|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023届新高考数学解析几何专题讲义 第6讲 弦长与面积最值问题
    立即下载
    加入资料篮
    2023届新高考数学解析几何专题讲义  第6讲 弦长与面积最值问题01
    2023届新高考数学解析几何专题讲义  第6讲 弦长与面积最值问题02
    2023届新高考数学解析几何专题讲义  第6讲 弦长与面积最值问题03
    还剩36页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届新高考数学解析几何专题讲义 第6讲 弦长与面积最值问题

    展开
    这是一份2023届新高考数学解析几何专题讲义 第6讲 弦长与面积最值问题

    第6讲 弦长与面积问题一、问题综述:在直线与二次曲线相交的模型中,弦长和面积是最基本的几何量,也是考察几何图形分析和代数运算最常建立起来的运算式。考察方向比较复杂多变。知识要点:弦长问题:在直线与椭圆相交,以及直线与双曲线相交,求弦长问题研究过程中,可通过直线与已知二次曲线联立,借助韦达定理得到两根关系,从而进行研究.设直线,上两点,则 设直线,上两点,则①特殊地:在直线与圆问题中:弦长公式经常用:②特殊地:椭圆中焦点三角形面积:(其中)证明:由于且故故因为,所以.③特殊地:双曲线中焦点三角形面积:(其中)③特殊地:在直线与抛物线问题中:设抛物线方程:,过焦点的直线(斜率存在且),对应倾斜角为,与抛物线交于联立方程:,整理可得:(1), (2)(几何法亦可证明) (3)二、典例分析类型一:圆中的弦长问题模型1:特殊三角形、特殊位置【例1-1-1】(2012天津)在平面直角坐标系中,直线与圆相交于两点,则弦的长等于( )A. B. C. D.1解析:圆的圆心到直线的距离,由内角为30°,60°,90°的三角形边长比为知:弦长.【解后反思】圆中三类特殊三角形:等腰直角、等边、含30°角的直角三角形可以帮助简化运算,熟练记忆掌握,会让运算效率高很多。【例1-1-2】(2012湖北)过点的直线,将圆形区域分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为( )A. B. C. D.解析:要使直线将圆形区域分成两部分的面积之差最大,必须使过点的圆的弦长达到最小,所以需该直线与直线垂直即可.又已知点,则,故所求直线的斜率为1.又所求直线过点,故由点斜式得,所求直线的方程为,即.故选A.【解后反思】圆中的动态问题,可考虑找特殊位置、极限位置,先定位置再分析,可以事半功倍.【例1-1-3】设,若直线与轴相交于点,与轴相交于,且与圆相交所得弦的长为2,为坐标原点,则面积的最小值为_________.解析:直线与两坐标轴的交点坐标为,直线与圆相交所得的弦长为2,圆心到直线的距离满足,所以,即圆心到直线的距离,所以.三角形的面积为,又,当且仅当时取等号,所以最小值为.【解后反思】双参数问题的研究过程中,除了定量运算外,也可以考虑极限和特殊位置进行分析求解。 模型2:几何法()【例1-2-1】若直线过点,且被圆截得的弦长为2,求直线的方程解答:①当直线斜率不存在时,,联立方程:弦长为2,符合题意.②当直线斜率存在时,设由弦长为2和可得:,解得:综上所述:的方程为和【解后反思】在设直线方程求解时,一定要考虑先特殊后一般防止漏解。【例1-2-2】已知圆,直线经过点,若对任意的实数,直线被圆截得的弦长都是定值,则直线的方程为________解答:圆标准方程:,圆心为,半径为,可知在直线。点到直线的距离,所以过且与平行的直线与圆相交,因为圆的半径,所以截得的弦长为定值。所以,即【解后反思】解析几何的含参问题,在动态变化过程中,要考虑有不变量。本题圆心横纵坐标有线性相等关系,所以圆的圆心轨迹为直线,而圆半径为定值,固可求解。本题亦可特殊化处理,令,进行求解.【例1-2-3】在平面直角坐标系中,已知圆,点是轴上的一个动点,分别切圆于两点,则弦长的取值范围是( )A. B. C. D. 解答:如图设交于,则有,只需确认的范围即可,由圆方程可得,设,所以,在中,可得:,所以,下面确定的范围。设,因为,所以,从而解得。则类型二:椭圆和双曲线中的弦长问题【例2-1】过椭圆的右焦点作两条相互垂直的直线分别交椭圆于四点,则的值为( )A. B. C. D. 解析:①若分别与坐标轴平行,不妨设轴,则 因为 为长轴长,即 ②当斜率均存在时,设斜率为,由可得斜率为 设,联立 得:,整理后为: 设,,同理只需用替换中的即可 综上所述:【解题反思】反设直线和特殊化解决小题会更加轻松.【例2-2】已知长轴为12,短轴长为6,焦点在轴上的椭圆,过它对的左焦点作倾斜解为的直线交椭圆于两点,求弦的长.解:【解析法】.因为,,所以.因为焦点在轴上,所以椭圆方程为,左焦点,从而直线方程为.由直线方程与椭圆方程联立得:.设,为方程两根,所以,,, 从而【定义法】由题意可知椭圆方程为,设,,则,.在中,,即;所以.同理在中,用余弦定理得,所以【解题反思】多考虑题目中未知参量所满足的等量关系,进行求解.不要局限于一题一解。类型三:抛物线中的弦长问题【例3-1】(2015浙江)如图,设抛物线的焦点为,不经过焦点的直线上有三个不同的点,其中点在抛物线上,点在轴上,则与的面积之比是( )A. B. C. D. 解析:如图,,故选A.【解题反思】抛物线中,焦半径的长度受横坐标影响。解题时,首先想定义。【例3-2】(2017新课标1)已知为抛物线的焦点,过作两条互相垂直的直线,直线与交于,直线与交于、,则最小值为( )A.16 B.14 C.12 D.10解析:【方法一】由已知垂直于轴是不符合题意,所以的斜率存在设为,的斜率为,由题意有,设,,,此时直线方程为,取方程,得,∴同理得 由抛物线定义可知当且仅当(或)时,取得等号.【方法二】设倾斜角为.作垂直准线,垂直轴,易知,,同理,,,又与垂直,即的倾斜角为,,而,即.,当且仅当取等号,即最小值为,故选A;【方法三】依题意知:,,由柯西不等式知:,当且仅当取等号.【解题反思】抛物线中研究弦长,可采取正设直线、反设直线、定义转化、角度参数、巧记结论等方法.【例3-3】已知抛物线C:y2=3x的焦点为F,斜率为的直线l与C的交点为A,B,与x轴的交点为P.(1)若,求l的方程;(2)若,求.解析:设直线.(1)由题设得,故,由题设可得.由,可得,则.从而,得.所以的方程为.(2)由可得.由,可得.所以.从而,故.代入的方程得.故.类型四:圆中的面积最值问题【例4-1】(2018全国卷Ⅲ)直线分别与轴,轴交于两点,点在圆上,则面积的取值范围是( )A. B. C. D.解析:圆心到直线的距离,所以点到直线的距离.据直线的方程可知,两点的坐标分别为,,所以,所以的面积.因为,所以,即面积的取值范围是.故选A.【例4-2】(2014江西)在平面直角坐标系中,分别是轴和轴上的动点,若以为直径的圆与直线相切,则圆面积的最小值为A. B. C. D.解析:由题意可知以线段为直径的圆C过原点,要使圆的面积最小,只需圆的半径或直径最小.又圆与直线相切,所以由平面几何知识,知圆的直径的最小值为点到直线的距离,此时,得,圆的面积的最小值为.类型五:椭圆和双曲线中的面积最值问题【例5-1】以椭圆的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线,其左右焦点分别为,已知点的坐标为,双曲线上点满足,则等于( )A. B. C. D. 解析:可先利用椭圆确定双曲线方程及其焦点坐标,的顶点为,即为的坐标,椭圆的焦点为,所以双曲线中,进而观察可联想到投影,即在的投影与在的投影相等,由几何关系可得为的角平分线。由可得,即平分,从而为的内心,且内切圆半径。从而【例5-2】已知点为双曲线右支上一点,分别是双曲线的左右焦点,且,为三角形的内心,若成立,则的值为( )A. B. C. D. 解析:由三角形内心的性质可得到三边的距离相等,所以的高均为,从而,即,所以只需利用确定的关系即可。解析:为三角形的内心 在双曲线上,且是焦点 即为离心率由可得:,两边同时除以得:,解得 即【例5-3】已知椭圆的左、右焦点分别为、, 为椭圆上一点,且,若的面积为9,则__________.解析:方法一:根据椭圆定义,则 ,又根据勾股定理: ,有,则.方法二:由椭圆的焦点三角形面积公式知:,故【例5-4】双曲线C:=1的右焦点为F,点P在C的一条渐近线上,O为坐标原点,若,则△PFO的面积为( )A. B. C. D.解析:由,又P在C的一条渐近线上,不妨设为在上,则,,故选A.【例5-5】(2014新课标1) 已知点,椭圆:的离心率为,是椭圆的右焦点,直线的斜率为,为坐标原点.(1)求的方程;(2)设过点的动直线与相交于两点,当的面积最大时,求的方程.解析:(1) 设,由条件知,得,又,所以, ,故的方程.(2)依题意当轴不合题意,故设直线l:,设 将代入,得,当,即时,,从而, 又点到直线的距离,故 ,设,则,,当且仅当,等号成立,且满足,所以当的面积最大时,的方程为: 或. 【例5-6】(2015山东)平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率为,左、右焦点分别是、.以 QUOTE F1 为圆心以3为半径的圆与以为圆心以1为半径的圆相交,且交点在椭圆 QUOTE C 上.(1)求椭圆的方程;(2)设椭圆:,为椭圆上任意一点,过点的直线 交椭圆于两点,射线交椭圆于点.( i )求 QUOTE |OQ||OP| 的值;(ii)求△面积的最大值.解析:(1)由题意知,则,又,,可得,所以椭圆的方程为.(2)由( = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I)知椭圆的方程为.( = 1 \* roman \* MERGEFORMAT i)设,由题意知,因为,又,即,所以,即.( = 2 \* roman \* MERGEFORMAT ii)设,将代入椭圆的方程,可得,由,可得 ,则有,所以.因为直线与轴交点的坐标为,所以的面积令,将代入椭圆的方程,可得 ,由,可得 ,由①②可知 ,因此,故 ,当且仅当时,即时取得最大值,由(i)知,面积为,所以面积的最大值为.【5-7】已知椭圆的离心率为,过右焦点的直线与相交于两点,当的斜率为时,坐标原点到的距离为(1)求椭圆的方程(2)若是椭圆上的四点,已知与共线,与共线,且,求四边形面积的最小值解:(1),设,则(2)由(1)可得:,因为设,,联立方程可得:,消去可得:整理后可得: ①设,以替换①中的可得: 设,可得时,【5-9】(2019全国卷2理)已知点A(−2,0),B(2,0),动点M(x,y)满足直线AM与BM的斜率之积为−.记M的轨迹为曲线C.(1)求C的方程,并说明C是什么曲线;(2)过坐标原点的直线交C于P,Q两点,点P在第一象限,PE⊥x轴,垂足为E,连结QE并延长交C于点G.(i)证明:是直角三角形;(ii)求面积的最大值.解析:(1)由题设得,化简得,所以C为中心在坐标原点,焦点在x轴上的椭圆,不含左右顶点.(2)(i)设直线PQ的斜率为k,则其方程为.由得.记,则.于是直线的斜率为,方程为.由得.①设,则和是方程①的解,故,由此得.从而直线的斜率为.所以,即是直角三角形.(ii)由(i)得,,所以△PQG的面积.设t=k+,则由k>0得t≥2,当且仅当k=1时取等号.因为在[2,+∞)单调递减,所以当t=2,即k=1时,S取得最大值,最大值为.因此,△PQG面积的最大值为.【例5-10】直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,椭圆的极坐标方程为,其左焦点在直线上.(1)若直线与椭圆交于两点,求的值;(2)求椭圆的内接矩形面积的最大值.解析:(1)将代入ρ2cos2θ+3ρ2sin2θ=48,得x2+3y2=48,即,因为c2=48-16=32,所以F的坐标为(,0),又因为F在直线l上,所以.把直线l的参数方程代入x2+3y2=48,化简得t2-4t-8=0,所以t1+t2=4,t1t2=-8,所以.(2)由椭圆C的方程,可设椭圆C上在第一象限内的任意一点M的坐标为(,4sinθ)(),所以内接矩形的面积,当时,面积S取得最大值.类型六:抛物线中的面积最值问题【例6-1】(2014新课标2)设为抛物线C:的焦点,过且倾斜角为30°的直线交于两点,为坐标原点,则△的面积为( )A. B. C. D.解析:易知抛物线中,焦点,直线的斜率,故直线的方程为,代人抛物线方程,整理得.设,则,由物线的定义可得弦长,结合图像可得到直线的距离,所以的面积.【例6-2】抛物线的焦点为,准线为,经过且斜率为的直线与抛物线在轴上方的部分相交于点,,垂足为,则的面积是( )A. B. C. D. 8解析:【几何法】由题,直线倾斜角为,从而得,由于,其中,而,,故,从而,所以【解析法】由抛物线方程可得:,设,联立方程:,整理可得: 或或(舍),,故【例6-3】设抛物线的焦点为,过点的直线与抛物线相交于两点,与抛物线的准线相交于,则与的面积之比( )A. B. C. D. 解析:由可得,设,设到直线的距离为则过分别引准线的垂线 设,联立方程:消元可得:整理后可得: 【例6-4】已知为抛物线的焦点,点在该抛物线上且位于轴的两侧,,则与面积之和的最小值是( )A. B. C. D. 解析:设,因为,所以,设与轴交于直线,联立方程,所以,由可得:,所以,不妨设在轴上方,则,由可知,消元后可得:,等号成立当且仅当,所以的最小值为.【例6-5】已知、是抛物线上异于顶点的两动点,且,点、在什么位置时,的面积最小?最小值是多少?解:设,,则,,因为,所以,所以,当且仅当时,即、关于轴对称时面积最小,最小面积为.【例6-6】(2019全国卷3理)已知曲线C:y=,D为直线y=上的动点,过D作C的两条切线,切点分别为A,B.(1)证明:直线AB过定点:(2)若以E(0,)为圆心的圆与直线AB相切,且切点为线段AB的中点,求四边形ADBE的面积.解析:(1)设,则.由于,所以切线DA的斜率为,故 .整理得 设,同理可得.故直线AB的方程为.所以直线AB过定点.(2)由(1)得直线AB的方程为.由,可得.于是,.设分别为点D,E到直线AB的距离,则.因此,四边形ADBE的面积.设M为线段AB的中点,则.由于,而,与向量平行,所以.解得t=0或.当=0时,S=3;当时,.因此,四边形ADBE的面积为3或.【例6-7】【2019年高考浙江卷】如图,已知点为抛物线的焦点,过点F的直线交抛物线于A、B两点,点C在抛物线上,使得的重心G在x轴上,直线AC交x轴于点Q,且Q在点F的右侧.记的面积分别为.(1)求p的值及抛物线的准线方程;(2)求的最小值及此时点G的坐标.解析:(1)由题意得,即p=2.所以,抛物线的准线方程为x=−1.(2)设,重心.令,则.由于直线AB过F,故直线AB方程为,代入,得,故,即,所以.又由于及重心G在x轴上,故,得.所以,直线AC方程为,得.由于Q在焦点F的右侧,故.从而.令,则m>0,.当时,取得最小值,此时G(2,0).类型七:组合图形中的面积最值问题【例7-1】(2016·新课标1,20)设圆的圆心为,直线过点且与轴不重合,交圆于两点,过作的平行线交于点. (1)证明为定值,并写出点的轨迹方程; (2)设点的轨迹为曲线,直线交于两点,过且与垂直的直线与圆交于两点,求四边形面积的取值范围.解析:(1)圆A整理为,A坐标,如图,,则,由,则,根据椭圆定义为一个椭圆,方程为,();(2);设,因为,设,联立: ,则圆心到距离,所以,【例7-2】【2019年高考北京卷理数】数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C:就是其中之一(如图).给出下列三个结论:①曲线C恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点);②曲线C上任意一点到原点的距离都不超过;③曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3.其中,所有正确结论的序号是( )A.① B.② C.①② D.①②③解析:由得,,,所以可取的整数有0,−1,1,从而曲线恰好经过(0,1),(0,−1),(1,0),(1,1), (−1,0),(−1,1),共6个整点,结论①正确.由得,,解得,所以曲线上任意一点到原点的距离都不超过. 结论②正确.如图所示,易知,四边形的面积,很明显“心形”区域的面积大于,即“心形”区域的面积大于3,说法③错误. 故选C.【例7-3】已知圆,若椭圆的右顶点为圆的圆心,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)若存在直线,使得直线与椭圆分别交于两点,与圆分别交于两点,点在线段上,且,求圆的半径的取值范围.解析:(1)设椭圆的焦距为2c,因为所以椭圆的方程为.(2)设,联立方程得所以 则又点到直线的距离, 则显然,若点也在线段上,则由对称性可知,直线就是y轴,与已知矛盾,所以要使,只要,所以当时,.当时,3,又显然,所以.综上,圆的半径的取值范围是.【例7-4】(2015湖北)一种作图工具如图1所示.是滑槽的中点,短杆ON可绕O转动,长杆MN通过N处铰链与ON连接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑动,且,.当栓子D在滑槽AB内作往复运动时,带动N绕转动一周(D不动时,N也不动),M处的笔尖画出的曲线记为C.以为原点,所在的直线为轴建立如图2所示的平面直角坐标系.(1)求曲线C的方程;(2)设动直线与两定直线和分别交于两点.若直线 总与曲线有且只有一个公共点,试探究:△OPQ的面积是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,说明理由.解析:(1)设点,,依题意,,且,所以,且即,且.由于当点不动时,点也不动,所以不恒等于0,于是,故,代入,可得,即所求的曲线的方程为.(2)当直线的斜率不存在时,直线为或,都有.当直线的斜率存在时,设直线, 由 ,消去,可得.因为直线总与椭圆有且只有一个公共点,所以,即. ①又由 可得;同理可得.由原点到直线的距离为和,可得.②将①代入②得,.当时,;当时,.因,则,,所以,当且仅当时取等号.所以当时,的最小值为8.综合(1)(2)可知,当直线与椭圆在四个顶点处相切时,△OPQ的面积取得最小值8. 练习:1、(2018·新课标Ⅲ,理6)直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是( )A. B. C. D.解析:由直线得,∴,圆的圆心为,∴圆心到直线的距离为,∴点到直线的距离的取值范围为,即,∴. 2、已知是直线上一动点,是圆C:的两条切线,是切点,若四边形的最小面积是2,则的值为________解析:圆的方程可化为,因为四边形的最小面积是,且此时切线长为,故圆心到直线的距离为,即,解得,又,所以.3、(2014新课标2)设为抛物线C:的焦点,过且倾斜角为30°的直线交于两点, 为坐标原点,则△的面积为( )A. B. C. D.解析:易知抛物线中,焦点,直线的斜率,故直线的方程为,代人抛物线方程,整理得.设,则,由物线的定义可得弦长,结合图象可得到直线的距离,所以的面积.4、(2013新课标1)为坐标原点,为抛物线的焦点,为上一点,若,则的面积为( )A. B. C. D.解析:∵,由抛物线的定义可得点的坐标,∴的面积为.5、(2017江苏)在平面直角坐标系中 ,双曲线的右准线与它的两条渐近线分别交于点,,其焦点是,,则四边形的面积是 .解析:由题意,右准线的方程为,渐近线的方程为,设,则,,,所以四边形的面积为.6、 (2016天津)已知双曲线,以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于、、、四点,四边形的的面积为,则双曲线的方程为A. B. C. D.解析:不妨设在第一象限,,所以,解得,故四边形的面积为,解得.故所求的双曲线方程为,选D.7、 (2014江苏)如图,为了保护河上古桥,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区.规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;保护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆.且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80m. 经测量,点A位于点O正北方向60m处, 点C位于点O正东方向170m处(OC为河岸),.(1)求新桥BC的长;(2)当OM多长时,圆形保护区的面积最大?解析:(1)如图,以O为坐标原点,OC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系xOy.由条件知A(0, 60),C(170, 0),直线BC的斜率k BC=-tan∠BCO=-.又因为AB⊥BC,所以直线AB的斜率k AB=.设点B的坐标为(a,b),则kBC= kAB= 解得a=80,b=120. 所以BC=.因此新桥BC的长是150 m.(2)设保护区的边界圆M的半径为r m,OM=d m,(0≤d≤60).由条件知,直线BC的方程为,即由于圆M与直线BC相切,故点M(0,d)到直线BC的距离是r,即.因为O和A到圆M上任意一点的距离均不少于80 m,所以即解得故当d=10时,最大,即圆面积最大. 所以当OM = 10 m时,圆形保护区的面积最大.解法二: (1)如图,延长OA, CB交于点F. 因为tan∠BCO=.所以sin∠FCO=,cos∠FCO=.因为OA=60,OC=170,所以OF=OC tan∠FCO=.CF=,从而.因为OA⊥OC,所以cos∠AFB=sin∠FCO==,又因为AB⊥BC,所以BF=AF cos∠AFB==,从而BC=CF-BF=150.因此新桥BC的长是150 m.(2)设保护区的边界圆M与BC的切点为D,连接MD,则MD⊥BC,且MD是圆M的半径,并设MD=r m,OM=d m(0≤d≤60).因为OA⊥OC,所以sin∠CFO =cos∠FCO,故由(1)知,sin∠CFO =所以.因为O和A到圆M上任意一点的距离均不少于80 m,所以即解得故当d=10时,最大,即圆面积最大.所以当OM = 10 m时,圆形保护区的面积最大.8、如图,在平面直角坐标系中,已知点、分别是椭圆:的左、右焦点,过点、分别作倾斜角都为的两条直线、,分别交椭圆于点、和、. 当时,点坐标为(0,1).(1)求此椭圆的方程;(2)当变化时,讨论线段与长度之间的关系,并给出证明;(3)当变化时,求四边形面积的最大值及对应的值.解(1)由已知,得,所以∴椭圆的标准方程为: (2)设直线,则直线由得其中∴∴ 由得同理可证∴,又因为∥,所以,四边形是平行四边形,即 (3)由(2)知点到直线的距离是∴(当且仅当,即时取得最大值)所以。四边形的最大值为,此时9、已知椭圆的左顶点为,离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)过点的直线l交椭圆C于A,B两点,当取得最大值时,求的面积.解析:(1)由题意可得:,,得,则.所以椭圆.(2)当直线与轴重合时,不妨取,此时;当直线与轴不重合时,设直线的方程为:,,联立得,显然,,.所以.当时,取最大值.此时直线方程为,不妨取,所以.又,所以的面积.10、如图,已知椭圆:,其左右焦点为及,过点的直线交椭圆于两点,线段的中点为,的中垂线与轴和轴分别交于两点,且、、构成等差数列.(1)求椭圆的方程;(2)记△的面积为,△(为原点)的面积为.试问:是否存在直线,使得?说明理由.解析:(1)因为、、构成等差数列,所以,所以. 又因为,所以, 所以椭圆的方程为. (2)假设存在直线,使得,显然直线不能与轴垂直.设方程为,将其带入,整理得设,所以故点的横坐标为.所以 . 因为 ,所以 , 解得 ,即 和相似,若,则 所以 , 整理得 . 因为此方程无解,所以不存在直线,使得 . 11、(2012广东)在平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率,且椭圆上的点到的距离的最大值为3.(1)求椭圆的方程;(2)在椭圆上,是否存在点使得直线:与圆O: 相交于不同的两点,且的面积最大?若存在,求出点的坐标及相对应的的面积;若不存在,请说明理由.解析:(1)由,所以设是椭圆上任意一点,则,所以所以,当时,有最大值,可得,所以故椭圆的方程为:(2)存在点满足要求,使得面积最大.假设直线与圆相交于不同两点,则圆心到的距离,∴ ①因为在椭圆上,所以 ②,由①②得:∵所以,由②得代入上式得,当且仅当,∴,此时满足要求的点有四个.此时对应的的面积为.12、(2018江苏)如图,在平面直角坐标系中,椭圆过点,焦点,圆的直径为.(1)求椭圆及圆的方程;(2)设直线与圆相切于第一象限内的点.①若直线与椭圆有且只有一个公共点,求点的坐标;②直线与椭圆交于两点.若的面积为,求直线的方程. (1)因为椭圆的焦点为,可设椭圆的方程为.又点在椭圆上,所以,解得因此,椭圆的方程为.因为圆的直径为,所以其方程为.(2)①设直线与圆相切于,则,所以直线的方程为,即.由消去,得.(*)因为直线与椭圆有且只有一个公共点,所以.因为,所以.因此,点的坐标为.②因为三角形的面积为,所以,从而.设,由(*)得,所以.因为,所以,即,解得舍去),则,因此的坐标为.综上,直线的方程为.13、设直线:与椭圆相交于,两个不同的点,与轴相交于点,记为坐标原点.(1)证明:;(2)若,的面积取得最大值时椭圆方程.【答案】(1)证明见解析;(2).解析:(1)依题意,直线显然不平行于坐标轴,故可化为,将代入,整理得,①由直线与椭圆相交于两个不同的点,得,化简整理即得.(*)(2),,由①,得,②因为,,由,得,③由②③联立,解得,④的面积,上式取等号的条件是,即.当时,由④解得;当时,由④解得.将,及,这两组值分别代入①,均可解出,经验证,,满足(*)式.所以,的面积取得最大值时椭圆方程为.14、(2016年全国II)已知椭圆的焦点在轴上,是的左顶点,斜率为的直线交于两点,点在上,.(1)当时,求的面积;(2)当时,求的取值范围.解析:(I)设,则由题意知.当时,椭圆的方程为,A点坐标为,由已知及椭圆的对称性知,直线的倾斜角为.因此直线的方程为.将代入得.解得或,所以.所以的面积为.(2)由题意知,则直线的方程为,联立并整理得,解得或,所以由题意,所以的方程为,同理可得由,得,即当时上式成立,因此.因为,即,整理得即,解得.15、已知椭圆的离心率为,倾斜角为的直线经过椭圆的右焦点且与圆相切.(1)求椭圆 的方程;(2)若直线与圆相切于点,且交椭圆于两点,射线于椭圆交于点,设的面积于的面积分别为.①求的最大值;②当取得最大值时,求的值.解析: (1)依题直线的斜率.设直线的方程为,依题有: (2)由直线与圆相切得: .设.将直线代入椭圆的方程得: ,且.设点到直线的距离为,故的面积为:,当.等号成立.故的最大值为1.设,由直线与圆相切于点,可得,16、已知抛物线(),直线与抛物线交于 (点在点的左侧)两点,且.(1)求抛物线在两点处的切线方程;(2)若直线与抛物线交于两点,且的中点在线段上, 的垂直平分线交轴于点,求面积的最大值.解析:(1)由,令,得,所以,解得, ,由,得,故所以在点的切线方程为,即,同理可得在点的切线方程为.(2)由题意得直线的斜率存在且不为0,故设, , ,由与联立,得, ,所以, ,故.又,所以,所以,由,得且.因为的中点为,所以的垂直平分线方程为,令,得,即,所以点到直线的距离,所以.令,则,则,故.设,则,结合,令,得;令,得,所以当,即时, .
    相关试卷

    第7讲 弦长与面积最值问题-备战2024年高考数学一轮复习几何专题导与练(新高考): 这是一份第7讲 弦长与面积最值问题-备战2024年高考数学一轮复习几何专题导与练(新高考),共39页。试卷主要包含了问题综述,典例分析等内容,欢迎下载使用。

    新高考数学一轮复习题型归纳讲义专题13解析几何 13.6弦长面积(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习题型归纳讲义专题13解析几何 13.6弦长面积(含解析),共17页。试卷主要包含了6 弦长面积等内容,欢迎下载使用。

    新高考数学二轮复习解析几何专题讲与练第7讲弦长与面积最值问题(教师版): 这是一份新高考数学二轮复习解析几何专题讲与练第7讲弦长与面积最值问题(教师版),共39页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2023届新高考数学解析几何专题讲义 第6讲 弦长与面积最值问题
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map