小学语文人教部编版四年级下册17 记金华的双龙洞同步达标检测题

这是一份小学语文人教部编版四年级下册17 记金华的双龙洞同步达标检测题，共3页。试卷主要包含了下面字音，根据语境,读拼音,写词语，按要求完成练习，给加点的字选择正确的解释，在下面的句子里填上恰当的关联词，阅读提升等内容，欢迎下载使用。
部编版四年级下册第五单元17记金华的双龙洞一、下面字音、字形全部正确的一项是(   )A.一簇(chù)    窄小(zǎi)      危峰兀立 B.漆黑(qī)      蜿蜒(wān)    变化多端 C.额头(ě)      杜鹃(juān)     肩膀 D.孔隙(xì)      臀部(diàn)     陆地 二、根据语境,读拼音,写词语。出zhè jiāng（    ）金华城再过 luó diàn（    ），就渐渐入山。入山大约五公里就来到双龙洞口,从洞口抬头望，山突兀森郁,很有气势。洞内 shí zhōng rǔ（    ）和shí sǔn（    ）千奇百怪,很值得观赏。三、按要求完成练习。1.按查字典的要求填空。“郁”是    结构,用部首查字法,应先查    部,再查   画;按音序查字法,应先查音序     ,再查音节    。“森郁”的“郁”在词中的意思是       。 用“源”字组词,填入句子中。(1)我们在山中走了很久,终于找到了溪流的(    )。(2)双龙洞的名字(    )于内洞顶部的两条巨龙。(3)安全意识淡薄是险情发生的(     )。四、给加点的字选择正确的解释。(填序号)端:①端正,不歪斜。②用手很平正地拿着。③方面,项目。④事情的开头。⑤仔细地看。1.石钟乳和石笋的形状变化多端。(  )2.他端详着这幅画,陷入了沉思。(  )3.他端来一杯茶,让我坐下慢慢喝。(  )异:①不相同的。②分开。③另外的.别的。④特别的。⑤奇怪。4.石钟乳和石笋颜色各异。(  )5.奇花异草不容易养活。(  )6.这是一道奇异的亮光。(  )
四、品读句子,完成练习。1.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。(1)“或浓或淡”中“或”的意思是(  )。A.或者   B.有的   C.也许 (2)这句话是从(   )这一方面来描写景物的。A.形状   B.声音   C.颜色2.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。(1)这句话把          和         进行比较,作者运用了     的表现手法。(2)请用加点的词造句:夜空中布满了星星，无论             ,都                    。3.怎样小的小船呢? 两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(1)这句话运用    的修辞手法,具体说明孔隙    、     的特点。(2)我会这样仿写:怎样美的笔盒呢?                                      ,是这样美的笔盒。五、在下面的句子里填上恰当的关联词。1.(    )内洞一团漆黑,(    )我们什么都看不见。2.(    )不把它们比作什么,(    )很值得观赏。3.山上开满了映山红,(    )花朵和叶子,(    )比盆栽的杜鹃显得有精神。六、阅读提升（一）课内阅读在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，合适，再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到，背，到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。1.选文写了孔隙     的特点,写出这一特点    运用了两种方式,画“   ”的句子用的是    (A.直观描写 B.作者的感受),画“  
 ”的句子用的是(A.直观描写B.作者的感受)。2.关于画“   ”的句子,下列理解不正确的一项是(   )A.这种人洞方式很麻烦,没有必要,随着科学技术的发展,需要进一步改进 B.这样的人洞方式虽没有直接写孔隙的特点,但从侧面体现出了其特点。（二）课外阅读沙湖从银川向北约六十千米，便是沙湖风景区。提起沙湖，人们感叹最多的是它沙水相依的奇观，沙围着水，水环着沙，它们平和地依偎在一起，仿佛是相守走过千百年的恋人。我们乘船驶入湖区。湖水清漖、明净。荡舟其中，感到清新舒畅。湖内荷花竞相开放，争奇斗艳，可谓“①     "。游船在行进中，不时遇到一簇又一簇的芦苇。有时在左，有时在右，有时仿佛要挡住去路，真有点儿“ ②    ”的感觉。放眼望去，众鸟纷飞。这里有一百多种野生鸟类，总数量有十万只以上。位于湖中心的“百鸟乐园”又称“观鸟台”，是候鸟繁衍、栖息的理想之地。在此，可观赏到天鹅海鸥、灰鹤等。成群的鸟儿在空中盘旋，成为沙湖景色一绝。船行到南岸，训练有素的沙漠之舟--骆驼载着我们进入起伏不平的沙丘群。登上最高的沙丘之巅，一望无际的沙漠给人以豪放、博大之感。湖水似海，柔沙似绸，水天一色，苇丛若画，沙湖就像镶嵌在宁夏平原上的一颗璀璨的明珠。(有删节)1.选择恰当的古诗名句分别填人短文中的横线处。A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头    B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C。山重水复疑无路，柳暗花明又一村  D.不识庐山真面目，只缘身在此山中2.短文按         顺序写出了沙湖令人惊叹的美丽奇观，用“   ”画出能体现这一顺序的相关句子。3.沙湖的美体现在哪儿?                                                                            4.想一想:怎样才能让沙湖这颗“璀璨的明珠”永远放射光芒?