小学政治 (道德与法治)社会主义核心价值观教育读本三年级全册获奖ppt课件

导入新课

阅读《天天的小鸟》

提问：小鸟为什么老是想从笼子里飞出去？

讨论

用故事导入，激发学习兴趣

讲授新课

一、自由地表现

1、在家中：可以选择自己喜欢的衣服、可以看自己喜欢的书、可以唱歌跳舞、可以想说就说……

2、在学校中：课堂上我们想发言时可以举手、课间我们可以选择自己想做的活动、自习课我们可以随意选择自己想看的书、活动课我们可以选择自己喜欢的课程……

3、在社会中：可以发表自己作品、可以选择自己喜欢的活动、可以各地旅行、可以选择自己的未来……

二、自由的重要性

 1、提问：在生活中，你感觉到自由么？有没有发生让你感觉不自由的事情请大家分享一下你的感受！

总结：自由是非常重要的！

佳句欣赏

2、提问：当遇到损害你自由的事情时，你是怎么处理的？

三、自由是相对的

1、噪音：播放视频，询问视屏中的邻居做的对不对

总结：虽然家是我们的私人空间！但是我们不能都做打扰邻居的事情！

2016年深圳已明确，临近两户以上举证即属噪音扰民。并将属噪音的类别也做了明文划分。其中大声使用乐器已对周围居民造成严重生活影响应当与执法部门进行管制和处罚！个人一次处罚500元！

如果你遇到噪声污染，你可以拨打12369进行投诉哦！

2、自习课能不能讲话

事例：小红在自习课上讲话，被班主任发现了……

辩论会：自习课能不能讲话

3、能不能闯红灯

事例：小明骑自行车闯红灯，被警察同志查扣自行车……

讨论：如何劝导小明

播放视频

4、风筝的小故事

展示风筝的故事

5、总结归纳

   看看刚刚的事例和故事，请你谈谈对“人生而自由，但无处不在枷锁之中”的理解？

四、知识运用

遇到下面情况你会怎么做？

小鸟误闯家中……不同选择，不同的结果。

回答问题

分享感受

分享

讨论、观看视频、辩论等

讨论

学生通过找寻家庭、学习、社会中的自由，发现自由无处不在

通过学生分享当自由被侵犯时的感受，得出自由是非常重要的

为学生遇到侵害自由权利的事情时指明处理方法

通过一个个事例，让学生们发下自由是相对的，没有绝对的自由

不同的选择，导致小鸟不同的命运，依次再次强调自由地重要性。

课堂小结

播放《蓝莲花》

自由是我们每个人毕生追求的，但是自由不以为着放纵，我们为我们生活在自由的国家感到幸福！

聆听歌曲

板书

自由

1、身边的自由

2、自由地重要性

3、自由是相对的