8.2液体的压强沪粤版物理八年级下册试卷

这是一份8.2液体的压强沪粤版物理八年级下册试卷，共10页。
8.2研究液体的压强1．我国载人潜水器蛟龙号下潜深度成功突破7000m，若它继续下潜，在此过程中（　　）A．所受浮力变大，压强变大B．所受浮力不变，压强变大C．所受浮力不变，压强不变D．所受浮力变大，压强变小2．图中的装置不是依据连通器原理工作的是（　　）A．自动给水盆栽B．锅炉水位C． 船闸D．茶壶3．如图是几位同学提出的拦河大坝截面图的设计方案，其中最安全可靠的是（　　）A．B．C．D．4．下列关于液体压强的说法中，不正确的是（　　）A．液体压强产生的原因是因为液体受到重力且具有流动性B．液体内部向各个方向都有压强，且同种液体同一深度，各方向的压强相等C．拦河大坝修建为“上窄下宽”，是因为水越深的位置液体压强越小D．连通器内装有同种液体，且液体不流动时，液面是相平的5．如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”实验时的情景，关于此操作的探究目的最合理的是（　　）
 A．液体内部压强跟液体密度的关系B．液体内部压强跟深度的关系C．液体内部向各个方向是否都有压强D．同一深度，液体内部向各个方向压强大小是否相等6．生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法不合理的是（　　）A．生活中用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强的作用B．高铁站台上的乘客不能越过安全黄线，因为列车进站时空气流速大产生的压强大C．小明坐公交车上学时以向前行驶中公交车为参照物看到道路两旁的树木向后运动D．运动鞋底有凹凸不平的花纹主要是为了增大鞋底与地面之间的摩擦7．A、B是两圆柱状薄壁容器，已知它们的底面积SA>SB，分别盛有密度为ρ甲和ρ乙的两种不同液体。现将质量和体积完全相同的两小球分别浸入两容器的液体中，一段时间后它们的位置如图所示。接着将两小球从容器中取出，此时液体对两容器底部的压强分别为p甲和p乙，下列说法正确的是（　　）
 A．ρ甲>ρ乙，p甲>p乙B．ρ甲>ρ乙，p甲<p乙C．ρ甲<ρ乙，p甲<p乙D．ρ甲<ρ乙，p甲>p乙   8．如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1米，则塑料片受到水的压强为 _____帕。移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是 _____（选填“不相平”或“相平”）；如果注入的是水，则当塑料片恰好下落时，管内水面与管外水面的位置关系是 _____（选填“不相平”或“相平”）；此时注入水的质量 _____注入酒精的质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
 9．如图所示，两端开口的U型玻璃管装有一定量的水，底部是一个阀门，两管的横截面积相等，当阀门关闭时，左、右两管中水面的高度分别为10cm和20cm，玻璃管底部A点的液体压强为_______Pa。现将阀门打开，待水静止后，A点的液体压强为_______Pa。
 10．如图，桌面上的容器盛有密度为1.1×103kg/m3，深度为0.2m的浓盐水，此时容器底受到浓盐水的压强为 _____Pa。如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部的压强将 _____，加水前后，深度都为h的某处受到的液体压强将 _____。（均选填“变小”、“变大”或“不变”）
 11．中国舰队前往波罗的海参与中俄“海上联合－2017”军事演习（如图）的途中，英国、荷兰等多个北约成员国军舰分别在各自领海伴航护送．某艘军舰船底某处距海面深度为5m，该处受到的海水压强为____________Pa．若船从海里驶入河里，船身将________（选填“上浮”或“下沉”）一些．（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）
 12．一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后倒立放在桌面上（如图乙），两次放置，杯子对桌面的压力F甲______F乙；杯子对桌面的压强p甲______p乙；饮料对杯底的压强p'甲______p'乙（均选填“＞”“＝”或“＜”）。
 13．如图所示，实验小组利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上探究“影响压力作用效果的因素”后，又将图甲中的小桌和砝码放到桌面上，如图乙所示。比较甲、乙两种情况中小桌产生的压强p甲______p乙；如图丙所示，放在桌面上的饮料瓶子，内部剩有饮料，瓶塞旋紧后倒过来时，液体对瓶塞的压强______正放时液体对瓶底的压强（以上两空选填“大于”、“小于”、或“等于”）；倒过来时瓶子对桌面的压力______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
 14．我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡船闸是世界上最大的船闸。船闸是利用______原理工作的；三峡大坝设计成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而______（选填“增大”或“减小”）。15．装修工人师傅在装修房屋时使用如图甲所示铅垂线来检查画框是否挂正了，这里利用了重力的方向总是______；用如图乙所示水管（一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水，水中无气泡）来确定房子里面的水平线，两名工人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做标记，他们这样做是利用了______原理。
 16．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门上A处受到水的压强将 ___________（填“变大”、“不变”或“变小”）。若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力相当于 ___________kg水压在车门上，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，紧急情况下，应挥动逃生锤的 ___________（填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，砸窗逃离。
 17．在图中，弹簧测力计吊着一个体积为1×10-4m3的正方体静止在水中，弹簧测力计示数为5牛，则正方体受到的浮力为__________牛，该正方体的重力为__________牛，当剪断连接金属块与测力计的细线，金属块下落过程中，金属块下表面受到的压强将___________（选填“变大”、 “变小”或“不变”）。
   18．如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

（1）压强计上的U形管 _____（填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是_____（填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；
A．将右侧支管中高出的水倒出            B．取下软管重新安装
（3）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差_______（填“增大”“减小”或“不变”）；
（4）比较图中_____两图，可以得到液体的压强与液体密度有关。19．为了“探究液体的压强与哪些因素有关”中，进行了如图所示的实验。

（1）实验前，应先调整（图甲）压强计U形管左右两侧液面保持______；为使实验现象更明显，可选择液体______（填序号）装入压强计的U形管中（ρ水银>ρ水>ρ酒精）；
①水银          ②水          ③酒精
（2）比较______两次实验（选填“乙”“丙”或“丁”），得出结论：同种液体，液体内部压强随深度的增加而增大；
（3）另一组同学在完成该实验时，自制了（如图戊a）实验仪器：取一容器，中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，A、B两部分加入液体，通过观察橡皮膜的凹凸程度来确定液体内部压强大的小。
①小组同学在A、B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图戊b所示。设计该实验的目的是为了探究液体内部压强与______的关系；装水后，该装置______（填“是”或“不是”）连通器；
②实验中在A、B两侧分别两种液体（水和盐水），当橡皮膜相平时，两液面距离橡皮膜的深度为12cm和10cm，则盐水的密度为______kg/m3。  20．一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）图钉尖对墙面产生的压强。
（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强？     21．如图所示的平底水桶底面积为，质量为2kg，桶内装有50cm深的水，水桶内水的质量为28kg。取，求：
（1）水对桶底的压力；
（2）桶对地面的压强。