2022-2023学年辽宁省朝阳市高一下册生物期末专项突破模拟题（AB卷）含解析

这是一份2022-2023学年辽宁省朝阳市高一下册生物期末专项突破模拟题（AB卷）含解析，共49页。试卷主要包含了通过测交没有可以推测被测个体，红眼，图表示某种鸟类羽毛毛色等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省朝阳市高一下册生物期末专项突破模拟题
（A卷）

第I卷（选一选）

评卷人
得分



一、单 选 题
1．豌豆矮茎和高茎为一对相对性状，下列能判定显、隐性关系的是（       ）
A．高茎×高茎→高茎 B．高茎×高茎→301 高茎+101 矮茎
C．矮茎×矮茎→矮茎 D．高茎×矮茎→98 高茎+107 矮茎
2．通过测交没有可以推测被测个体（　　）
A．产生配子的数量 B．产生配子的种类 C．遗传因子组成 D．产生配子的比例
3．A、a和B、b两对基因遗传，基因型为AaBb的植株自交，产生的后代纯合子中与亲本表型相同的概率是（　　）
A．3/4 B．1/4 C．3/16 D．1/16
4．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（       ）
A．豌豆自花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一
B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律
C．进行测交实验是为了对提出的假说进行验证
D．假说中具有没有同基因型的配子之间随机，体现了组合定律的实质
5．图是处于某时期的动物细胞示意图，下列相关叙述没有正确的是（　　）

A．该细胞处于减数Ⅰ B．该细胞为初级精母细胞
C．该细胞没有含同源染色体 D．该细胞含有4条染色体
6．红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1全是红眼，F1雌雄果蝇交配，所得的F2中红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只。F2的卵细胞中具有R和r的比例及中具有R和r的比例分别是（　　）
A．卵细胞中R∶r=1∶1，中R∶r=3∶1
B．卵细胞中R∶r=3∶1，中R∶r=3∶1
C．卵细胞中R∶r=1∶1，中R∶r=1∶1
D．卵细胞中R∶r=3∶1，中R∶r=1∶1
7．图表示某种鸟类羽毛毛色（B、b）的遗传图解，下列相关叙述错误的是（　　）


A．该种鸟类羽毛毛色的遗传属于伴性遗传
B．芦花为显性性状，基因B对b完全显性
C．非芦花雄鸟与芦花雌鸟杂交，子代雌鸟均为非芦花
D．芦花雄鸟与非芦花雌鸟杂交，子代雌鸟均为非芦花
8．下列关于下面概念图的叙述，错误的是（　　）


A．D有四种，是构成F的基本单位
B．G是生命的主要承担者
C．所有E的总和构成F，且E在F上的排列顺序代表遗传信息
D．E是具有遗传效应的F片段
9．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（       ）
A．艾弗里的实验结论是DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质
B．根据格里菲思的实验可推出肺炎双球菌R型活细菌可以让加热死的S型细菌复活
C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质
10．下列关于基因表达的叙述，正确的是（       ）
①法则总结了生物的遗传信息在细胞内的传递规律
②基因的两条链可同时转录，以提高蛋白质的合成效率
③遗传信息的转录及翻译都遵循碱基互补配对的原则
④DNA的遗传信息可在无细胞条件下表达
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
11．一条肽链有氨基酸500个，则作为合成该多肽链模板的mRNA和用来转录mRNA的DNA的碱基分别至少有（　　）
A．500个和1000个 B．1000个和2000个
C．1500个和1500个 D．1500个和3000个
12．下列关于遗传学基本概念的叙述中，错误的是（            ）
A．后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离
B．A和A、b和b没有属于等位基因，C和c属于等位基因
C．没有同环境下，基因型相同，表现型没有一定相同
D．孟德尔杂交实验F1高茎Dd自交，子代DD：Dd：dd=1：2：1没有是演绎推理过程
13．下列有关遗传信息、密码子和反密码子的叙述，错误的是（　　）
A．一种密码子在没有同细胞中决定没有同种氨基酸
B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA
C．没有同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性
D．反密码子是tRNA上与mRNA上的碱基互补配对的3个碱基
14．下图表示细胞中某些生理过程，下列说确的是（       ）

A．①表示酶，①与②的移动方向相同
B．图l中核糖核苷酸之间通过氢键连接
C．图示过程中均存在碱基互补配对，但配对方式没有完全相同
D．图2中多聚核糖体的形成可以缩短每条肽链的合成时间
15．人体未成熟红细胞中的基因编码丙酮酸激酶（)。如果基因突变会导致活性降低，红细胞中ATP生成减少使Na+累积而成球形，最终破裂导致溶血性贫血。以下说确的是
A．该病说明基因通过蛋白质的结构直接生物性状
B．人体正常成熟红细胞排出Na+所需能量主要由线粒体提供
C．RNA聚合酶读取到突变基因上的终止密码时停止转录
D．翻译时，遗传信息借助mRNA表达为具一定氨基酸序列的蛋白质
16．正常情况下，人的次级精母细胞处于减数第二次的后期时，细胞内的染色体的可能组成是（       ）
A．22＋X B．22＋Y C．44＋XY D．44＋YY
17．如图所示为没有同生物体细胞中所含的染色体数目情况，下列叙述正确的是（　　）


A．图a细胞中含有2个染色体组，图b细胞中含有3个染色体组
B．图b代表的生物一定是三倍体
C．如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体
D．图d代表的生物一定是由卵细胞发育成的单倍体
18．经X 射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是
A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存
B．X 射线没有仅可引起基因突变，也会引起染色体变异
C．通过杂交实验，可以确定是显性突变还是隐性突变
D．观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异
19．下图表示渐进式新物种形成的基本环节，下列对图示分析正确的是（　　）

A．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供了原材料
B．图中B表示地理隔离，地理隔离使种群间的基因交流受阻
C．图中C表示生殖隔离，指两种生物没有能交配
D．种群基因型频率的定向改变是新物种形成的前提条件
20．下列有关生物进化的叙述，错误的是（       ）
A．适应没有仅指生物具有适应环境的特征，也指生物的形态结构与功能相适应
B．适应具有相对性，因为环境在没有断变化
C．细胞学和分子生物学的发展为生物的进化提供了越来越多的直接证据
D．协同进化是指没有同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中没有断进化和发展
第II卷（非选一选）

评卷人
得分



二、综合题
21．牵牛花的花色由基因R和r，叶的形态由基因H和h。下表是3组杂交实验的结果，请分析并回答下列问题。
杂交组合
亲本的表型
后代的表型及其数目
红色阔叶
红色窄叶
白色阔叶
白色窄叶
①
白色阔叶×红色窄叶
403
0
397
0
②
红色窄叶×红色窄叶
0
430
0
140
③
白色阔叶×红色窄叶
413
0
0
0

(1)根据组合____可判断阔叶对窄叶为显性，由组合____可判断红色对白色为显性。
(2)3个杂交组合中亲本的基因型分别是①______、②_______、③______。
(3)杂交组合③产生的红色阔叶植株自交，后代的性状及其比例是_________。
(4)杂交组合①产生的红色阔叶与白色阔叶杂交，得到隐性纯合子的概率是____。
22．下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a），乙遗传病由另一对等位基因（B、b），这两对等位基因遗传。已知Ⅲ－4携带甲遗传病的致病基因，但没有携带乙遗传病的致病基因。回答问题：

(1)甲遗传病的致病基因位于___（X、Y、常）染色体上，乙遗传病的致病基因位于___（X、Y、常）染色体上。
(2)Ⅱ－2的基因型为____，Ⅲ－3的基因型为____。
(3)若Ⅲ－3和Ⅲ－4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是____。
(4)若Ⅳ－1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是____。
(5)Ⅳ－1的这两对等位基因均为杂合的概率是____。
23．许多科学家的没有懈努力，遗传物质之谜终于被，请回答下列相关问题。
（1）格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种__________，能将R型细菌转化成S型细菌。
（2）艾弗里等人做的肺炎链球菌的体外转化实验，该实验与赫尓希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验的设计思路相似，都是___________________________________________。
（3）赫尓希和蔡斯利用___________技术完成了的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。
（4）噬菌体DNA复制时，由细菌提供的条件是________________________。
（5）因为________________________________________，所以说DNA是主要的遗传物质。
（6）DNA复制的方式是________复制。若一个DNA分子有100个碱基对，腺嘌呤占碱基总数的20%，如果连续复制3次，则需要游离的胞嘧啶___________个。
24．在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），如有一种单体植株比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。
(1)6号单体植株的变异类型为__________。该植株的形成是因为亲代中的一方在减数过程中____________________。
(2)6号单体植株在减数次时能形成____个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和（n-1）型配子，则自交后代的（染色体组成）类型及比例为（体细胞中一对同源染色体同时缺失的植株称为缺体）____________________。
(3)科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。
杂交亲本
实验结果
6号单体（♀）×正常二倍体（♂）
子代中单体占75%，正常二倍体占25%
6号单体（♂）×正常二倍体（♀）
子代中单体占4%，正常二倍体占96%

①6号单体（♀）在减数时，形成的（n-1）型配子____（填“多于”“等于”或“少于”）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数次过程中因无法__________而丢失。 
②（n-1）型配子对外界环境敏感，尤其是其中的___（填“雌”或“雄”）配子育性很低。
(4)现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种没有抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种是以乙品种6号单体植株为____（填“父本”或“母本”）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与____________杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，使该单体自交，在后代中挑选出RR型且其他性状优良

答案：
1．B

【分析】
判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物）：
杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；
自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。
【详解】
A、高茎×高茎→高茎，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，A错误；
B、高茎×高茎→301高茎+101矮茎，发生性状分离，所以矮茎为隐性性状，高茎为显性性状，B正确；
C、矮茎×矮茎→矮茎，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，C错误；
D、高茎×矮茎→98高茎+107矮茎，后代的性状分离比为1∶1，可能是Aa（高茎）×aa→Aa、aa，也可能是aa（高茎）×Aa→aa、Aa，所以无法判断显隐性关系，D错误。
故选B。
2．A

【分析】
测交即与隐性个体杂交，可以检测待测个体产生配子的种类及比例。
【详解】
A、测交可检测子一代的基因型及产生配子的比例，但没有能检测产生配子的数量，A错误；
B、测交可通过子代的表现型，检测子一代产生配子的种类，B正确；
C、测交可用于检测子一代的遗传因子组成（若后代只出现一种表现型，则为纯合子，反之为杂合子），C正确；
D、测交法可通过子代表现型的比例用于推算待测个体产生配子的比例，D正确。
故选A。
3．B

【分析】
A、a和B、b两对基因遗传，遵循组合定律。基因型为AaBb的植株自交，后代表现型及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，能稳定遗传说明基因型为纯合子。
【详解】
A、a和B、b两对基因遗传，遵循组合定律。基因型为AaBb的植株自交，后代表现型及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，产生的后代纯合子（1AABB、1AAbb、1aaBB、1aabb）中与亲本（AaBb）表型相同（AABB）的概率是1/4，B正确。
故选B。
4．D

【分析】
1、孟德尔遗传规律包括分离定律和组合定律，这两大定律的得出过程中都采用了假说-演绎法。2、孟德尔获得成功的原因：(1)选用豌豆做实验材料：①豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，所以自然状态下的豌豆都为纯种；②具有多个易于区分的相对性状；③花大，易于进行人工异花传粉操作。(2)由单因子到多因子研究的科学思路，即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状。(3)利用统计学方法对数据进行分析。(4)运用科学的实验程序和方法。3、测交是孟德尔验证自己对性状分离和组合现象的解释是否正确时所用的一种杂交方法。为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
【详解】
A、孟德尔杂交实验中选用豌豆做实验是成功的基础，豌豆是一种自花传粉、闭花授粉的植物，A正确；
B、运用了数学统计的方法进行分析和推理，也是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B正确；
C、测交是与隐性的个体进行杂交，进行测交实验是为了对提出的假说进行验证，C正确；
D、假说中具有没有同基因型的配子之间随机，是指受精过程，没有能体现组合定律的实质，因为组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因组合，是发生在减数形成配子的过程中，D错误。
故选D。
5．C

【分析】
减数过程：
（1）减数次间期：染色体的复制；
（2）减数次：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体组合；④末期：细胞质。
（3）减数第二次过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
A、由题图可以看出该细胞中同源染色体分离，因此该细胞处于减数次，A正确；
B、该细胞同源染色体分离，并且细胞质均等，因此该细胞为初级精母细胞，B正确；
C、该细胞处于减数次后期，具有同源染色体，C错误；
D、由题图可以看出该细胞有4条染色体，D正确。
故选C。
6．D

【分析】
根据题意分析可知：红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1全是红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状，白眼是隐性状。F1自交所得的F2代中红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只，说明眼色的R、r基因位于X染色体上，且亲本的基因型是XRXR×XrY，F1代基因型为XRXr、XRY。据此答题。
【详解】
红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1全是红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状，白眼是隐性状，F1自交所得的F2代中红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只，说明眼色的R、r基因位于X染色体上，且亲本的基因型是XRXR×XrY，F1代基因型为XRXr、XRY，F1自交所得的F2代基因型和比例为XRXR∶XRXr∶XRY∶XrY=1∶1∶1∶1，故F2代卵细胞中具有R和r的比例是（1/2+1/2×1/2）∶（1/2×1/2）=3∶1，F2代中具有R和r的比例是（1/2×1/2）∶（1/2×1/2）=1∶1。即D正确，ABC错误。
故选D。
7．D

【分析】
根据题意和图示分析可知：一对基因的性状遗传中，芦花雄鸟和芦花雌鸟杂交，子代出现了非芦花，即出现性状分离，则亲代表现的性状芦花为显性性状，且子代非芦花的都是雌鸟，即性状分离比在子代雌雄中没有同，可见该基因在Z染色体上（鸟类的性别为ZW型性别决定方式）。
【详解】
A、根据试题分析，子代非芦花的都是雌鸟，即性状分离比在子代雌雄中没有同，可见该基因在Z染色体上，属于伴性遗传，A正确；
B、，芦花雄鸟和芦花雌鸟杂交，子代出现了非芦花，即出现性状分离，则亲代表现的性状芦花为显性性状，且子代芦花雄鸟基因型ZBZb，因此基因B对b完全显性，B正确；
C、非芦花雄鸟基因型（ZbZb）和芦花雌鸟基因型（ZBW）杂交，其子代雌鸟基因型为ZbW均为非芦花，C正确；
D、芦花雄鸟基因型为ZBZB或ZBZb，若若芦花雄鸟基因型为ZBZB和非芦花雌鸟ZbW杂交，子代雌鸟基因型为ZBW，均为芦花；若芦花雄鸟基因型为ZBZb和非芦花雌鸟ZbW杂交，子代雌鸟基因型为ZBW，ZbW，既有非芦花，也有芦花，D错误。
故选D。
8．C

【分析】
基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位；基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体；每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸；基因中的脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息，没有同的基因含有没有同的脱氧核苷酸的排列顺序。图中的G是蛋白质，是在基因的指导下合成的，其基本组成单位是氨基酸。
【详解】
A、根据含氮碱基没有同，D脱氧核苷酸分为四种，是DNA的基本单位，A正确；
B、G是生命的主要承担者，E基因通过G蛋白质的合成来直接或间接性状，B正确；
C、基因是具有遗传效应的DNA片段，因此，所有E的总和没有能代表F，而是其中很少的一部分，C错误；
D、E基因是具有遗传效应的DNA（F）片段，可以生物的性状，D正确。
故选C。
9．A

【分析】
1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】
A、艾弗里的实验结论是DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质，能将R型细菌转化为S型细菌，A正确；
B、格里菲思利用肺炎双球菌R型活细菌与加热死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，使小鼠死亡，且从死亡的小鼠体内分离得到活的S型菌，推测加热死的S型菌中有转化因子可以使R型转变为S型，B错误；
C、T2噬菌体的DNA是用32P间接标记的，即先用32P标记细菌，再用被32P标记的细菌培养噬菌体，从而获得被32P标记的噬菌体，C错误；
D、赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA是T2噬菌体的遗传物质，D错误。
故选A。
10．C

【分析】
1、法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径；
2、基因的表达即基因蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个主要阶段；（1）转录：是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；（2）翻译：是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。
【详解】
①法则总结了生物的遗传信息在细胞内的传递规律，①正确；
②转录是以基因的一条链为模板进行的，②错误；
③遗传信息的转录及翻译都遵循碱基互补配对的原则，只是碱基互补配对方式没有完全相同，③正确；
④DNA没有细胞结构，没有能生存，其遗传信息只能在细胞条件下才能表达，④错误。
故选C。

11．D

【分析】
mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的1/3，是DNA（基因）中碱基数目的1/6，即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1。
【详解】
根据分析可知，若没有考虑终止密码等因素，DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，已知一条多肽链中有500个氨基酸，则作为合成该多肽链的mRNA分子至少含有碱基数目为500×3=1500个，用来转录mRNA的DNA分子至少要有碱基500×6=3000个。D符合题意。
故选D。
12．A

【分析】
等位基因，是指位于一对同源染色体相同位置上同一性状没有同形态的基因。
【详解】
A、杂合子后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离，A错误；
B、等位基因相对性状，由大小写字母表示，B正确；
C、表现型除了与基因型有关，与环境也有关，C正确；
D、孟德尔杂交实验F1高茎Dd自交，子代DD：Dd：dd=1：2：1是实验现象，没有是演绎推理过程，D正确。
故选A。
13．A

【分析】
转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所在核糖体。
【详解】
A、一般来说，没有同生物通用一套遗传密码，一种密码子在没有同细胞中决定同一种氨基酸 ，A错误；
B、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA，B正确；
C、没有同密码子编码同种氨基酸称为密码子的简并性，可增强密码子的容错性，C正确；
D、反密码子是tRNA上与mRNA上的碱基互补配对的3个碱基，tRNA搬运相应的氨基酸，D正确。
故选A。
14．C

【详解】
A、①表示RNA聚合酶，①的移动方向是从左向右，②的移动方向是从右向左，A错误；
B、图1中核糖核苷酸连成RNA单链，核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，B错误；
C、图示过程中均存在碱基互补配对，但配对方式没有完全相同，图1中存在T﹣A的配对，图2中有U﹣A的配对，没有T﹣A的配对，C正确；
D、图2中多聚核糖体可以同时进行多条肽链的合成，但是每条肽链合成的时间并没有缩短，D错误。
故选C。
15．D

【详解】
A、分析题意可知：未成熟红细胞中的基因编码丙酮酸激酶（），如果基因突变会导致活性降低，可见该病说明基因通过酶的合成来代谢，进而生物性状，A错误；
B、红细胞中ATP生成减少使Na+累积而成球形，可见正常成熟红细胞排出Na+需能量，但是人体正常成熟红细胞没有线粒体，其主动运输所需的能量由其无氧呼吸提供，B错误；
C、终止密码在mRNA上，没有在基因上，C错误；
D、翻译时，遗传信息由mRNA上的碱基排列顺序表达为蛋白质的氨基酸序列，D正确。
故选D。
16．D

【分析】


【详解】
男性体细胞含有46条染色体（44+ XY）。减数时，由于减数次后期同源染色体分离，所以次级精母细胞染色体数目减半为23条（22＋X或22＋Y），但在减数第二次后期，着丝点，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目短暂加倍为46条（44＋XY或44＋YY）。故选D。
17．C

【分析】
1．染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各没有相同，但是携带着一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。染色体组的特点是没有含同源染色体，没有含等位基因。
2．判断一个个体是单倍体还是几倍体的关键是看该个体是由什么发育来的。若该个体是由未受精的配子直接发育来的，则为单倍体；若该个体是由受精卵发育来的，体细胞含有几个染色体组就是几倍体。
3．染色体组的判断方法：（1）根据细胞中染色体形态判断：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。（2）根据生物的基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”。（3）根据细胞内形态没有同的染色体的条数判定一个染色体组含几条染色体，然后判定染色体组数。
【详解】
A、图a细胞含有同源染色体，且着丝点，处于有丝后期，该细胞含有4个染色体组，图b细胞中同一形态的染色体有3条，因此含有3个染色体组，A错误；
B、图b细胞含有3个染色体组，若该细胞表示体细胞，说明该生物是由受精卵发育而来的，则为三倍体，若该生物由配子直接发育而来，则为单倍体，B 错误；
C、图c细胞含有2个染色体组，如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体，C正确；
D、图d中含有1个染色体组，代表的生物一定是单倍体，可能是由卵细胞发育而成的，也可能是由发育而成的，D错误。
故选C。
18．A

【分析】
1、基因突变的原因：
外因：①物理因素;②化学因素;③生物因素。
内因：DNA复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等。
2、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生进化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】
A.白花植株的出现是基因突变的结果，A错误；
B.X射线没有仅可引起基因突变，也会引起染色体变异，B正确；
C.通过杂交实验，可以确定是显性突变是隐性突变，C正确；
D.通过白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异，D正确。
故选A。
19．B

【分析】
新物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离，其中突变和基因重组为进化提供原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，隔离是物种形成的必要条件。据图分析，图中A表示突变和基因重组，B表示地理隔离；图中C表示生殖隔离。
【详解】
A、图中A表示突变和基因重组，为进化提供了原材料，其中突变包括基因突变和染色体变异，A错误；
B、图中②表示地理隔离，自然条件下，由于地理障碍导致种群间没有能进行基因交流，B正确；
C、图中③表示生殖隔离，指两种生物没有能交配或者即使交配成功，也没有能产生可育后代，C错误；
D、新物种形成的标志是形成生殖隔离，而没有是基因型频率的改变，D错误。
故选B。
20．C

【分析】
现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因，频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】
A、生物体的形态结构适合于完成一定的功能；生物体形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖，因此适应没有仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应，A正确；
B、因为环境在没有断变化，生物的适应是相对的，环境变化，适应就会被打破，B正确；
C、细胞学和分子生物学的发展为生物的进化提供了的是间接证据，C错误；
D、协同进化是指没有同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中没有断进化和发展，D正确。
故选C。
21．(1)     ①或③     ②或③
(2)     rrHH×Rrhh     Rrhh×Rrhh     rrHH×RRhh
(3)红色阔叶∶红色窄叶∶白色阔叶∶白色窄叶=9∶3∶3∶1
(4)1/8

【分析】
根据题意和图表分析可知∶根据组合①：白色阔叶×红色窄叶的后代有红色和白色，所以无法判断其显隐关系，但后代只有阔叶，说明阔叶对窄叶为显性；根据组合②：红色窄叶×红色窄叶，亲本和子代都窄叶，无法判断阔叶与窄叶的显隐关系，但后代有红色和白色，说明出现性状分离，可判断红色对白色为显性；根据组合③：白色阔叶×红色窄叶的后代只有红色阔叶，可判断红色对白色为显性、阔叶对窄叶为显性。
(1)
根据组合①：白色阔叶×红色窄叶的后代只有阔叶，说明阔叶对窄叶为显性；根据组合②：红色窄叶×红色窄叶，后代有红色和白色，说明出现性状分离，可判断红色对白色为显性。根据组合③：白色阔叶×红色窄叶的后代只有红色阔叶，可判断红色对白色为显性、阔叶对窄叶为显性。
(2)
由于组合①白色阔叶×红色窄叶的后代红色阔叶∶白色阔叶=1∶1，所以亲本的基因型为rrHH×Rrhh；由于组合②红色窄叶×红色窄叶的后代红色窄叶∶白色窄叶=3∶1，所以亲本的基因型为Rrhh×Rrhh；由于组合③白色阔叶×红色窄叶的后代只有红色阔叶，所以亲本的基因型为rrHH×RRhh。
(3)
杂交组合③是rrHH×RRhh，所以子代基因型是RrHh，自交后代基因型、表现型及比例为红色阔叶（R_H_）∶红色窄叶（R_hh）∶白色阔叶（rrH_）∶白色窄叶（rrhh）=9∶3∶3∶1。
(4)
杂交组合①rrHH×Rrhh产生的红花阔叶基因型是RrHh，白色阔叶基因型是rrHh，二者杂交得到隐性纯合子rrhh的概率为1/2×1/4=1/8。
22．(1)     常     X
(2)     AaXBXb     AAXBXb或AaXBXb
(3)1/24
(4)1/8
(5)3/10

【分析】
分析系谱图：Ⅱ-1和Ⅱ-2都没有患甲病，但他们有一个患甲病的儿子（Ⅲ-2），说明甲病是隐性遗传病，但Ⅰ-1的儿子正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病。Ⅲ-3和Ⅲ-4都没有患乙病，但他们有患乙病的孩子，说明乙病是隐性遗传病，但Ⅲ-4没有携带乙遗传病的致病基因，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病。
(1)
由以上分析可知：甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病。
(2)
据Ⅲ-2患甲病，可推知Ⅱ-2的基因型为Aa，据Ⅳ-2或Ⅳ-3患乙病→Ⅲ-2的基因型为XBXb，可进一步推知Ⅱ-2的基因型为XBXb，因此Ⅱ-2的基因型为AaXBXb。据Ⅲ-2患甲病→Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型分别为Aa、Aa，可推知Ⅲ-3的基因型为AA或Aa，据Ⅳ-2或Ⅳ-3患乙病→Ⅲ-2的基因型为XBXb，因此Ⅲ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb。
(3)
若Ⅲ-3（基因型为2/3AaXBXb）和Ⅲ-4（AaXBY）再生一个孩子，则同时患两病的概率是2/3×1/4×1/4＝1/24。
(4)
从患乙病角度分析，Ⅲ-3的基因型为XBXb，Ⅲ-4的基因型为XBY，可推知Ⅳ-1的基因型及概率为1/2XBXB，1/2XBXb，正常男性的基因型为XBY，可推知后代患乙病男孩的几率为1/4×1/2＝1/8。
(5)
III-3的基因型1/3AAXBXb、2/3AaXBXb和III-4的基因型为AaXBY。分类讨论：只看A、a基因：①1/3AA×Aa杂交的后代有1/3×1/2=1/6AA、1/2×1/3=1/6Aa；②2/3Aa×Aa杂交的后代有2/3×1/4=1/6AA、2/3×1/2=1/3Aa、2/3×1/4=1/6aa，这两种情况下，共有1/3AA、1/2Aa、1/6aa，但是Ⅳ-1没有甲病，没有可能是aa，则Aa占A_的3/5，所以Ⅳ-1两对基因都杂合的概率=3/5×1/2=3/10。

本题系谱图，考查基因组合定律及应用，伴性遗传及应用，首先要求考生能根据系谱图和题干信息“Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但没有携带乙遗传病的致病基因”判断甲、乙的遗传方式；其次根据表现型推断出相应个体的基因型；再利用逐对分析法解题。
23．     转化因子     设法把DNA与蛋白质等物质分开研究     同位素标记     原料、酶、能量等     绝大多数生物的遗传物质是DNA     半保留     420

【分析】
（1）肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。（2）T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】
（1）格里菲思通过肺炎链球菌的转化实验提出在S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌；
（2）艾弗里实验与噬菌体侵染细菌实验的设计思路都是设法把DNA与蛋白质等物质分开，然后单独地、直接地研究各自的作用；
（3）赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术完成了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。用35S和32P分别标记T2噬菌体，再用该噬菌体侵染未标记的细菌，观察子代噬菌体是否具有放射性；
（4）噬菌体是，寄生于大肠杆菌细胞内，需要借助由细菌提供的原料、酶、能量等条件；
（5）由于自然界的生物中绝大多数的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质；
（6）DNA复制的方式是半保留复制；若一个DNA有100个碱基对，腺嘌呤（A）占碱基总数的20%，则该DNA中含有的胞嘧啶（ C）为（200—200×20%×2）/2=60（个）；该DNA如果连续复制3次，则需要游离的胞嘧啶（23—1）×60=420（个）。

本题考查人类探索遗传物质的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，能正确区分各组试验及实验结论是解答本题的关键。
24．(1)     染色体变异（染色体数目变异）     6号染色体的同源染色体或姐妹染色单体未分离
(2)     20     正常二倍体（2n）∶单体（2n－1）∶缺体（2n－2）＝1∶2∶1
(3)     多于     联会（无法形成四分体）     雄
(4)     母本
     乙品种6号单体

【分析】
单体形成的原因亲代中的一方在减数次时同源染色体未分离或减数第二次时姐妹染色单体未分离而形成异常配子所致。根据表格信息分析，单体做母本时子代单体占75%，单体做父本时子代单体占4%，说明n-1型雄配子育性很低，所以在实验时让单体做母本。单看6号染色体，甲品种基因型为RR，乙品种6号单体基因型为r，则杂交后代基因型为Rr和R，然后让R自交就可以得到RR型的植株。
(1)
6号单体植株比正常植株少一条6号染色体，说明是染色体数目变异，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数次时同源染色体未分离或减数第二次时姐妹染色单体未分离而形成异常配子所致。
(2)
正常植株染色体数为42条，则该单体植株为41条，一个四分体等于两条染色体，所以该6号单体植株在减数次时能形成20个四分体；剩下一条染色体无法联会形成四分体，该植株产生的配子n型：n-1型=1∶1，则雌雄配子产生的受精卵的染色体组成类型及比例为正常二倍体（2n）∶单体（2n－1）∶缺体（2n－2）＝1∶2∶1。
(3)
①据图表数据可知，6号单体（♀）和正常二倍体（♂）杂交的后代中单体占75%，正常二倍体占25%，这是因为单体♀在减数时，形成的n-1型配子多于n型配子，使后代单体占大多数；6号染色体往往在减数次过程中因无法联会而丢失。②据表中数据可知，6号单体（♂）和正常二倍体（♀）的后代中单体占4%，正常二倍体占96%，这说明n-1型雄配子育性很低。
(4)
根据上述分析，6号单体为父本时产生的n-1型雄配子育性很低，所以乙品种6号单体植株为母本与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与乙品种6号单体进行杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，使该单体自交，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。






















2022-2023学年辽宁省朝阳市高一下册生物期末专项突破模拟题
（B卷）

第I卷（选一选）

评卷人
得分



一、单 选 题
1．2020年初至今，一场百年没有遇的传染病-一席卷全球。该肺炎是由新型冠状（RNA）侵染人体肺部细胞而引发的传染病。下列关于新型冠状的叙述，正确的是（       ）
A．新型冠状的RNA中含有碱基T B．新型冠状属于原核生物
C．新型冠状的生命离没有开宿主细胞 D．新型冠状属于生命系统的个体层次
2．如图为高温加热过程中蛋白质结构的变化，下列相关叙述正确的是（       ）

A．变性后的蛋白质的生理功能未发生改变 B．变性后的蛋白质与双缩脲试剂没有呈紫色
C．加热过程中蛋白质内部的肽键会发生断裂 D．蛋白质加热变性后没有能恢复原来状态
3．细胞呼吸的原理在生活和生产中具有重要的意义。下列相关叙述错误的是（       ）
A．慢跑等有氧运动能避免肌细胞产生大量酸
B．水果批发市场储存水果时置于低氧环境中
C．选用透气性好的“创可贴”是为了保证人体细胞进行有氧呼吸
D．及时松土可以防止土壤板结，有利于植物根部细胞吸收无机盐
4．K+可通过通道蛋白进出细胞，如图表示K+通道模式图。下列有关叙述错误的是（       ）

A．K+通过通道蛋白时，没有需要与通道蛋白
B．膜内外K+浓度梯度的大小会影响K+的运输速率
C．K+顺浓度梯度通过细胞膜的过程属于协助扩散
D．水分子和Na+也能借助该通道进出细胞
5．下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝”实验的叙述，正确的是（       ）
A．洋葱根尖分生区组织细胞呈正方形且排列紧密
B．增加染色时间可以地观察染色体的形态
C．实验中用体积分数15%的酒精和质量分数95%的盐酸配制解离液
D．由于根尖分生区组织细胞旺盛，因此实验中可观察连续过程
6．豌豆和玉米（雌雄同株异花植物）都是良好的遗传学材料。下列相关叙述正确的是（       ）
A．自然状态下，豌豆一般进行自交，都是纯种
B．自然状态下，玉米一般没有能进行自交，但也会出现纯种
C．进行人工异花传粉时，二者都需要对父本植株进行去雄处理
D．进行人工异花传粉时，二者都需要对母本植株的雄蕊进行套袋处理
7．黄麻的纤维长度和果实形状是两对遗传的性状，将纯合长纤维圆果与纯合短纤维长果亲本杂交得到F1，F1自交得F2，若F2的性状分离比为12：3：1，则F1与隐性个体测交的后代性状分离比应是（       ）
A．3:1 B．1:3 C．1:2:2 D．2:1:1
8．下列关于同源染色体和姐妹染色单体的叙述，正确的是（       ）
A．同源染色体的大小、形态相同
B．一对同源染色体在减数分 裂过程中会形成两个四分体
C．减数时同源染色体的非姐妹染色单体上片段可发生交换
D．着丝粒分 裂后，染色单体变为染色体，姐妹染色单体变为同源染色体
9．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（       ）
A．生物的性别都是由性染色体决定的
B．在体细胞中性染色体上的基因都是成对存在的
C．ZW型性别决定的生物，含Z染色体的配子是雄配子
D．人类的性别决定方式是XY型
10．在“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”中，若赫尔希和蔡斯的假设为：T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌而蛋白质未进入，DNA是噬菌体的遗传物质。则支持该假设的预期结果是（       ）
放射性检测
选项
35S标记T2噬菌体
32P标记T2噬菌体
上清液
沉淀物
子代T2噬菌体
上清液
沉淀物
子代T2噬菌体
A
高
低
有
低
高
无
B
低
高
有
高
低
无
C
高
低
无
低
高
有
D
低
高
无
高
低
有

A．A B．B C．C D．D
11．若某线性DNA分子一条单链上的A：T：C：G=2：3：4：5，则该DNA分子中A：T：C：G的比值是（       ）
A．2：2：3：4
B．5：5：9：9
C．2：3：4：5
D．1：1：1：1
12．如图为真核细胞内某遗传信息传递的部分过程，下列关于该过程的叙述，错误的是（       ）

A．细胞核线粒体、叶绿体中均可发生并完成该过程
B．可出现A与U配对，T与A配对，G与C、C与G配对
C．5是位于非模板链上的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
D．e链是新合成的mRNA，可在细胞核内翻译出蛋白质
13．下列关于细胞中DNA分子复制的叙述，错误的是（       ）
A．DNA具有独特的双螺旋结构是DNA能够准确复制的原因之一
B．可利用细胞中游离的四种脱氧核苷酸为原料
C．细胞中DNA分子的复制具有双向复制的特点
D．D NA分子复制过程中DNA聚合酶催化碱基对之间形成氢键
14．如图是tRNA的结构示意图，已知UCA和ACU分别是丝氨酸和苏氨酸的遗传密码子。据图分析，下列叙述正确的是（       ）

A．tRNA的—P端携带氨基酸
B．该tRNA携带的氨基酸是苏氨酸
C．tRNA分子中的碱基也会通过氢键进行碱基互补配对
D．核糖体与mRNA的部位会形成1个tRNA的位点
15．如图是某小组绘制的生物遗传信息流示意图，①～⑥表示遗传信息的的传递过程。下列有关叙述错误的是（       ）


A．图中⑥过程绘制错误 B．RNA都是以DNA的一条链为模板合成的
C．人体正常细胞内可以存在①②⑤过程 D．艾滋病的遗传信息传递过程有③①②⑤
16．根据以下系谱图判断，下列相关叙述错误的是（       ）

A．甲图遗传病没有可能是伴Y染色体遗传病
B．乙图遗传病可能为伴X染色体显性遗传病
C．若丙图遗传病的致病基因在常染色体上，则图中正常男性均为杂合子
D．丁图遗传病没有可能是伴X染色体隐性遗传病
评卷人
得分



二、多选题
17．下列关于生物学实验的叙述，正确的是（       ）
A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定
B．观察细胞质流动实验中，制作的临时装片应保持有水状态
C．以酵母菌为材料探究细胞呼吸方式的依据是酵母菌是兼性厌氧型生物
D．观察根尖分生组织细胞的有丝实验中，通过解离可使细胞分离开来
18．如图为人体某细胞所经历的生长发育各阶段示意图。图中字母表示没有同的细胞，数字表示细胞的某个生理过程。下列相关叙述正确的是（       ）


A．过程①表示细胞通过有丝进行增殖
B．细胞d中与唾液淀粉酶合成相关的基因处于关闭状态
C．进入③过程的细胞代谢加快，随后出现凋亡小体
D．细胞a→细胞b→细胞c、d、e→衰老、凋亡，体现了细胞的全能性
19．正常家蚕幼虫的皮肤颜色没有透明，由Z染色体上的基因B，“油蚕”幼虫的皮肤颜色透明，由Z染色体上的基因b。下列关于家蚕幼虫皮肤颜色遗传的叙述，错误的是（       ）
A．与家蚕皮肤颜色有关的基因型共有4种
B．雌“油蚕”幼虫的透明基因没有可能来自亲本的雌蚕
C．雌、雄正常家蚕的生殖细胞中可能没有含基因B
D．雄“油蚕”与雌正常家蚕杂交，子代雌蚕幼虫皮肤颜色没有透明
20．如图为基因对性状的过程示意图。下列叙述错误的是（       ）

A．图中过程b是转录和翻译
B．最终形成的蛋白质结构和功能没有同的根本原因是M1与M2中碱基序列没有同
C．图中基因1和基因2都是通过蛋白质的结构直接人性状的
D．若基因2没有能表达，人体会因缺乏酪氨酸酶导致酪氨酸没有能形成黑色素，而患白化病
第II卷（非选一选）

评卷人
得分



三、综合题
21．如图是两种细胞的亚显微结构示意图。回答下列问题：

(1)图1属于__________（填“植物”或“动物”）细胞；与低等植物细胞相比，图1细胞中缺少的结构是_______________________________________（写结构名称）。
(2)若要将细胞中各种细胞器分离出来分别研究其功能，应用__________法进行分离。
(3)图1中结构④是____________，有的④附着在③上，此时结构③称为__________，结构⑤的作用为_______________________________；图2中对细胞有支持和保护作用的是_______（填序号）。
22．图甲为光合作用基本过程示意图，图中①～⑥代表物质。图乙为在一定CO2浓度和适宜条件下测定的某植物叶片在没有同光照强度下光合作用速率曲线图。回答下列问题：

(1)植物叶肉细胞中捕获光能的色素存在于叶绿体的_____________上，主要吸收蓝紫光和红光的色素是__________。
(2)图甲中物质①是____________，阶段M表示_____________；若图中物质②是NADPH，则它参与完成阶段N的__________________（填过程名称）。
(3)图乙a点所示条件下，该叶片中叶肉细胞内产生ATP的部位是_______________________。
(4)若将该植物叶片置于c点所对应的光照强度条件下10 h，其余时间置于黑暗中，则24h内每100cm2叶片CO2的净吸收量为_____________mg。
23．某种蝴蝶翅色（P／p）和眼色（G／g）的基因分别位于两对同源染色体上，某生物小组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示。回答下列问题：

(1)紫翅和黄翅这对相对性状中，_________为显性性状；亲本的基因型组合是_____________。
(2)让F1中一只紫翅绿眼蝴蝶和一只黄翅白眼蝴蝶杂交（产生的子代数量足够多），则子代中会出现表型_________种。
(3)若要判断绿眼和白眼这对相对性状的显隐性关系，可让F1中相同眼色的蝴蝶进行交配，观察子代性状分离状况。
①若绿眼蝴蝶相互交配后子代_________（填“出现”或“没有出现”）性状分离，白眼蝴蝶相互交配后子代_________（填“出现”或“没有出现”）性状分离，则绿眼对白眼为显性；
②若_______________________。
(4)若绿眼对白眼为显性，则F1中的紫翅绿眼雌、雄个体进行交配，产生的后代中紫翅绿眼纯合子所占的比例为 __________。
24．图甲乙丙表示某雌性动物进行细胞增殖过程中的后期图，图丁表示细胞过程中同源染色体对数的变化。回答下列问题：

(1)根据图中染色体的变化特点，与上一个时期比较，染色体数目加倍的原因是_____，染色体加倍的细胞包括图中的_____，对应于图丁中的_____段（用字母表示）。
(2)图乙中1、2染色体属于同源染色体，存在于有丝的_____期。同源染色体的相同位置分布的是_____基因，在有丝后期，一对同源染色体上的这些基因的去向是_____。
(3)图乙细胞产生的卵细胞属于_____（填“高度分化”或“未分化”）的细胞，原因是_____，该细胞具有全能性的原因是_____。
25．线粒体蛋白质没有全由线粒体DNA合成，部分线粒体蛋白质是核DNA合成并运输而来的。下图为核DNA合成蛋白质并运输到线粒体的过程示意图，回答下列问题：

(1)DNA和RNA在化学成分上的区别是______。
(2)①过程与DNA复制的没有同点有______（答两点）。进行③过程时，mRNA上的密码子是否都能与反密码子配对？说出你的观点及判断理由：______。
(3)经TOM复合体参与，M蛋白通过线粒体外膜的运输方式最可能是______，若M蛋白停留在线粒体内膜上参与有氧呼吸第三阶段，则M蛋白的主要作用最可能是______。
(4)进一步研究发现，核基因还可以合成其他蛋白质进入线粒体，调控线粒体基因的转录和翻译，这表明细胞质基因与核基因的关系是______。

答案：
1．C

【分析】
生命系统层次分为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
【详解】
A、RNA的基本单位是核糖核苷酸，由磷酸、核糖、碱基（A/U/G/C）组成，没有含有碱基T，A错误；
B、新型冠状没有细胞结构，没有属于原核生物，B错误；
C、没有的新陈代谢能力，必须依赖于宿主细胞才能存活，C正确；
D、新型冠状没有细胞结构，因此没有生命系统层次，D错误。
故选C。
2．D

【分析】
1、蛋白质是生命的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。
2、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。
3、蛋白质在高温、过酸或过碱等条件下其空间结构会被破坏而变性失活。
【详解】
A、蛋白质的结构决定功能，蛋白质变性后，空间结构已经改变，其特定功能必将改变，A错误；
B、变性后的蛋白质分子中肽键没有断裂，仍可与双缩脲试剂作用产生紫色反应，B错误；
C、加热过程中构成蛋白质的肽链充分伸展，但肽键没有发生断裂，C错误；
D、蛋白质加热变性后没有能恢复原来状态，功能也必将改变，D正确。
故选D。
3．C

【分析】
有氧呼吸是指细胞或微生物在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把有机物彻底氧化分解（通常以分解葡萄糖为主），产生二氧化碳和水，释放能量，合成大量ATP的过程。
【详解】
A、快跑时氧气可能来没有及，细胞进行无氧呼吸产生大量酸，慢跑可以避免，A正确；
B、水果批发市场储存水果时置于低温、低氧、适宜湿度，以减少细胞呼吸，减少有机物的消耗，B正确；
C、人体细胞进行有氧呼吸是肺吸入氧气，血液循环至全身，选用透气性好的“创可贴”是为了防止厌氧菌（如破伤风杆菌）的繁殖（可能使伤口溃烂），C错误；
D、及时松土可以防止土壤板结，可以增加氧气的含量，促进细胞有氧呼吸，为植物根部细胞吸收无机盐提供更多的能量，D正确。
故选C。
4．D

【分析】
协助扩散需要借助细胞膜上的转运蛋白的协助，转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，其中分子或离子通过通道蛋白时，没有需要与通道蛋白的。
【详解】
A、通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，K+通过通道蛋白时，没有需要与通道蛋白，A正确；
B、题意可知，K+可通过通道蛋白进出细胞，则其方式是协助扩散，膜内外物质浓度梯度的大小会直接影响协助扩散速率，浓度差越大扩散速率越快，B正确；
C、K+顺浓度梯度通过细胞膜，且需要通道蛋白协助的过程属于协助扩散，C正确；
D、通道蛋白具有专一性，水分子和Na+没有能借助K+通道蛋白进出细胞，D错误。
故选D。
5．A

【分析】
观察植物细胞有丝实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min；
2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min；
3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min；
4、制片：取一干净载玻片，在滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，即制成装片；
5、观察：低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密。
【详解】
A、洋葱根尖分生区细胞的特点为：排列紧密，呈正方形，A正确；
B、染色时间一般是3-5min，没有宜太长，B错误；
C、实验中用体积分数95%的酒精和质量分数15%的盐酸配制解离液，C错误；
D、在解离时细胞已经死亡，因此无法观察连续过程，D错误；
故选A。

本题考查观察“根尖分生区组织细胞的有丝”实验相关知识。
6．A

【分析】
1、豌豆是两性花，自花传粉、闭花授粉；玉米是雌雄同株但雌雄异花的植物，因此杂交时没有需要对母本进行去雄。
2、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
【详解】
A、豌豆是两性花，一般在开花前完成自花受粉，自然状态下一般是纯种，A正确；
B、玉米是单性花，但同一植株的雄蕊的花粉落在同一植株雌蕊的柱头上也属于自交，自然条件下也能进行自交，也会出现纯种，B错误；
C、进行人工异花传粉时，豌豆要对母本植株进行去雄处理，玉米没有需要对母本植株去雄，C错误；
D、进行人工异花传粉时，二者都需要对母本植株的雌蕊套上纸袋，D错误。
故选A。
7．D

【分析】
基因组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互没有干扰的。在减数分 裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因组合。
【详解】
根据题意“黄麻的纤维长度和果实形状是两对遗传的性状，将纯合长纤维圆果与纯合短纤维长果亲本杂交得到F1，F1自交得F2，若F2的性状分离比为12：3：1，说明这两对相对性状满足组合定律，设F1的基因型为AaBb，F2的性状分离比是9:3:3:1的变形：（9:3）:3:1，则F1（AaBb）与隐性个体（aabb）测交的后代基因型为：AaBb、Aabb、aBbb、aabb，根据F2的性状分离比为12：3：1，则F1与隐性个体测交的后代性状分离比应是2:1:1，D正确，ABC错误。
故选D。
8．C

【分析】
1、同源染色体是指形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，且在减数次分 裂过程中能两两配对（即联会）的一对染色体。
2、联会：在减数次分 裂时由于同源染色体两两配对的现象叫联会。
3、四分体：在减数次分 裂时由于同源染色体的联会，使得每对同源染色体中含有4条染色单体，这时的一对同源染色体又叫一个四分体，所以细胞中的四分体的个数就等于同源染色体的对数。
4、在减数分 裂的四分体时期，同源染色体之间，父方的染色体中的一条染色单体与母方染色体中的染色单体之间常常发生交叉互换。
【详解】
A、同源染色体是指形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，且在减数次分 裂过程中能两两配对（即联会）的一对染色体，但是性染色体X与Y，是一对性染色体，但是相同大小没有相同，A错误；
B、一对同源染色体在减数分 裂过程中会形成一个四分体，B错误；
C、在减数分 裂的四分体时期，同源染色体之间，父方的染色体中的一条染色单体与母方染色体中的染色单体之间常常发生交叉互换，C正确；
D、着丝粒分 裂后，染色单体变为染色体，姐妹染色单体分开后没有是同源染色体，因为同源染色体的来源没有同，着丝粒分 裂后染色单体变成的两条染色体虽然大小相同，但其来源也相同，D错误。
故选C。
9．D

【分析】
性别决定类型：①XY型：全部哺动物、大部分爬行类、两栖类以及雌雄异株的植物都属于XY型性别决定。植物中有女娄菜、菠菜、大麻等。②ZW型：鸟类、鳞翅目昆虫、某些两栖类及爬行类动物的性别决定属这一类型。例如家鸡、家蚕等。③XO型：蝗虫、蟋蟀等直翅目昆虫和蟑螂等少数动物的性别决定属于XO型。④ZO型：鳞翅目昆虫中的少数个体，雄性为ZZ，雌性为ZO的类型，称为ZO型性别决定。
【详解】
A、性别没有都是由性染色体决定的，如蜜蜂的性别与所含染色体条数的多少有关，A错误；
B、在体细胞中性染色体上的基因没有都是成对存在的，如存在于非同源区段的基因，B错误；
C、ZW型性别决定的生物，ZW为雌性，ZZ为雄性，因此含Z染色体的配子也可能是雌配子，C错误；
D、人类（全部哺动物）的性别决定方式是XY型，D正确。
故选D。
10．C

【分析】
T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验表明：32P标记的是噬菌体的DNA分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，经离心后处于沉淀物中；35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，没有进入大肠杆菌，故噬菌体侵染细菌并经离心后，含35S的放射性同位素主要分布在离心管的上清液中。
【详解】
组实验用35S标记T2噬菌体，则标记的是蛋白质，T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌而蛋白质未进入，则上清液中放射性高，而沉淀物中放射性低 ，且子代T2噬菌体没有含有放射性；第二组实验用32P标记T2噬菌体，则标记的是DNA，若T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌而蛋白质未进入，则上清液中放射性低，而沉淀物中放射性高，且子代T2噬菌体有放射性，C正确。
故选C。
11．B

【分析】
碱基互补配对原则的规律：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
【详解】
碱基互补配对原则的规律，在双链DNA分子中，A与T配对，C与G配对；若某段DNA分子的一条单链中碱基A：T：C：G=2：3：4：5，根据碱基互补配对原则，互补链中A：T：C：G=3：2：5：4，则该DNA分子中A：T：C：G的比值是5：5：9：9，B正确。
故选B。
12．D

【分析】
基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。基因表达产物通常是蛋白质，所有已知的生命，都利用基因表达来合成生命的大分子。转录过程由RNA聚合酶（RNAP）进行，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所在核糖体。
【详解】
A、图示过程表示转录，细胞核线粒体、叶绿体中均可发生并完成该过程，A正确；
B、转录以DNA的一条链为模板，合成RNA，可出现A与U配对，T与A配对，G与C、C与G配对，B正确；
C、5是位于非模板链上的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，与模板链上的A配对，C正确；
D、e链是新合成的mRNA，可在核糖体上翻译出蛋白质，D错误。
故选D。
13．D

【分析】
DNA复制过程为：
（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开；
（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链；
（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构．
【详解】
A、DNA分子独特的双螺旋结构和碱基互补配对原则共同保证复制准确进行，A正确；
B、DNA的基本的组成单位是脱氧核苷酸，因此DNA复制过程中需要游离的四种脱氧核苷酸为原料，B正确；
C、DNA分子的复制过程是一个边解旋边复制的过程，真核细胞中DNA分子的复制表现出双向复制的特点，C正确；
D、D NA分子复制过程中DNA聚合酶催化脱氧核苷酸之间磷酸二酯键的形成，D错误。
故选D。
14．C

【分析】
密码子：位于mRNA上相邻的三个碱基，能够决定一个氨基酸，这样的三个碱基叫做密码子。反密码子：位于tRNA的一端能够与mRNA上的密码子互补配对的三个碱基。
【详解】
A、tRNA的—OH端携带氨基酸，A错误；
B、tRNA上的反密码子是AGU，根据碱基互补配对原则可知，对应的密码子为UCA，则该tRNA携带的氨基酸是丝氨酸，B错误；
C、由图示可知，tRNA分子由单链RNA折叠后形成三叶草的叶形，存在碱基互补配对形成的氢键，C正确；
D、核糖体与mRNA的部位会形成6个碱基的位置，2个tRNA的位点，D错误。
故选C。
15．B

【分析】
图示为法则的过程，①是DNA的复制，②是转录，③是逆转录，④是RNA的复制过程，⑤为翻译。
【详解】
A、图中⑥是以蛋白质为模板合成RNA的过程，自然界中没有发现这个过程，所以图中⑥过程绘制错误，A正确；
B、RNA还可以以RNA为模板进行复制过程，B错误；
C、人体正常细胞内可以存在①DNA复制、②转录和⑤翻译过程，C正确；
D、艾滋病是逆转录，遗传物质是RNA，首先通过逆转录形成DNA，然后进行DNA的复制、转录和翻译，所以遗传信息传递过程有③①②⑤，D正确。
故选B。
16．B

【分析】
几种常见的单基因遗传病及其特点：(1)伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。(2)伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：女患者多于男患者；世代相传。(3) 常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育没有全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。(4)常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般没有连续。(5)伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：限雄遗传。
【详解】
A、甲图中男患者后代中的男性个体未患病，说明该病的遗传方式没有可能为伴Y染色体遗传，A正确；
B、若乙图的遗传方式为伴X染色体显性遗传，则代男性患者的女儿应全为患者，与乙图矛盾，B错误；
C、若丙图对应的遗传病的致病基因在常染色体上，则致病基因为隐性基因，图中正常男性均为杂合子，C正确；
D、丁图中的遗传病若为伴染色体隐性遗传病，则代中男性没有可能为正常个体（因为他有一个患病的女儿），D正确。
故选B。
17．BCD

【分析】
1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。
2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液。
【详解】
A、斐林试剂和双缩脲试剂的成分相似，但浓度有所没有同，故用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液没有能直接用于蛋白质的鉴定，A错误；
B、观察细胞质流动实验中，制作的临时装片应保持有水状态，保持细胞活性，B正确；
C、酵母菌是兼性厌氧型生物，既可以进行有氧呼吸，又可以进行无氧呼吸，以酵母菌为材料探究细胞呼吸方式的依据是酵母菌是兼性厌氧型生物，C正确；
D、观察根尖分生组织细胞的有丝实验中，通过解离可使细胞分离开来，解离后需要进行漂洗再染色，D正确。
故选BCD。
18．AB

【分析】
1、由图可知，①表示进行有丝完成细胞增殖，②表示细胞分化形成形态、结构和功能没有同的细胞。2、细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。全能性是以形成个体为标志。
【详解】
A、过程①表示细胞通过有丝进行增殖，从而增加细胞的数量，A正确；
B、细胞d是肠上皮细胞，没有合成唾液淀粉酶，故肠上皮细胞中与唾液淀粉酶合成相关的基因处于关闭状态， B正确；
C、由图可知，进入③过程的细胞衰老，代谢减慢，随后出现凋亡小体，发生凋亡，C错误；
D、全能性的终点是完整的个体，细胞a→细胞b→细胞c、d、e→衰老、凋亡，未体现细胞的全能性，D错误。
故选AB。
19．AD

【分析】
家蚕的性别决定方式为ZW型，则雌性基因组成为ZW型，雄性基因组成为ZZ型。
【详解】
A、分析题意可知，家蚕的性别决定方式为ZW型，与家蚕皮肤颜色有关的基因型有ZBZB、ZBZb、ZbZb、ZBW、ZbW，共5种，A错误；
B、雌性基因组成为ZW型，雌“油蚕”幼虫ZbW的透明基因Zb只能来自亲代的父本，B正确；
C、雌、雄正常家蚕的基因型可能为ZBW、ZBZb，故生殖细胞中可能没有含基因B，C正确；
D、雄“油蚕”（ZbZb）与雌正常家蚕（ZBW）杂交，子代雌蚕幼虫基因型为ZbW，表现为皮肤颜色透明，D错误。
故选AD。
20．ABC

【分析】
分析图解：图中表示遗传信息的转录和翻译过程，其中a表示转录，b表示翻译，图中的M1与M2均为mRNA。
【详解】
A、图中的M1与M2均为mRNA，图中的过程b是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，因此在生物学上均称为翻译，A错误；
B、基因蛋白质的合成，最终形成的蛋白质结构和功能没有同的根本原因是基因1和2 没有同（或基因1和2中碱基序列没有同），B错误；
C、图中基因1是通过血红蛋白的结构直接人的性状的，若基因2没有能表达，则人体就没有能合成酪氨酸酶，是通过酶来间接性状的，C错误；
D、若基因2没有能表达，人体缺乏酪氨酸酶，酪氨酸就没有能形成黑色素，导致人患白化病，D正确。
故选ABC。
21．(1)     动物     叶绿体、液泡、细胞壁
(2)差速离心
(3)     核糖体     粗面内质网     为生命提供能量     ⑩

【分析】
分析题图：图1细胞②表示高尔基体，③表示内质网，④表示核糖体，⑤表示线粒体，⑥表示体，⑧表示细胞核，⑨表示细胞膜。图2为植物细胞，其中①表示液泡，②表示高尔基体，③表示内质网，④表示核糖体，⑤表示线粒体，⑦叶绿体，⑧表示细胞核，⑨表示细胞膜，⑩表示细胞壁。
(1)
据图可知，图1细胞中含有体等结构，且无细胞壁，故属于动物细胞；与低等植物细胞相比，图1细胞中缺少的结构是液泡、叶绿体和细胞壁。
(2)
由于各种细胞器的密度没有同，故若要将细胞中各种细胞器分离出来分别研究其功能，应用差速离心法进行分离。
(3)
图1中④表示核糖体，有的核糖体附着在③内质网上，此时内质网称为粗面内质网；结构⑤表示线粒体，线粒体是细胞的动力车间，可为细胞提供能量；图2为植物细胞，对细胞有支持和保护作用的是细胞壁，对应图中的⑩。

本题动植物细胞结构模式图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的功能，掌握动植物细胞结构的异同。
22．(1)     类囊体薄膜     叶绿素
(2)     氧气     光反应     C3还原（三碳化合物的还原）
(3)细胞质基质和线粒体
(4)30

【分析】
1、分析图甲：阶段M是光反应阶段，N是暗反应阶段，其中①是氧气，②是NADPH，③是ATP，④是NADP＋，⑤是C3，⑥是C5。
2、分析图乙，a只进行呼吸作用，b是光补偿点，c是光饱和点。
(1)
植物叶肉细胞中捕获光能的色素存在于叶绿体的类囊体薄膜上；光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素主要吸收蓝紫光和红光。
(2)
据图可知，物质①是水的光解产物，可释放到空气中，属于氧气；阶段M是光反应过程；若图中物质②是NADPH，则它参与完成阶段N暗反应的C3还原（三碳化合物的还原）过程。　
(3)
图乙a点所示条件下，无光照，植物只进行呼吸作用，该叶片中叶肉细胞内产生ATP的部位是细胞质基质和线粒体。
(4)
据图可知，c点所对应的光照强度条件下净光合速率为10，将该植物叶片置于c点所对应的光照强度条件下10 h，其余时间置于黑暗中，则24h每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为10×10-5×14=30mg。

本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，旨在考查考生的理解能力与信息获取能力，准确把握题图信息是解题关键。
23．(1)     紫翅     PpGg×Ppgg
(2)2或4
(3)     出现     没有出现     绿眼蝴蝶相互交配后子代没有出现性状分离，白眼蝴蝶相互交配后子代出现性状分离，则绿眼对白眼为隐性
(4)1/9

【分析】
某种蝴蝶翅色（P／p）和眼色（G／g）的基因分别位于两对同源染色体上，用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现紫翅∶黄翅=3∶1，说明亲本紫翅为Pp，绿眼∶白眼=1∶1，说明亲本为Gg、gg。
(1)
紫翅和紫翅杂交，后代出现黄翅，说明紫翅为显性；据以上分析，亲本的基因型组合是PpGg×Ppgg。
(2)
让F1中一只紫翅蝴蝶（P_）和一只黄翅蝴蝶（pp）杂交，紫翅中含有PP、Pp两种基因型，因此与黄翅进行杂交，后代可能会只出现紫翅1种表型或出现紫翅和黄翅2种表型，而Gg与gg杂交，后代出现绿眼和白眼两种表型，两种等位基因遵循组合定律，因此子代中会出现表型2或4种。
(3)
①若绿眼为显性，则F1中绿眼为Gg，若绿眼蝴蝶相互交配，子代会出现性状分离，且绿眼∶白眼=3∶1；白眼蝴蝶为gg，相互交配后子代没有会出现性状分离。②若绿眼为隐性，则绿眼相互交配为绿眼，没有出现性状分离，白眼为Gg，相互交配后出现3∶1的性状分离。
(4)
若绿眼对白眼为显性，则F1中的紫翅绿眼为P_Gg，且紫翅中1/3PP、2/3Pp，雌、雄个体进行交配，配子为2/3P、1/3p，后代为4/9PP、4/9Pp、1/9pp，Gg交配，后代为1/4GG、1/2Gg、1/4gg，因此后代中紫翅绿眼纯合子（PPGG）所占的比例为4/9×1/4=1/9。

本题主要考查基因的组合定律，要求学生有一定的理解分析计算能力。
24．(1)     着丝粒（点）一分为二，姐妹染色单体分离变成子染色体     甲、丙     CD、HI
(2)     间期和     相同或等位     移向细胞的同一极
(3)     高度分化     卵细胞具有特定的形态结构和功能     含有发育成完整个体所需的全套遗传信息（全套基因）

【分析】
减数是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制，细胞两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。
(1)
与上一个时期比较，着丝粒，染色单体变成染色体，使得染色体数目加倍；甲为有丝后期，丙为减数第二次后期，染色体数目均加倍；甲的同源染色体对数为2n，丙没有同源染色体，因此分别对应图丁中的CD、HI段。
(2)
同源染色体：减数过程中配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，图乙中1、2染色体属于同源染色体，存在于有丝的间期和期；同源染色体的相同位置分布的是相同或等位基因；在有丝后期，一对同源染色体移向细胞的同一极，因此其上的这些基因也随之移向同一极。
(3)
卵细胞高度分化；分化是指细胞的后代发生结构、功能、形态的差异，卵细胞具有特定的形态结构和功能，发生了分化；卵细胞含有发育成完整个体所需的全套遗传信息，能发育成一个个体，具有全能性。
25．(1)DNA含脱氧核糖和T， RNA含核糖和U
(2)     模板没有同、原料没有同、酶没有同，碱基配对方式没有完全相同（任答两点，①过程以DNA一条链为模板，需要四种游离核糖核苷酸，需要RNA聚合酶；DNA复制以DNA两条链为模板，需要四种游离脱氧核苷酸，需要解旋酶和DNA聚合酶）     否，终止密码子没有反密码子与之配对
(3)     胞吞     催化[H]和O2生成H2O，并释放出大量的能量
(4)细胞质基因的表达受到核基因的（或调控）

【分析】
分析题图：①是核DNA转录形成RNA，②是RNA从核孔进入细胞质，③是翻译形成蛋白质T，④是T蛋白和线粒体外膜上的载体蛋白，形成TOM复合体，⑤在TOM复合体的协助下，M蛋白可进入线粒体内，并嵌合在线粒体内膜上。
(1)
DNA和RNA五碳糖没有同，DNA是脱氧核糖，RNA是五碳糖；在碱基组成上的区别是DNA有T无U，RNA有U无T。
(2)
①表示转录，转录与DNA复制没有同点，①（转录）过程以DNA一条链为模板，需要四种游离核糖核苷酸，需要RNA聚合酶；DNA复制以DNA两条链为模板，需要四种游离脱氧核苷酸，需要解旋酶和DNA聚合酶。没有是所有密码子都能与反密码子配对，终止密码子没有反密码子与之配对。
(3)
由图可知，M蛋白可进入线粒体是胞吞，图中M蛋白可进入线粒体中，最终到线粒体内膜上，而线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，这说明M蛋白可能与有氧呼吸第三阶段密切相关，能催化[H]和O2生成H2O，并释放出大量的能量。
(4)
由题干信息“核基因还可以合成其他蛋白质进入线粒体，调控线粒体基因的转录和翻译”可知细胞质基因的表达受到核基因的。