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第14课《我与动物亲密有间》课件+教案 川教版生命生态安全三年级
展开川教版生命.生态.安全三年级 第14课《我与动物亲密有间》
教学设计
课题 | 我与动物亲密有间 | 单元 | 第4单元 | 学科 | 生命.生态.安全 | 年级 | 3年级 |
学习 目标 | 1.知道人和宠物过多接触容易感染宠物所患的疾病。 2.了解防止动物身上的病菌传染给人的基本方法。 3.养成和动物亲密有间的良好生活习惯 。 | ||||||
重点 | 了解常见的人和动物的共患病;能使用正确方法有效预防人和动物共患病的传染。 | ||||||
难点 | 了解常见的人和动物的共患病;能使用正确方法有效预防人和动物共患病的传染。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 播放歌曲《我与我的小动物》 听着这优美旋律的歌曲,我们知道了小动物是我们好朋友。但是,在我们热爱小动物的同时,我们不能与动物亲密接触,这是为什么? 今天,让我们一起学习《我与动物亲密有间》从中寻找答案吧! 出示课题。 | 欣赏歌曲; 思考、交流。 | 通过歌曲,激发学生的学习兴趣,进入学习状态。 |
| (一)健康小问号 出示:课文52页图片 不能与动物太亲密了! 为什么呢? 有些动物患的传染性疾病会传播给人类,如果和动物过于亲密接触,感染这些疾病的可能性就会非常大。 那么,应该怎样和与动物相处呢? (二)健康小博士 1.为什么在与动物相处过程中要亲密有间? 动物是人类的朋友。在动物与人相处的过程中,有些动物可能会将疾病传染给人类,还有些动物的皮毛或羽毛等能致人过敏。在与动物相处过程中要亲密有间。 被动物咬伤、抓伤,可能会导致多种疾病。 患有湿疹、哮喘等病的人,饲养有毛的小动物容易加重病情。 动物的粪便中带有虫卿或病菌,可能会使人感染寄生虫病,或引起肠道传染病。 2.为什么被动物咬伤、抓伤,可能会导致多种疾病? 因为动物的口腔中,爪子上含有大量的病菌,如果被动物咬伤、抓伤容易感染上疾病。 3.你知道吗 曾在全世界暴发过的鼠疫、艾滋病、禽流感、SARS(传染性非典型肺炎)等传染病都源于动物,是由动物传播给人类的。 (三)健康小贴士 1.与动物接触要注意什么? 抚摸动物后要用肥皂将手洗干净。 不要让动物舔人的伤口。 手部有创伤的人,在搬运和清理饲养动物的笼子或者器皿时,一定要戴手套。 不慎被动物咬伤、抓伤后,应及时挤压伤口,排出污血,对伤口进行清洗消毒 并及时注射狂犬病疫苗。 千万不要用嘴和动物接触。 常为动物体检,定期为动物注射苗。 经常打扫动物的笼舍,并定期消毒。 及时处理动物的粪便等排泄物
对待自己家的小动物:不能在小动物吃东西时去摸它,否则容易被咬伤;不能把食物直接放在手里去喂小动物,应该放在容器里喂。 对待别人家的小动物:不熟悉它的脾气,不要离他太近,更不要去抱,防止发生危险。 3.被狗咬伤后,如何处理伤口? 第一步:清洗 (1)用20%的肥皂水或1%的新洁尔灭彻底清洗。 (2)用清水清洗。 第二步:消毒 用2%-3%碘酒或75%酒精局部消毒。局部伤口原则上不缝合、不包扎、不涂软膏,不用粉剂一粒伤口排毒。 第三步:接种 到医疗机构接种,接受暴露后预防治疗。 4.为什么不要逗引小动物? 家畜再好玩,毕竟是畜生, 避免不了会抓人、咬人。动物园里有些平时温顺的动物也会突然发作伤害游客。所以,还是不逗引得好。 5.如何饲养动物? (1)预防免疫;每半年要打一次防疫针。 (2)定期清洁宠物;要定期给宠物洗澡。 (3)及时处理宠物垃圾;要隔离和区分开宠物的饮食区、拉撒区及同主人的玩耍地方,要及时处理宠物垃圾,比如剩食和粪便。如果养猫,要经常更猫砂(即猫拉撒地的沙子)。 (4)主人要注意勤洗手 ; 宠物的主人要注意勤洗手,特别是吃饭和睡觉前。 (5)重病宠物要舍得弃掉; 一旦宠物出现病状就应及时带去就诊,被医院诊治为传染性疾病的,要隔离,严重的应忍痛毁弃掉。 (6)进口宠物检测要全面;对于一些进口宠物,一定要有完备的进口证件,入境时要有全面的检测;日常护理,要严格遵照说明书来养护。 6.谈谈你以前和小动物亲密接触的经历,哪些行为体现了你对动物的关爱? 一天,我家的墙角边蹲着一只麻雀,我跑过去,一把就它抓住了,但我发现它的翅膀受伤了,我把它抱回家后,清洗了伤口,进行了包扎,每天找虫子给他吃,经过十几天喂养,它的翅膀长好了,我又把它放回了大自然。 7.善待动物,保护自己,你认为还应该怎样做? (1)尊重大自然的生存规律,不轻易插手自然界中的生存斗争。大自然的生存规则就是弱肉强食,不随便地去插手,一旦破坏食物链,将会引起连锁反应,这是个靠实力为尊的自然界。 (2)保护动物,从现在的行为做起。保护动物,可以从身边的一些小事做起,比如大力地宣传保护动物的好处,从而提高人们对珍稀动物的认知,同时还能体现出自己的爱护动物观念。 (3)不轻易猎杀动物,对有益于人类的动物提供帮助。不参与猎杀动物的活动,积极举报有关猎杀或捕捉动物的行为,对动物施以援手,让动物在大自然界能够长时间生存下来。 (4)不吃动物美食,不吃野味。不吃有相关规定动物的肉,可以吃家禽的肉类。不吃一些稀有的动物的肉,这便是保护动物,更是对动物的一种关照。从自身做起,拒绝吃野味。 (5)发现动物之后,不轻易捕捉,对动物的身份进行核实。在自己或居住的地方,发现不明身份的动物之后,赶紧核实动物身份,不能辨认的话,可以协助当地民警或动物专家来进行鉴别。 (6)流浪狗和流浪猫,如果需要的话,可以采取收养措施。 |
阅读图片;了解与动物亲密接触易感染上疾病。
掌握与动物相处过程中要亲密有间。
阅读、掌握与动物接触要注意什么 。
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让学生初步明白动物会把病菌传给人们的道理。
通过学习掌握人与动物相处中要亲密有间。
通过学习了解掌握与动物接触要注意什么,善待动物,保护自己。
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课堂练习 | 与动物接触要注意什么? | 课堂讨论 |
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课堂小结 | 让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,与动物要亲密有间,预防人和动物共患病的传染,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧! |
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板书 | 我和动物亲密有间 人和宠物过多接触容易感染宠物所患的疾病 防止动物身上的病菌传染给人的基本方法
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