专题04：文言文阅读专题- 2022-2023 九年级语文上册期中真题分项汇编（长沙专用）

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文言文阅读

长郡教育集团2021-2022学年第一学期期中联考试卷
初三年级 语文
孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄弛以利民。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上日：“百金中民十家之产，吾奉先帝官室，常恐羞之，何以台为！”上常衣绨衣①，所幸慎夫人，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先。治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。南越王尉佗自立为武帝，然上召贵尉佗兄弟，以德报之，佗遂去帝称臣。与匈奴和亲匈奴背约入盗然令边备守不发兵深入恶烦苦百姓。群臣如张武等受赂遗金钱，觉，上乃发御府金钱赐之，以愧其心，弗下吏。
孝景皇帝元年十月，制诏御史：“孝文皇帝临天下，通关梁，不异远方。除诽谤，去肉刑，赏赐长老，收恤孤独②，以育群生。减嗜欲，不受献，不私其利也。罪人不帑③，不诛无罪。除宫刑，出美人，重绝人之世。朕既不敏，不能识。此皆上古之所不及，而孝文皇帝亲行之。德厚④天地，利泽施四海，靡不获福焉。”
（选自《史记·孝文帝本纪》，有删改）
【注】①绨（tì）衣：质地粗厚的丝织衣服。②孤独：少无父母和老而无子的人。③帑（nú）：古同“孥”，儿女。④侔（móu）：比得上。
10．下面是阅读本文时对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是（ C ）（2分）
A．“召匠计之，直百金”和“玉盘珍羞直万钱”[《行路难（其一）》]中的“直”都作通假字“值”，是“价值”的意思。
B．字典中“先”有“在……之前”“表率”“从前的”等意思，文章中“以示敦朴，为天下先”的“先”应为“表率”之意。
C．“以愧其心”与“不以物喜，不以己悲”（《岳阳楼记》）中的“以”的用法是一样的。
D．见，金文的“临”，整个字的形象是人俯视器物的样子，可引申为“监察”，文中“孝文皇帝临天下”就是这个意思，也可引申为“面对”，如“把酒临风”（《岳阳楼记》）。
【答案】C【解析】“以愧其心”的“以”理解为“来”；“不以物喜，不以己悲”的“以”理解为“因为”。
11．下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（ A ）（2分）
A．与匈奴和亲/匈奴背约入盗/然令边备守/不发兵深入/恶烦苦百姓
B．与匈奴和亲/匈奴背约/入盗然令边备守/不发兵/深入恶烦苦百姓
C．与匈奴和亲/匈奴背约入盗/然令边备/守不发兵/深入恶烦苦百姓
D．与匈奴和亲/匈奴背约/入盗然令边备守/不发兵深入/恶烦苦百姓
12．用现代汉语写出下面语句的大意。（3分）
吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为！
【答案】我继承了先帝留下来的宫室，时常担心有辱于先帝，还建造高台干什么呢？
【解析】“奉”“羞”“何以台为”三个点各1分）
13．孝文帝之所以引领国家走向繁荣，为历史所铭记，你觉得靠的是什么？请结合文本进行分析。（3分）
【答案】①节俭克己。孝文帝穿着用度都比较简朴，不修高大的墓冢。②以身作则。他杜绝各种嗜好，不受臣下进献的贡品，不求一己私利。③宽厚仁爱。取消肉刑，收养抚恤贫苦人，不诛罚无罪之人等。
【解析】“每点1）
【参考译文】
孝文帝从代国来（到京城），在位二十三年，宫室、园林、狗马、服饰、车驾等什么都没有增加。但凡有对百姓不利的事情，就予以废止，以便利民众。（孝文帝）曾打算建造一座露（高）台，召来工匠一计算，造价昂贵。文帝说：“百金相当于十户中等人家的产业，我继承了先帝留下来的宫室，时常担心有辱于先帝，还建造高台干什么呢？”孝文帝平时穿的是质地粗厚的丝织衣服，对所宠爱的慎夫人，也不准她穿长得拖地的衣服，所用的帏帐不准绣彩色花纹，以此来表示敦厚淳朴，为天下人做出榜样。（孝文帝规定）建造他的陵墓霸陵，一律用瓦器，不准用金银铜锡等金属做装饰，不修高大的墓冢，就是要节省，不要烦扰百姓。南越王尉佗自立为武帝，然而孝文帝却把尉佗的兄弟召来，（加官进爵）使他们显贵，用恩德回报他们，尉佗于是取消了帝号，向汉朝称臣。汉与匈奴相约和亲，匈奴却违背约定入侵劫掠，而（孝文帝）只命令边塞戒备防守，不发兵深入（匈奴境内），不愿意给百姓带来烦扰和痛苦。大臣中如张武等人接受别人贿赂的金钱，事情被发觉，孝文帝就从皇宫仓库中取出金钱赐给他们，用这种办法使他们内心羞愧，而不把他们下交给执法官吏处理。
孝景皇帝元年十月，下诏给御史：“孝文皇帝治理天下，开放了关卡桥梁，处处畅通无阻，边远地区也是一样。废除了诽谤有罪的法令，取消肉刑，赏赐老人，收养抚恤少无父母和老而无子的贫苦人，以此来养育天下众生。（他）杜绝各种嗜好，不受臣下进献的贡品，不求一己之私利。处治罪犯不株连家属，不诛罚无罪之人。废除宫刑，放出后宫美人，对使人断绝后代的事看得很重。我不聪敏，不能认识孝文皇帝的一切。这些都是古代帝王做不到的，而孝文皇帝亲自实行了。他的功德显赫，比得上天地；恩惠广施，遍及四海，没有哪个人不曾得到他的好处。”

雅礼教育集团2021-2022学年九年级上学期期中联考
语文试卷
赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君①为质②，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右有复言令长安君为质者老妇必唾其面。
左师公曰：“老臣贱息③舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。”太后曰：“敬诺。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣！不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后④也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反⑤。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉？”太后曰：“然。”
（选自刘向《战国策·赵策》，有删减）
【注释】①长安君：赵太后幼子的封号。②质：古代诸侯国求助于别国时，每以公子抵押，即人质。③贱息：对自己儿子的谦称。④燕后：赵太后之女，远嫁燕国为后。⑤古代诸侯嫁女于他国为后，若非失宠被废、夫死无子、或亡国失位，是不回国的。
10．下面是阅读本文时对文言字词的推断，其中有错的一项是（ C ）（2分）
A．古汉语，“乃”有“是”“你”“才”等意思。文中“兵乃出”的“乃”应为“才”之意。
B．“媪之送燕后也”中的“之”的用法与“而不知太守之乐其乐”中“之”的用法相同。
C．“愿令得补黑衣之数，以卫王宫”与“不以物喜，不以己悲”两句中“以”的用法一样。
D．“念”，从心，今声。有思念之意，引申为考虑，惦念等。“念悲其远也”中“念”有“惦
念”之意。
【答案】C项。
【解析】C．“以卫王宫”的“以”，连词，来，表目的；“不以物喜，不以己悲”的“以”，介词，因为。
11．下列对文中画横线语段的断句，正确的一项是（ B ）（2分）
A．太后/明谓左右有复言/令长安君为质者/老妇必唾其面
B．太后明谓左右/有复言令长安君为质者/老妇必唾其面
C．太后明谓左右/有复言令长安君/为质者老妇/必唾其面
D．太后明谓/左右有复言令长安君/为质者老妇/必唾其面
【答案】B项。
【解析】“谓”这个动词前面的主语是太后，左右是“谓”的对象，所以第一处停顿：太后明谓左右；结合全文，齐国是要长安君为人质而非老妇，所以第二处停顿：有复言令长安君为质者，者，也是停顿的一个标志词；第三处停顿为：太后对待复言者的态度与方式。
12．用现代汉语写出下面语句的大意。（3分）
太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”
【答案】太后说：“你们男人也疼爱自己的小儿子吗?”（左师公）回答说：“比妇人还（疼爱得）厉害。”
【解析】省略句式1分；关键词“丈夫”，1分；表意通达1分
13．“家是小的国，国是千万家。”文中哪一件事的选择关系到赵国的安全？“父母之爱子，则为之计深远”。本文中左师公为什么说赵太后爱长安君不如爱燕后？（3分）
【答案】第一问：赵太后是否答应让自己的小儿子长安君到齐国做人质。（1分）
第二问：①赵太后不愿让长安君到齐国做人质，长安君对于国家就没有什么贡献。（1分）②赵太后在女儿嫁到燕国以后，希望她永远不要回到赵国，是为燕后长久考虑。（1分）
参考译文：
赵太后刚刚执政，秦国就加紧进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说：“一定要用长安君来做人质，援兵才能派出。”赵太后不答应，大臣们极力劝谏。太后明白地告诉身边的近臣说：“有再说让长安君去做人质的人，我一定朝他脸上吐唾沫!”
左师公说：“我的儿子舒祺，年龄最小，不成才；而我又老了，私下疼爱他，希望能让他替补上黑衣卫士的空额，来保卫王宫。我冒着死罪来禀告太后。”太后说：“可以。年龄多大了?”左师公说：“十五岁了。虽然还小，希望趁我还没入土就托付给您。”太后说：“你们男人也疼爱自己的小儿子吗?”左师公回答说：”比妇女还厉害。”太后笑着说：“妇女才疼爱得更厉害。”左师公回答说：“我私下认为，您疼爱燕后超过了疼爱长安君。”太后说：“您错了!不像疼爱长安君那样厉害。”左师公说：“父母疼爱子女，就得为他们考虑长远些。您送燕后出嫁的时候，拉着她的脚后跟为她哭泣，这是惦念并伤心她嫁到远方，也够可怜的了。她出嫁以后，您并不是不想念她，可您祭祀时，一定为她祷告说：千万不要被赶回来啊。难道这不是为她作长远打算，希望她生育子孙，一代一代地做国君吗?”太后说：“是这样。”

青竹湖湘一外国语学校2021-2022学年第一学期期中考试
工之侨①思得良琴，乃觅于深山巨谷中。居数月，卒得一良桐②，乃携之归，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常③。使国工视之，曰：“弗古。”还之。
工之侨以归，谋诸漆工，为断纹于其上；又谋诸篆工，为古窾④于其下。复思之良久遂匣而埋诸土期年⑤出之抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献之太常。太常熟视之，叹曰：“希世之珍也。”
工之侨闻之，叹曰：“悲哉，世也！岂独一琴哉？莫不然矣！国已如此，若不早图之，吾其与之亡矣。”遂亡，入于宕冥之山，太常闻之，大惭而欲谢，使吏入山寻之，终不知其所终。
（选自明刘基《郁离子》，有改动）
【注释】①工之侨，古代的音乐家。②桐：树木，制作古琴的材料。③太常：太常寺，这里指主管祭祀礼乐的官。④窾：通“款”，即款识，器物上刻写的文字。⑤期年：满一年。
10.下面是阅读本文时对文本词语的推断，有明显错误的一项是（ C ）（2分）
A.成语“良辰美景”中的“良”是“好的，美好的”的意思，由此推断，“卒得一良桐”中的“良”也可以解释为“好的，美好的。”
B.“不知其踪”的“踪”是形声字，从足，宗声。本义是脚印，“不知其踪”的“踪”引申为“踪迹，行踪”的意思。
C.“贵人过而见之”的“而”和“呼尔而与之，行道之人弗受”（《鱼我所欲也》）的“而”字用法相同，都表示顺承。
D.“易”在古文中的义项有“交换”、“改变”、“轻视”等。文中“易之以百金”中的“易”和“大举加惠，以大易小”中的“易”都为“交换”之意。
【答案】C项。
【解析】“呼尔而与之，的“之”表修饰。
11.对文中画波浪线的句子停顿划分正确的一项是（ D ）（2分）
A.复思之/良久遂匣而埋/诸土期年出之/抱以适市
B.复思之良久/遂匣而埋/诸土期年出之抱/以适市
C.复思之/良久遂匣而埋诸土/期年出之抱/以适市
D.复思之良久/遂匣而埋诸土/期年出之/抱以适市
12.用现代汉语写出下面语句的大意。（3分）
自以为天下之美也，献之太常。
【答案】：他自认为这是天下最好的琴，就把琴呈现给太常寺的主管人。
【解析】判读句式1分；关键词“以为”，1分；表意通达1分
13.文中写了两次“叹曰”，一为太常之叹，二为工之侨之叹，两人分别感叹什么？从他们的感叹中你领悟到一个什么道理？（3分）
【答案】太常感叹工之侨所献的琴是一把绝世好琴；工之侨感叹社会可悲，只会看琴的外观，而不会看它的本质。
道理：判定一个事物的好坏，应该从本质上进行鉴定，而不是从外表来下结论。只有本质上好的东西，才能满足我们的需求，否则，再华丽的外表也只能作为摆设，起不到任何作用。
【参考译文】
工之侨得到一棵良好的桐树，砍来作成一张琴，装上琴弦弹奏起来，优美的琴声好像金属与玉石相互应和。他自己认为这是天下最好的琴，就把琴献到主管礼乐的官府；官府的乐官让国内最有名的乐师考察它，说：“不古老。”便把琴退还回来。
工之侨拿着琴回到家，跟漆匠商量，在琴身漆上残断不齐的花纹；又跟刻工商量，在琴上雕刻古代文字；把它装了匣子埋在泥土中。第二年挖出来，抱着它到集市上。有个大官路过集市看到了琴，就用很多钱买去了它，把它献到朝廷上。乐官传递着观赏它，都说：“这琴真是世上少有的珍宝啊！”
工之侨听到这种情况，感叹道：“可悲啊，这样的社会！难道仅仅是一张琴吗？整个世风无不如此啊。”如果不早做打算，就要和这国家一同灭亡了啊！”于是离去,至宕冥附近的山。太常听说了这件事，非常惭愧，想要道歉，派官员进山去找他，不知道他最终去哪儿了。


湖南师大附中2021-2022学年度第一学期期中考试试题卷
阅读下面文言文，完成后面小题。（11分）
文木先生传
【清】程晋芳
先生姓吴氏，讳敬梓，字敏轩，一字文木，全椒人。先生生而颖异，读书才过目，辄能背诵。稍长，补学官弟子员①。袭父祖业，有二万余金。素不习治生，性复豪上，遇贫即施，偕文士辈往还，饮酒歌呼穷日夜，不数年而产尽矣。安徽巡抚赵公国麟闻其名，才之，以博学鸿词②荐，竟不赴廷试，亦自此不应乡举，而家益以贫。乃移居江城东之大中桥，环堵萧然，拥故书数十册，日夕自娱。窘极，则以书易米。
生平见才士，汲引如不及③。独嫉时文士④如仇其尤工者则尤嫉之。岁甲戌，与余遇于扬州。余返淮，将解缆，先生登船言别，指新月谓余曰：“与子别，后会不可期。即景悢悢⑤，欲构句相赠，而涩于思，当俟异日耳。”时十月七日也，又七日而先生殁矣，享年五十有四。所著有《文木山房集》《诗说》若干卷。又仿唐人小说为《儒林外史》五十卷，穷极文士情态，人争传写之。
注释：①弟子员：明清称县学生员为弟子员。②博学鸿词：科举考试的一种名目。③汲引如不及：就想举荐提携，唯恐来不及。④时文士：写八股文的读书人。⑤悢悢（liàng）：惆怅，悲伤。
11.下面是阅读本文时对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是（B ）（2分）
A．“素不习治生”与成语“素不相识”中的“素”意思相同，都是“素来、向来”之意。
B．“不数年而产尽矣”与“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”（《醉翁亭记》）中的“而”意思用法一样。
C．“则以书易米”中的“以”字表示“用”，“不以物喜”（《岳阳楼记》）中的“以”字表示“因为”。
D．“穷”有“穷尽”“贫穷”“不得志”等含义，“穷极文士情态”中的“穷”应为“穷尽”的含义。
【答案】B【解析】 B项，“不数年而产尽矣”中的“而”字，表示承接关系。“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”（《醉翁亭记》）中的“而”字，表示转折关系，翻译为但、却。
12.下列对文中画波浪线的语段的断句，最恰当的一项是（ D ）（2分）
A．独嫉/时文士如仇其尤工/者则尤嫉之
B．独嫉时文士/如仇其尤工者/则尤嫉之
C．独嫉时文士如仇/其尤工/者则尤嫉之
D．独嫉时文士如仇/其尤工者/则尤嫉之
【答案】D【解析】独，唯独；嫉，痛恨；时文士，写八股文的文人；尤，特别；工：擅长；则，就。句意为，唯独像仇人一样痛恨那些写八股文的读书人，对那些特别擅长写八股文的人，就特别痛恨。以此断句。
13.用现代汉语写出下面语句的大意。（3分）
安徽巡抚赵公国麟闻其名，才之，以博学鸿词荐。
【答案】安徽巡抚赵国麟听说他的名声，认为他有才，举荐他参加博学鸿词考试。
【解析】赵公国麟，赵国麟；闻，听说；其，他的；名，名声；才：意动用法，认为…有才；之，代词，指吴敬梓；以，把；荐，推荐。（直译：把博学鸿词考试推荐给他，意译：举荐他参加博学鸿词考试。）
14.文木先生性格特点丰富，文中哪些事例展现了他淡泊名利、安贫乐道的特点？请用自己的话加以概括。（至少概括两个事例）（4分）
【答案】（1）他不吝惜钱财，遇到贫困的人慷慨施舍；（2）就算被人举荐也不愿意做官，更不愿意参加科举考试；（3）即使家道中落，家徒四壁，也看书自乐；
【解析】（1）“性复豪上，遇贫即施”他不吝惜钱财，遇到贫困的人慷慨施舍；（2）“竟不赴廷试，亦自此不应乡举”就算被人举荐也不愿意做官，更不愿意参加科举考试；（3）“环堵萧然，拥故书数十册，日夕自娱”即使家道中落，家徒四壁，也看书自乐。
参考翻译：
先生姓吴，名敬梓，字敏轩，又字文木，全椒人。先生生性特别聪明，读书才过目，就能背诵。长大后，补任县学生员。继承父亲的祖业，有二万多金。一向不学如何经营家业，性情又十分豪爽，遇到贫困的就施舍，跟文士们交往，常饮酒高歌穷尽日夜，不到几年家产就耗尽了。安徽巡抚赵国麟听说他的名声，认为他有才，举荐他参加博学鸿词考试，竟然不去参加廷试，也从此不回应乡里的举荐，因而家境也就越发贫困。于是移居江城东边的大中桥，家徒四壁，冷落凄凉，只拥有几十本旧书，日夜自娱自乐。穷困到了极点，就拿书去换米。
他平生见到有才能的读书人，就想举荐提携他，唯恐来不及。唯独像仇人一样痛恨那些写八股文的读书人，对那些特别擅长写八股文的人，就特别痛恨。甲戌年，他和我在扬州相遇。我返回淮地，将要解开缆绳，先生登上船跟我告别，指着初升的月亮对我说：“跟你一别，日后见面不可约定。面对这样悲伤的情景，想要写几句话送给你，可是文思阻涩，还是等待他日吧。”当时是十月七日，又过了七天先生就去世了。先生享年五十四岁。所写的书有《文木山房集》、《诗说》若干卷。又模仿唐人小说写了《儒林外史》五十卷，穷尽读书人的情态，人们争着传抄。

2021-2022-1九上一中系期中考试
语文问卷
阅读下面甲、乙两段选文，完成下列各题。
【甲】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒咧，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
——（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
余同年①友魏君用晦②为吴县，未及三年，以高第召入为给事中③。君之为县有惠爱，百姓扳④留之不能得，而君亦不忍于其民，由是好事者绘《吴山图》以为赠。
夫令之于民诚重矣。令诚贤也，其地之山川草木亦被其泽而有荣也；令诚不贤也，其地之山川草木亦被其殃而有辱也。君于吴之山川，盖增重矣。君今去县已三年矣。一日与余同在内庭，出示此图展玩太息因命余记之。噫！君之于吾昊有情如此，如之何而使吾民能忘之也？
——（节选自归有光《呈山图记》，有删改）
【注】：①同年：古代在科举考试中同时被录取的人互称同年。②魏君用晦：即魏用晦，人名。③以高第召入为给事中：因为考核优异而被召入京中做了给事中。给事中，官职。④扳；通“攀”，牵，引。
10．下面是阅读本文时对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是（2分）（ D ）
A．成语“诚惶诚恐”中的“诚”为“实在，的确”的意思。文中“夫令之于民诚重矣”中的“诚”也为此意。
B．《古代汉语常用字字典》中“为”读“wéi”的读音时，有“做”“变成”“是”“治理”“被”等意思，文章中“君之为县有惠爱”中的“为”应为“治理”之意。
C．“君今去县已三年矣”和“登斯楼也，则有去国怀乡”（《岳阳楼记》）中的“去”的含义一样，都是“离开”的意思。
D．“而不知人之乐”和“余强饮三大白而别”（《湖心亭看雪》中的“而”的用法一样，都为连词，表示承接关系。
【答案】D
【解析】“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”和“余强饮三大白而别”中的“而”的都为连词，前者表示转折关系，后者表示承接关系。
11．下列对文中画横线语段的断句，正确的一项是（2分）（ ）
A．出示此图/展玩太息因命/余记之
B．出示此图展玩/太息/因命余记之
C．出示此图/展玩太息/因命余记之
D．出示此图展玩/太息因命/余记之
【答案】C 【解析】这句话的意思是“取出这幅《吴山图》给我看，一边欣赏，一边叹息，于是让我（写篇文章）记载这件事情”。句中的“出示”“展玩太息”“命”是三个不同的动作，故应在“展玩太息”的前后分别断开。

12．用现代汉语写出下面语句的大意。（3分）
令诚贤也，其地之山川草木亦被其泽而有荣也。
【答案】 如果县令贤能，那当地的山川草木也会受到他的恩泽，荣耀一方。
【解析】“令”“其泽”各1分，语意流畅1分）
13．甲、乙两文分别写了欧阳修、魏用晦在做地方官时深受人民喜爱。其中《醉翁亭记》中这一点体现在_________的事情上。《吴山图记》中这一点体现在_________的事情上。（3分）
【答案】．甲，乙两文分别写了欧阳修、魏用晦在做地方官时深受人民喜爱。其中《醉翁亭记》中这一点体现在滁州人民追随欧阳修出游玩乐（1分）的事情上。《吴山图记》中这一点体现在吴县人们对离任吴县县令的魏用晦依依不舍（2分）的事情上。

湘一立信实验学校2021——2022学年第一学期期中考试
初三语文试卷
（阅读下面的文言文，完成10-13题。
　陈留董祀妻者，同郡蔡邕之女也，名琰，字文姬。博学有才辩，又妙于音律。适①河东卫仲道。夫亡无子，归宁②于家。兴平中，天下丧乱，文姬为胡骑所获，没③于南匈奴左贤王，在胡中十二年，生二子。曹操素与邕善痛其无嗣乃遣使者以金璧赎之而重嫁于祀。
祀为屯田都尉，犯法当死，文姬诣曹操请之。时公卿名士及远方使驿坐者满堂，操谓宾客曰：“蔡伯喈女在外，今为诸君见之。”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音辞清辩，旨甚酸哀，众皆为改容。操曰：“诚实相矜④，然文状已去，奈何？”文姬曰：“明公厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而不济垂死之命乎！”操感其言，乃追原祀罪。时且寒，赐以头巾履袜。操因问曰：“闻夫人家先多坟籍⑤，犹能忆识⑥之不？”文姬曰：“昔亡父赐书四千许卷，流离涂炭，罔有存者。今所诵忆，裁四百余篇耳。”操曰：“今当使十吏就夫人写之。”文姬曰：“妾闻男女之别，礼不亲授。乞给纸笔，真草⑦唯命。”于是缮书送之，文无遗误。
后感伤乱离，追怀悲愤⑧，作诗二章。
选自《后汉书•列女传》
［注］①适:女子出嫁。②归宁：女子回到娘家。③没：这里指被迫出嫁。④相矜：这里指蔡文姬和董祀夫妇。⑤坟籍；泛指古书。“坟”指“三坟”，传说中的古书。古书典籍。⑥识：通“志”。⑦真草：楷书和草书。⑧悲愤:指蔡琰归汉后，作有《悲愤诗》两首，一首为五言体，一首为骚体。
10.下列对文中加点字的解读，不正确的一项是（ C ）（2分）
A.文言文中，“使”的常见注释有以下几个：①使臣；②派遣；③让；④岀使；⑤如。文中“今当使十吏就夫人写之”和"安陵君因使唐雎使于秦”（《唐雎不辱使命》加点的“使”）中的“使”都是“派遣”的意思。
B.“众皆为改容”“为宫室之美”中的“为”，前者是介词"因为、由于"的意思，后者是介词“为了”的意思。
C.成语“家徒四壁”中的“徒”意思是"只，仅仅"的意思，以此推断，"蓬首徒行"中的"徒"也可以解释为"只，仅仅"。
D."济"的古体字形像一条河，本义是水名，后引申为渡,又引中为救助。"而不济垂死之命乎"中的"济"就是救助的意思。
【答案】C. 【解析】“"蓬首徒行"中的"徒"是“赤足”的意思。
11下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ B ）（2分）
A.曹操素与邕善痛/其无嗣/乃遣使者/以金璧赎之而重嫁于祀
B.曹操素与邕善/痛其无嗣/乃遣使者以金璧赎之/而重嫁于祀。
C.曹操素与邕善/痛其无嗣/乃遣使者/以金璧赎之而重嫁于祀。
D.曹操素与邕善痛/其无嗣/乃遣使者以金璧赎之/而重嫁于祀。
12.用现代汉语翻译文中划线的句子。（3分）
何惜疾足一骑，而不济垂死之命乎
【答案】（您）为什么要吝惜派出一快马，却不去救助一个将死的人呢？
【解析】“而”“济”各1分，语意流畅1分）
13.蔡文姬是我国历史上有名的才女。请结合文章与材料分析，蔡文姬的才华主要体现在哪些方面?（3分）
【材料】邕夜鼓琴，弦绝。琰曰："第二弦"。邕曰："偶得之耳。"故断一弦问之，曰："第四弦。"不差谬。——《幼童传》
【答案】博学有才辩，又妙于音律；记忆超群；文学才华很高，会作诗。（结合内容分析）
参考译文：
陈留郡董祀的妻子，是同郡人蔡邕的女儿，名叫琰，字文姬。她学识广博，才华出众，善于论辩而又精通音律。嫁给了河东的卫仲道。后来丈夫死了，又没有子女，便回到了娘家。汉献帝兴平年间，天下发生大的变乱，蔡文姬被胡人的骑兵掳掠，被强迫嫁给了南匈奴的左贤王，在胡地生活了十二年，生了两个孩子。曹操素来与蔡邕交好，为他没有留下子嗣而伤心，便派遣使者用金璧把文姬赎了回来，重新改嫁给了董祀。
董祀做屯田都尉，触犯法律将判死罪。蔡文姬为这件事面见曹操请求赦免。这时朝堂上 坐满高官、名士和远方来的使者、宾客，曹操对众人说：“蔡伯喈的女儿就在外面，今天让她来拜见诸君。”等到文姬进了朝堂，只见她蓬头散发，赤足而行(一说“步行”，见《辞海》)。又俯身叩头请罪，说话时口才出众而充满悲伤之意，众人都因此而动容。曹操说：“我确实很同情你和董祀。但判决的文卷已经送出去了，又怎么办呢?”文姬说：“您的马厩里有成千上万匹好马，手下有数不清的勇士，为什么要吝惜派出一匹快马，而不去救助一个将死的人呢?”曹操被她的话所感动，就追回成命，宽宥赦免了董祀的罪。当时天还很冷，又赐给她头巾鞋袜。曹操于是询问说：“听说夫人家中原来有许多古书典籍，还能不能把它们回忆记诵出来呢?”文姬说：“早先亡父留给我的书有四千来卷，在颠沛流离、极度困苦中，都无法保存下来了，现在我能忆诵的，才不过四百余篇罢了。”曹操说：“现在就派十名书吏给您，让他们帮助您把这些书抄写出来。”文姬说：“我听说男女有别，按礼节不宜亲口传授。只请求您给我纸笔，让我自己把它写下来，用楷书还是用草书，只听您的吩咐。”于是就把所记诵的典籍抄写好给曹操，文字上都没有遗漏和错误。
后来感伤于自己在乱世的坎坷遭遇，追忆抒写自己的悲愤心情，又写了《悲愤诗》二首。
2021年星沙中学期中学情调研
九年级语文科目
阅读下面的文言文，完成第10题至第13题。
工之侨①思得良琴，乃觅于深山巨谷中。居数月，卒得一良桐②，乃携之归，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常③。使国工视之，曰：“弗古。”还之。
工之侨以归，谋诸漆工，为断纹于其上；又谋诸篆工，为古窾④于其下。复思之良久遂匣而埋诸土期年⑤出之抱以适市。责人过而见之，易之以百金，献之太常。太常熟视之，叹曰：“希世之珍也。”
工之侨闻之，叹曰：“悲哉，世也!岂独一琴哉?莫不然矣!国已如此，若不早图之，吾其与之亡矣。”遂亡，入于宕冥之山，太常闻之，大惭而欲谢，使吏入山寻之，终不知其所终。
——选自明刘基《郁离子》，有改动
【注释】①工之侨，古代的音乐家。②桐：树木，制作古琴的材料。③太常：太常寺，这里指主管祭祀礼乐的官。④窾：通“款”，即款识，器物上刻写的文字。⑤期年：满一年。
10.下面是阅读本文时对文本词语的推断，有明显错误的一项是( C )(2分)
A.成语“良辰美景”中的“良”是“好的，美好的”的意思，由此推断，“卒得一良桐”中的“良”也可以解释为“好的，美好的。”
B.“不知其踪”的“踪”是形声字，从足，宗声。本义是脚印，“不知其踪”的“踪”引申为“踪迹，行踪”的意思。
C.“弦而鼓之”的“而”和“泉香而酒洌”(《醉翁亭记》)的“而”字用法相同，都表示顺承。
D.“易”在古文中的义项有“交换”“改变”、“轻视”等。文中“易之以百金”中的“易”和“寒暑易节，始一反焉”(《愚公移山》)中的“易”都为“交换”之意。
【答案】C. 【解析】“泉香而酒洌”的“而”表并列，所以C错。
11.对文中画波浪线的句子停顿划分正确的一项是( D )(2分)
A.复思之/良久遂匣而埋/诸土期年出之/抱以适市
B.复思之良久/遂匣而埋/诸土期年出之抱/以适市
C.复思之/良久遂匣而埋诸土/期年出之抱/以适市
D.复思之良久/遂匣而埋诸土/期年出之/抱以适市
12.用现代汉语写出下面语句的大意。(3分)
自以为天下之美也，献之太常。
【答案】：他自认为这是天下最好的琴，就把琴呈现给太常寺的主管人。
【解析】判读句式1分；关键词“以为”，1分；表意通达1分
13.文中写了两次“叹曰”：一为太常之叹，二为工之侨之叹。两人分别感叹什么?从他们的感叹中你领悟到一个什么道理?(3分)
【答案】太常感叹工之侨所献的琴是一把绝世好琴；工之侨感叹社会可悲，只会看琴的外观，而不会看它的本质。
道理：判定一个事物的好坏，应该从本质上进行鉴定，而不是从外表来下结论。只有本质上好的东西，才能满足我们的需求，否则，再华丽的外表也只能作为摆设，起不到任何作用。
【参考译文】
工之侨得到一棵良好的桐树，砍来作成一张琴，装上琴弦弹奏起来，优美的琴声好像金属与玉石相互应和。他自己认为这是天下最好的琴，就把琴献到主管礼乐的官府；官府的乐官让国内最有名的乐师考察它，说：“不古老。”便把琴退还回来。
工之侨拿着琴回到家，跟漆匠商量，在琴身漆上残断不齐的花纹；又跟刻工商量，在琴上雕刻古代文字；把它装了匣子埋在泥土中。第二年挖出来，抱着它到集市上。有个大官路过集市看到了琴，就用很多钱买去了它，把它献到朝廷上。乐官传递着观赏它，都说：“这琴真是世上少有的珍宝啊！”
工之侨听到这种情况，感叹道：“可悲啊，这样的社会！难道仅仅是一张琴吗？整个世风无不如此啊。”如果不早做打算，就要和这国家一同灭亡了啊！”于是离去,至宕冥附近的山。太常听说了这件事，非常惭愧，想要道歉，派官员进山去找他，不知道他最终去哪儿了。



周南实验中学2021-2022学年度下学期初三年级期中考试试卷
语 文
（二）阅读下面的文言文，完成10~13题。（共11分）
【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简②而不扰，故所至民便③之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也?”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急;简者，不为繁碎耳。”
（节选自《宋史·欧阳修传》）
【注】①嶷（yí）然有声：人品超群而享有声誉。②宽简：宽松简易。③便：安逸、安适。

10.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ B ）（2分）
A.太守归而宾客从也 微斯人，吾谁与归
B.行者休于树 得唐韩愈遗稿于废书簏中
C.醒能述以文者 以荒远小邑
D.起坐而喧哗者 宽简而不扰
【答案】B 【解析】B.“于”都 是在的意思。A。“归”回去/归依。C“以”是用/凭借，D.“而”表修饰/转折
11.文中画波浪线的句子断句正确的是（ C ）（2分）
A.天资刚劲/见义勇为/虽/机阱在前触发之不顾。
B天资刚劲/见义勇为/虽机阱/在前触发之不顾。
C. 天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾。
D.天资/刚劲见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾。
12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
（1）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
【答案】树林树叶茂密成荫，鸟到处鸣叫，游人离去后鸟儿欢乐起来。
【解析】判读句式1分；关键词“耳”，1分；表意通达1分
（2）吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。
【答案】：我所说的宽松，是为了不苛刻武断；简明，是为了不繁琐罢了。
13.甲文中欧阳修能“与民同乐”，这与他为政的思想密不可分。请从乙文中找出能证明这种思想的依据，用自己的话概括出来。（3分）
【答案】：从不追求表面上好看的政绩，也不追求声誉，不做繁琐的事，对百姓不苛刻、很宽松，不去惊扰他们，让百姓日子都过得不错，与百姓和乐相处。
参考译文：
【甲】
至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。
    不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。
【乙】
欧阳修，自幼就聪敏过人，读书过目不忘。等到成人，更是超然出众，卓有声誉。在废书箱里得到唐代韩愈的遗稿，一边细细阅读，一边心中暗暗思慕。他天性刚直不阿，见义勇为，即使知道前方有埋伏，也毫无顾忌地揭发它。他仕途不顺，被放逐了很多次，志向气节仍然同以前一样。当他被贬到夷陵时，没有方法来消磨时光，因此取来旧的案例反复查看，发现冤假错案数不胜数，于是仰天长叹说：“这是荒凉偏远的小城，尚且如此，天下的情况本来可以知道了。”从此，遇事不敢疏忽。（欧阳修）凡是去作过官的地方，没有杰出的政绩，不追求声誉，政策宽松不扰民，所以到过的地方人民都认为他平易近人。有人问他：“您治理地方政策宽松简明但办事从不拖拉不理，为什么呢？”他回答说：“把放纵当成宽松，把简陋当成简明，那么政事就会得不到及时处理因而人民受苦，我所说的宽松，是为了不苛刻武断；简明，是为了不繁琐罢了。”

明德教育集团九年级期中考试
广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：“故李将军。”尉曰：“今将军尚不得夜行，何乃故也!” 止广宿亭下。居无何，匈奴入杀辽西太守，败韩将军。后韩将军徙右北平，死，于是天子乃召拜广为右北平太守。广即请霸陵尉与俱，至军而斩之。
广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。
广出猎见草中石以为虎而射之中石没镞①视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。
广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事。
（选自《史记•李将军列传》，有删改）
【注解】①镞:箭头。
10.对文中加点字的解读，其中有明显错误的一项是（ A ）（2分）
A.成语“一见如故”中的“故”是“老朋友”的意思，以此推断，“何乃故也”中的 “故”也可以解释为“老朋友”。
B.“居无何”中的“居”有“居住”“担任”“经过”等义项，依据前后语境，此处应选“经过”之义。
C.“至军而斩之”和“乃记之而去”（《小石潭记》）中“而”的用法是一样的，都是表顺承。
D.“及”，从又，从人。本义是从背后追上并抓捕，后引申为“达到”、“赶上”、“比得上”等。文中“及居右北平射虎”的“及”为“到了……时候”之意。
【解析】A．“何乃故也”中的“故”可解释为“以前的”。
11.下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（ C ）（2分）
A.广出猎见草中/石以为虎/而射之中石/没镞视之石也
B.广出猎见草中/石以为虎而射之/中石没镞/视之石也
C.广出猎/见草中石/以为虎而射之/中石没镞/视之石也
D.广出猎/见草中/石以为虎/而射之中石/没镞视之石也
【解析】该句意思为：李广外出打猎，看见草里的一块石头，误以为是老虎就向它射箭，射中了石头，箭头都射进去了，近前一看，才知道是石头。
12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分）
尝夜从一骑出，从人田间饮。
示例：（李广）曾在一天夜里带着一名骑马的随从外出，和别人一起在田野间饮酒。
（补充主语“李广”，1分；第一个“从”：带着/使……跟从，1分；第二个“从”：和/跟，1分）
13.人物传记常常通过典型事件体现人物特点。请根据选文内容，完成下表。（3分）
李广列传
典型事例
特点
为报霸陵亭之辱，斩杀霸陵尉
（1）心胸狭窄，睚眦必报（有仇必报）
（2）任右北平太守，匈奴不敢来犯
威名远播，震慑敌人
射杀老虎，箭镀没石
臂力过人，英勇无畏
得到赏赐分给部下，与士兵共饮食
（3）为人清廉，体恤下属。
（意思相近，即可给分）
【文言文参考译文】
李广家和已故颍阴侯灌婴的孙子灌强一起隐居在蓝田，常到南山中打猎。曾在一天夜里带着一名骑马的随从外出，和别人一起在田野间饮酒。回来时经过霸陵亭，霸陵尉喝醉了，大声呵斥，禁止李广通行。李广的随从解释说：“这是前任李将军。”亭尉说：“现任将军尚且不许通行，何况是前任呢！”便扣留了李广，让他停宿在霸陵亭下。没过多久，匈奴入侵杀死辽西太守，打败了韩将军（韩安国）。又过了不久，朝廷调任右北平太守的韩安国呕血死了，于是天子就召见李广，任他为右北平太守。李广随即请求派霸陵尉一起赴任，到了军中就把他杀了。
李广驻守右北平，匈奴听说后，称他为“汉朝的飞将军”，躲避他好几年，不敢入侵右北平。（有一次）李广外出打猎，看见草里的一块石头，误以为是老虎就向它射箭，射中了石头，箭头都射进去了，近前一看，才知道是石头。于是又重新再射，始终不能再射进石头里了。李广驻守过各郡，听说有老虎，常常亲自去射杀。到驻守右北平时，一次射虎，老虎跳起来伤了李广，但最后李广还是射死了老虎。李广为官清廉，得到赏赐就分给他的部下，吃的喝的也都是和士兵们一起分享。李广一生到死，做二千石俸禄的官共四十多年，家中没有多余的财物，始终也不谈及家产方面的事。