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初中化学中考复习 (全国通用B卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(全解全析)
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这是一份初中化学中考复习 (全国通用B卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(全解全析),共8页。试卷主要包含了【答案】B,【答案】A,【答案】C,【答案】D等内容,欢迎下载使用。
2020届九年级第二次模拟大联考【全国人教版】化学·全解全析1234567891011121314151617181920BACDCBDBDCCACACBCCAC1.【答案】B【解析】A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、落红不是无情物,化作春泥更护花,在这一过程中落花腐烂,有新物质生成,属于化学变化,正确;C、夜来风雨声,花落知多少,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、日日思君不见君,共饮一江水,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选B。2.【答案】A【解析】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水,结合题意,青菜中富含维生素,面包、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,猪肉、牛肉中含有蛋白质,故营养均衡较合理的是①③⑤。3.【答案】C【解析】A、用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件,能延长航母的使用寿命,不符合题意;B、刷防锈漆能隔绝氧气和水,能延长航母的使用寿命,不符合题意;C. 黄金的价格昂贵,通过船体表面镀一层黄金防锈,方法不可行,符合题意;D. 给某些部位涂油能隔绝氧气和水,能延长航母的使用寿命,不符合题意。故选C。4.【答案】D【解析】化肥分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。A、Ca(PO4)2 含有磷元素,属于磷肥; B、CO(NH2)2 含有氮元素,属于氮肥;C、K2CO3 含有钾元素,属于钾肥;D、NH4HPO4 含有氮元素和磷元素,属于复合肥。故选D。5.【答案】C【解析】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验设计不能实现其对应实验目的;B、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,故选项实验设计不能实现其对应实验目的;C、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,故选项实验设计能实现其对应实验目的;D、第一支试管中的铁钉只能与水接触;第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触;一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈;不能用于探究铁生锈条件,故选项实验设计不能实现其对应实验目的。故选C。6.【答案】B【解析】A、C16H10N2O2是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的纯净物,属于化合物;故选项正确,但不符合题意;B、每个C16H10N2O2分子中含有2个氧原子;故选项错误,但符合题意;C、C16H10N2O2由C、 H、N、O四种元素组成;故选项正确,但不符合题意;D、C16H10N2O2中氢和氮的原子个数比为10:2=5:1;故选项正确,但不符合题意。故选B。7.【答案】D【解析】钴酸锂(LiCoO2)中,锂(Li)的化合价为+1,氧元素显-2价,设:钴(Co)元素的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3。故选D。8.【答案】B【解析】A、2H:2个氢原子;故选项错误;B、:水中氢元素的化合价为+1 价;故选项正确;C、FeSO4:硫酸亚铁;故选项错误;D、Zn2+:带两个单位正电荷的锌离子;故选项错误。故选B。9.【答案】D【解析】A、聚氯乙烯塑料有良好的绝缘性,作电线外面的绝缘层,正确;B、用熟石灰改良酸性土壤,正确;C、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,正确;D、氮气用于磁悬浮列车,错误。故选D 。10.【答案】C【解析】A、硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是“g”;故选项错误;B、一个硒原子中有34个质子;故选项错误;C、硒原子结构示意图中,质子数=核外电子数,34=2+8+X+6,X=18;故选项正确;D、硒原子最外层有6个电子,在反应中易得电子;故选项错误。故选C。11.【答案】C【解析】由微观粒子反应示意图可知:2个和2个生成1个和2个,有1个没有参加反应。A、该反应符合质量守恒定律,反应前后原子个数不变;故选项错误;B、反应前都是化合物,各元素化合价不为零,反应后有单质生成,元素化合价为零,一定有元素化合价改变;故选项错误;C、由微观粒子反应示意图可知:2个和2个生成1个和2个,该反应由4个分子变为3个分子,分数减小;故选项正确;D、 参加反应的两种分子个数比为2: 2;故选项错误。故选C。12.【答案】A【解析】由质量守恒定律可知:17+10+25+48=19+待测+41+30,则待测值为10。A、反应生成的甲、丙的质量比为(19-17):(41-25)=1:8;故选项正确;B、反应前后,乙的质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是不参加反应的物质;故选项错误;C、反应后,丁的质量减少,属于反应物,甲和丙的质量增大,都属于生成物,该反应可表示为:丁→甲+丙,该反应符合“一变多”属于分解反应;故选项错误;D、丁是分解反应的反应物,不可能是单质;故选项错误。故选A。13.【答案】C【解析】A、铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,因为反应物氧气浓度不同;故选项正确,但不符合题意;B、碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应,因为反应温度不同;故选项正确,但不符合题意;C、大块木头不易点燃,而创切非常薄的片状却易点燃,因为反应物与氧气的接触面积不同;故选项错误,但符合题意;D、双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解,因为二氧化锰催化剂能加速双氧水的分解。故选C。14.【答案】A【解析】A、磷矿粉难溶于水,碳铵易溶于水;磷矿粉无气味,碳铵有刺激性气味,符合题意;B、酒精和水的pH=7,都是无色液体,不符合题意;C、呼出的气体和空气都不能与氢氧化钠溶液反应,无现象;都不能使酚酞变色,不符合题意;D、黄铜是锌和铜的合金,黄金和黄铜都不与氯化铝溶液反应,无现象;黄铜与稀盐酸反应有气泡产生,黄金与稀盐酸不反应,无现象,不符合题意。故选A。15.【答案】C【解析】A、用盐酸与三种金属反应探究金属的活动性时,要求酸的浓度相同,故错误;B、铜的活动性比氢弱,故不能与酸反应,故错误;C、镁与稀盐酸反应是放热反应,故试管表面发烫,正确;D、三种金属的活动性强弱顺序为Mg >Zn> Cu,故错误。故选C。16.【答案】B【解析】A、塑料带很难被拉断,说明分子之间有引力,正确;B、分子在永不停息的做无规则运动,不受温度的限制,结冰后水分子仍然在不断运动,错误;C、切洋葱时眼睛被熏得直流泪,是因为洋葱中的分子不断运动,扩散到空气中,进入人们的眼睛中,正确;D、水很难被压缩说明分子之间有斥力,正确。故选B。17.【答案】C【解析】A、氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如硫酸钾,属于盐,故A错误;B、置换反应有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应,例如一氧化碳还原氧化铜或氧化铁,有单质生成但不是置换反应,故B错误;C、化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化,金属腐蚀属于化学变化,故C正确;D、液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧元素和氢元素组成的,故D错误。故选C。18.【答案】C【解析】A、氢氧化钠与三氧化硫反应生成的是硫酸钠,故错误;B、氢氧化钠与硫酸镁反应也能生成硫酸钠和氢氧化镁,故错误;C、由B分析,正确;D、反应①不是复分解反应,故错误。故选C。19.【答案】A【解析】A、灼热铜网能与氧气反应生成氧化铜,一氧化碳与氧化铜地加热时能生成二氧化碳和铜,会消耗一氧化碳;一氧化碳与氧气的混合气体在通过灼热的铜网时可能发生爆炸,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳,除去了二氧化碳,没有引入新杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;D、足量铁屑能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选A。20.【答案】C【解析】取该样品10.6g,加入足量稀盐酸完全反应后得到无色溶液,同时产生4.4g气体,说明原固体中一定不含氯化铁,故A错误;设生成4.4g的二氧化碳气体,需要碳酸钠的质量为xNa2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑106 44x 4.4g=,解得x=10.6g,说明原混合物中一定含有另外一种碳酸盐,且该碳酸盐产生二氧化碳的能力要与碳酸钠相等或比碳酸钠强,碳酸钠中碳酸根离子的质量分数为60÷106×100%=56.6%,碳酸钾中碳酸根离子的质量分数为60÷138×100%=43.5%,碳酸钙中碳酸根离子的质量分数为60÷100×100%=60%,经计算碳酸钾产生二氧化碳的能力比碳酸钠弱,碳酸钙产生二氧化碳的能力比碳酸钠强,故混合物中一定含有碳酸钠和碳酸钙,可能含有碳酸钾和氯化钠,故BD错误。故选C。21.【答案】(1) 3S;;(2)P2O5;(3)4NO; (4)K【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;(2)化学式:根据单质和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可;(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;(4)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写;(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫原子表示为3S;(2)五氧化二磷的化学式为P2O5;(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则4个一氧化氮分子可表示为4NO;(4)书写元素符号注意“一大二小”,钾的元素符号是K。22.【答案】(1)4/5(78%);(2)-3;(3)3;失去;(4)A;(5)导电性【解析】(1)氮气在空气中的体积含量约为78%。(2)化合物中各元素化合价的代数和为零。(3)锂原子的原子核内质子数为3,它在化学反应中易失去1个电子。(4)玻璃纤维属于无机非金属材料,故选A。(5)碳布作为锂-氮电池的电极,是利用了碳单质的导电性。故答案为:(1)4/5(78%);(2)-3;(3)3;失去;(4)A;(5)导电性。23.【答案】(1)微溶于水;能与稀盐酸反应;(2)CaCl2;HCl;(3)塞紧橡皮塞;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)H2(或O2)【解析】(1)加入酚酞后变为红色,说明氢氧化钙溶于水显碱性,由溶于水后出现浑浊说明氢氧化钙微溶于水,由加入稀盐酸后,溶液变为无色,说明氢氧化钙可以与稀盐酸反应,故物理性质为微溶于水,化学性质为可以与稀盐酸反应;(2)实验中氢氧化钙与稀盐酸反应一定有CaCl2生成;由于溶液变为无色,则一定不含有氢氧化钙,可能有稀盐酸过剩,故可能含有HCl;(3)由图可知,操作顺序为塞紧橡皮塞;氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)甲装置是固液不加热型装置,故还可以制取氢气或氧气。故答案为:(1)微溶于水;能与稀盐酸反应;(2)CaCl2;HCl;(3)塞紧橡皮塞;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)H2(或O2)24.【答案】(1) 25g;(2)20%;(3)蒸发结晶;(4)ABDE【解析】根据溶解度曲线解答。(1)由溶解度曲线可知,t1℃时,硝酸钾的溶解度为25g;(2)由溶解度曲线可知,t1℃时,硝酸钾的溶解度为25g,即100g水中最多溶解25g硝酸钾,那么50g水中最多溶解12.5g硝酸钾。t1℃时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为=20%;(3)由溶解度曲线可知,硝酸钾和氯化钾的溶解度都随温度的升高而增大,且硝酸钾的溶解度受温度的影响变化较大,氯化钾的溶解度受温度的影响变化较小,故t2℃时,氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提纯氯化钾的方法是蒸发结晶;(4)由溶解度曲线可知,t2℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等。A、将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水,然后降温至t2℃,将析出的晶体过滤,得到溶液a和溶液b。此时溶液a和溶液b都是饱和溶液,正确;B、由于t3℃时,硝酸钾的大于氯化钾的溶解度,那么各100g的饱和溶液中溶解的硝酸钾的质量大于氯化钾的质量,即硝酸钾溶液中水的质量小于氯化钾溶液中水质量,各蒸发10g水并降温到t2℃,过滤出晶体,由于t2℃时硝酸钾与氯化钾溶解度相等,而硝酸钾溶液中水的质量小于氯化钾溶液中水质量,故此时溶液质量a<b,正确;C、t2℃时硝酸钾与氯化钾溶解度相等,而硝酸钾溶液中水的质量小于氯化钾溶液中水质量,此时溶质质量a<b,错误;D、由B知,溶剂质量a<b,正确;E、由A知,溶液a和溶液b都是t2℃时的饱和溶液,故溶质的质量分数a=b,正确。故选ABDE。故答案为:(1) 25g;(2)20%;(3)蒸发结晶;(4)ABDE。25.【答案】(1)试管;(2)B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)AE(或AF);(4)MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑;b【解析】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。(1)A中标号①的仪器是试管;(2)实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置是不需要加热的装置,故选B,用该装置制取二氧化碳是碳酸钙和盐酸的反应生成二氧化碳、氯化钙和水,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气,是固体加热型的反应,可用A装置作为发生装置,氨气极易溶于水,密度小于空气,可用E装置收集氨气,也可用F装置,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为AE(或AF);(4)实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气,同时生成MnCl2和水,该反应的化学方程式为MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑,氯气的密度大于空气。如果用F装置收集氯气,气体应从b端管口通入。故答案为:(1)试管;(2)B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)AE(或AF);(4)MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑;b26.【答案】(1)无色气泡;碳酸氢钠;(2)白色沉淀;(3)若溶液中的溶质是氢氧化钠,变质会生成碳酸钠,也会产生上述现象;(4)氢氧化钠;标签正向手心,用后及时盖紧瓶盖【解析】【实验探究】(1)根据稀盐酸能与碳酸盐或碳酸氢盐反应生成气体解答;(2)根据氯化钡与碳酸钠不能共存解答;(3)根据氢氧化钠变质会生成碳酸钠,也能生成白色沉淀解答;【实验结论】根据【实验探究】(4)分析解答;【探究启示】根据液体药品的正确取用方法分析解答。【实验探究】(1)稀盐酸能与碳酸钠或碳酸氢钠反应,有无色气泡产生;(2)碳酸钠能与氯化钡发生复分解反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,所以若另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,进而得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠。(3)因为该试剂是敞口放置于空气中,若是氢氧化钠可能会和空气中二氧化碳反应变质生成部分碳酸钠,所以,小青认为小刚的结论不完全正确,理由是若溶液中的溶质是氢氧化钠,变质会生成碳酸钠,也会产生上述现象;【实验结论】取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色,说明溶液中还存在氢氧化钠,即原溶液中的溶质是氢氧化钠;【探究启示】由于氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应,所以应注意取用时标签正向手心,用后及时盖紧瓶盖。故答案为:(1)无色气泡;碳酸氢钠;(2)白色沉淀;(3)若溶液中的溶质是氢氧化钠,变质会生成碳酸钠,也会产生上述现象;(4)氢氧化钠;标签正向手心,用后及时盖紧瓶盖27.【答案】(1)H2O2;(2)Ca(HCO3)2(或碳酸氢钙);(3)C+O2CO2;(4)CaCO3CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】(1)F是大理石的主要成分,故F是碳酸钙,F能生成E ,且E是气体,故E是二氧化碳,A与B的组成元素相同,D是气体,则A是过氧化氢,D是氧气,B是水,故A的化学式为H2O2;(2)二氧化碳与水和碳酸钙反应可生成碳酸氢钙,则C是碳酸氢钙;(3)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,反应方程式为C+O2CO2;(4)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故答案为:(1)H2O2;(2)Ca(HCO3)2(或碳酸氢钙);(3)C+O2CO2;(4)CaCO3CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑28.【答案】(1)NaHCO3;(2)分解反应;(3)2A1 (OH)3+3H2SO4= A12(SO4)3+6H2O;(4)CBA;(5)净水剂【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)步骤II中发生反应的化学方程式为:NaAlO2+CO2+2H2O= Al(OH)3↓+X。根据质量守恒定律知,X的化学式为NaHCO3。(2)步骤III中发生的反应,其基本反应类型为分解反应,反应物是一种物质,生成物是两种物质。(3)Al(OH)3与硫酸反应的化学方程式是2A1 (OH)3+3H2SO4= A12(S04)3+6H2O。(4)在培养明矾大晶体的过程中,其操作的先后顺序为 配制45℃的明矾饱和溶液,选规则明矾小晶体,并用一根细线悬挂在溶液中央, 自然冷却至室温。故选CBA。(5)明矾的一种用途是净水剂,明矾溶于水形成一种胶状物,可以吸附一些杂质,常用作净水剂。故答案为:(1)NaHCO3;(2)分解反应;(3)2A1 (OH)3+3H2SO4= A12(SO4)3+6H2O;(4)CBA;(5)净水剂。29.【答案】(1)1:12:32;(2)26.7%【解析】(1)H2C2O4中,H、C、O三种元素的质量比是(1×2):(12×2):(16×4)=1:12:32;(2)H2C2O4中碳元素的质量分数是×100%≈26.7%。30.【答案】(1)25;(2)16%【解析】(1)由图可知,当加入氢氧化钠的质量为25g时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应;(2)设50克该溶液中硫酸铜的质量为x2NaOH +CuSO4= Na2SO4+Cu(OH)280 16025gx=,解得x=8g50克该溶液中硫酸铜的质量分数为=16%答:当滴入氢氧化钠溶液25克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,该硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数为16%。
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