|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    6.3实数课件01
    6.3实数课件02
    6.3实数课件03
    6.3实数课件04
    6.3实数课件05
    6.3实数课件06
    6.3实数课件07
    6.3实数课件08
    还剩30页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版七年级下册6.3 实数完整版ppt课件

    展开
    这是一份初中数学人教版七年级下册6.3 实数完整版ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了知识点,无理数,感悟新知,1按定义分类,2按性质分类,实数与数轴,实数的性质,相关概念,实数的运算,运算种类等内容,欢迎下载使用。

    1. 定义:无限不循环小数叫做无理数.判断标准:小数位数无限,小数形式为不循环.
    2. 三种常见形式:(1)开方开不尽的数,如 , ,…;(2)含有π 的一类数,如 π, π,π+1,…;(3)以无限不循环小数的形式出现的特定结构的数,如0.101 001 000 1…(每相邻两个1 之间依次多一个0).
    3. 无理数与有理数的区别:(1)有理数是有限小数或无限循环小数,而无理数是无限不循环小数;(2)所有的有理数都可以写成分数的形式(整数可以看成分母为1 的分数),而无理数不能写成分数的形式.
    特别警示●无理数都是无限小数,但无限小数不一定是无理数,只有无限不循环小数才是无理数.●某些数的平方根或立方根是无理数,但带根号的数不一定都是无理数.
    下列各数:3.141 59,- ,0.131 131 113…(每相邻两个3 之间依次多一个1),π-5, +1,- 中,无理数有( )A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
    解:∵ 3.141 59 是有限小数,∴是有理数;∵ - =-2,∴是有理数;∵ 0.131 131 113…(每相邻两个3 之间依次多一个1)是无限不循环小数,∴是无理数;∵ π 是无理数,∴ π-5 是无理数;∵ 是无理数,∴ +1 是无理数;∵- 是分数,∴ - 是有理数. 故选C.
    解题秘方:根据无理数的三种常见形式去辨析.
    1-1.[中考· 荆州] 在-1,0, , 中,无理数是( )A. -1 B. 0 C. D. 1-2. [中考·常德] 在 , ,- ,π,2 022 这五个数中,无理数的个数为( )A.2 B.3 C.4 D.5
    1. 定义:有理数和无理数统称实数.2. 分类:
    特别解读●在实数范围内,一个数不是有理数,那么它一定是无理数,反之亦成立.●引入无理数后,数的范围由原来的有理数扩大到实数,今后我们研究问题时,若没有特殊说明,就应在实数范围内进行.
    把下列各数填入相应的集合内:
    解题秘方:根据有理数、无理数等概念进行分类时,应注意先把一些数进行化简再进行判断,如- =2.
    有理数集合:{ …};无理数集合:{ …};整数集合:{ …};分数集合:{ …};正实数集合:{ …};
    解法提醒判断时要看结果,不要看表面形式,如 =2 是有理数,而不是无理数.
    负实数集合:{ …}.
    2-1. 把下列各数分别填入相应的集合里:-3.141 519 26, , , , ,0.21,0, , ,0.101 001 000 100 001…(每相邻两个1 之间0的个数逐次加1).
    1. 实数与数轴间的关系:实数与数轴上的点是一一对应的 .
    特别提醒●在数轴上表示无理数时,一般只能通过估算标出其大致位置;●借助数轴上的点可以把实数直观地表示出来,数轴上的任意一点表示的数,不是有理数就是无理数.
    (1)“一一对应”包含着两层含义:①每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;②数轴上的每一个点都表示一个实数.(2)数轴上两点间的距离可用两点所表示的实数来表示. 即若点A,点B 在数轴上表示的数为x1,x2,则AB=|x1-x2|.
    2. 利用数轴比较实数的大小:对于数轴上的任意两个点,右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大 .
    用“<”连接下列各数:
    解题秘方:比较一组实数的大小和比较一组有理数的大小一样,可先将这些数在数轴上表示出来,然后根据“在数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数大”求解.
    解:将各数的大致位置在数轴上表示出来,如图6.3-1 所示.由图可知,
    3-1.[中考· 仙桃] 在1,-2,0, 这四个数中,最大的数是( ) A.1 B.-2C.0 D.
    特别提醒在有理数范围内的一些基本概念(如相反数、倒数、绝对值) 在实数范围内依然适用.
    (1)相反数:实数a 的相反数为-a,若a,b 互为相反数,则a+b=0;(2)倒数:非零实数a 的倒数为 ,若a,b 互为倒数,则ab=1;(3)绝对值:|a|=
    2. 运用法则比较实数的大小:(1)定义法:正数大于0,0 大于一切负数.(2)性质法:两个正数,绝对值大的数大;两个负数,绝对值大的数反而小.
    求下列各数的相反数、倒数和绝对值.
    解题秘方:利用实数的性质求相反数、倒数、绝对值.
    解:(1) 的相反数是- ,倒数是 ,绝对值是 .
    (2)- 的相反数是 ,倒数是- ,绝对值是 .
    (3) = ,则它的相反数是- ,倒数是 ,绝对值是 .
    4-1.[中考·青岛]- 的相反数是( )A. - B. - C. ± D.
    4-2. -| - |的值为( )A. B. - C. ± D.2
    1. 在实数范围内,进行加、减、乘、除、乘方和开方运算时,有理数的运算法则和运算律仍然适用;实数混合运算的运算顺序与有理数混合运算的运算顺序一样,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,同级运算按照自左向右的顺序进行,有括号先算括号里面的.
    2. 实数的运算律:加法交换律:a+b=b+a;加法结合律:(a+b)+c=a+ (b+c);乘法交换律:ab=ba;乘法结合律: (ab)c=a (bc);乘法分配律: (a+b)c=ac+bc.
    特别提醒有理数的运算律在实数范围内仍然适用,在进行实数运算的过程中,要做到:一“看”——看算式的结构特点,能否运用运算律或公式;二“用”——运用运算律或公式;三“查”——检查过程和结果是否正确.
    解题秘方:在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用
    相关课件

    初中数学人教版七年级下册6.3 实数课文配套ppt课件: 这是一份初中数学人教版七年级下册6.3 实数课文配套ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了复习回顾,什么是无理数,规律总结,练习1,D-3等内容,欢迎下载使用。

    初中人教版第六章 实数6.3 实数试讲课课件ppt: 这是一份初中人教版第六章 实数6.3 实数试讲课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了第六章实数,3实数,人教版七年级下,不存在,写成小数观察,无理数,有理数,负实数,正实数,正有理数等内容,欢迎下载使用。

    人教版七年级下册第六章 实数6.3 实数复习ppt课件: 这是一份人教版七年级下册第六章 实数6.3 实数复习ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了开平方,开立方,平方根,立方根,有理数,无理数,互为逆运算,算术平方根,负的平方根,表示方法等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        6.3实数课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map