通过阅读案例，并结合日常在校园生活习惯，找出校园的安全隐患并寻求应对的措施。三、情感态度与价值观    了解必要的校园安全常识，保证同学们的身心健康，让他们在安全的环境中快乐学习。重点树立校园安全意识。难点知道各种校园安全隐患及其应对的措施。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、提出问题：为什么要重视校园安全问题（从《小铅笔引发大意外》中吸取教训）师：我们要懂得校园安全的重要性，树立安全意识。 2、板书课题：《校园安全放心上》思考 交流  齐读课题 通过阅读小铅笔引发大意外，引起同学们对校园安全问题的重视。讲授新课一、我们先来了解校园安全的意义。课件出示：学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。学校安全工作关系到学生的方方面面，它直接关系到广大青少年能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。师：为什么提倡低碳生活？我们先来看一组图片。校园踩踏事故思考：为什么校园踩踏事故频繁发生？同学们普遍缺乏对事故防范知识的学习和训练，遇事慌乱，无应急措施。思考：怎样避免踩踏事故的发生？1、上下楼梯要礼让，靠右行走守秩序。2、做操集合不求快，要求稳。3、保持楼道畅通，遇到踩踏事故莫惊慌。4、安全知识多了解，增强自护自救能力。 桑枣中学创造奇迹从2005年开始，学校每学期都要在全校，组织一次紧急疏散的演习。汶川大地震，全校2300多名师生，在1分36秒的时间里，全部转移，无一伤亡。二、你还知道其他的校园安全隐患吗？师：说一说下列行为错误的地方，你做过这些行为吗？）以上的这些行为会导致怎样严重的后果？针对以上现象，我们该如何应对？ 学唱《安全拍手歌》你拍一，我拍一，安全知识要牢记。你拍二，我拍二，句句忠告别逆耳。你拍三，我拍三，过马路走斑马线。你拍四，我拍四，下楼梯时别拥挤。你拍五，我拍五，慎吃食物防中毒。你拍六，我拍六，运动别把手脚扭。你拍七，我拍七，电器使用看天气。你拍八，我拍八，交友不要去网吧。你拍九，我拍九，火灾发生要自救。你拍十，我拍十，提高警惕莫大意。  随堂练习1、小组合作：仔细观察自己的校园，完成下表：2、围绕以下问题进行小组知识竞答：（1）排队出入操场时，应该注意什么？（2）你知道为什么不能过早到校吗？（3）课间怎样文明休息呢？   指名读     观看图片思考谈看法  指名读    观看图片    观察图片  思考 学一学唱一唱     记一记      学生根据具体情况填写下表。     小活动             指出校园踩踏事故的原因和应对措施，引发同学们思考其他的校园安全隐患。  明确遵守纪律的积极意义       通过图片和歌曲学习怎样预防校园安全事故的发生          引导学生掌握垃圾分类投放的方法，增强环保意识。    通过竞答了解自己校园的安全隐患，并提出建议   作业布置写一篇发生在你身边的校园安全文明小故事  课堂小结本节课我们了解了校园里的安全隐患及其造成的后果，学会了相关的应对措施，最后对自己校园里的安全隐患提出了自己的建议。总结对本节课内容进行总结概括。板书校园安全伴我行时刻谨记要小心上下楼梯不推搡课件休息要文明危险地方要远离               平安健康学知识