初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的真谛教课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的真谛教课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了自由平等的真谛，学习目标，关于平等的法律规定，无法治不自由，自由的意义，自由法律之内的自由，法眼看平等，法律意义上平等的含义等内容，欢迎下载使用。

1.通过案例分析、分享交流，正确认识和把握自由
2.通过案例分析，总结自由与法治的关系，明白无法治不自由。
3.通过观点辨析，阐释平等在法律意义上的含义，知道公民在法律面前一律平等。
看教材P98“自由的对话”·思考你同意谁的观点？并说说你对自由的认识
小蕊：“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。”
大海：“自由应该是完全由自己做主，生活中怎么有那么多规矩和限制？
阿梅：“自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。”
不同意。无限制的自由可能会触犯法律
不同意。自由不是为所欲为，是受限制的、相对的
赞成。自由是法律范围内的自由
看材料网友们疫情期间在家隔离的真情实感·谈谈自由的意义
想自由自在地出门活动（渴望自由地行动）
真想呼吸外面自由的空气（渴望自由地行动）
早点复工，工作的时候才感觉自己有用武之地（自由能增强个人的幸福感，实现个人的价值）
希望一线的英雄们能脱下防护服，挣脱“束缚”（摆脱限制，激发每个人的活力，推动社会进步）
人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动，拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣
（1）对个人：拥有自由，能增强个人的幸福感。（2）对社会：拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
看教材P99·谈谈挣脱束缚的风筝“无力回天”说明了什么？
风筝断线前：乞求天空能让自己挣脱那根线，让自己不再被束缚（自由是有限制的）
风筝断线后：没来及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了（无限制的自由只会走向自由的反面）
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
②必要的限制是对自由的保护。
③无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。（2）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
看教材P99“网络世界自由的边界”·谈感悟
孙某和某公司利用网络发布侵害某死者名誉的言论
死者家属将孙某和该公司诉至法院
网络空间的自由也是有限制的，也是法律之内的自由，自由的边界主要是法律
法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金
（1）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。（2）自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。（3）自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
主要是指除了法律，还有纪律和道德约束
阅读法律规定·思考法治和自由的关系
①法治与自由相互联系，不可分割。②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。③法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
观看视频·谈谈对平等的认识
“等贵贱”是历代草根阶层的美好理想，是社会主义的根本追求
《宪法》规定：中华人民人共和国公民在法律面前一律平等。还规定男女之间，各民族之间都是平等的
平等主要是法律上的平等
平等的地位：平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
我国宪法明确规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。
看图片·同等情况中找平等
同等情况同等对待(权利上的平等)
看图片·特殊情况中发现平等
不同情况差别对待(条件上的平等)。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重
老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照
保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果
对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②在法律意义上，平等具有两层含义：其一是同等情况同等对待；其二是不同情况差别对待。③法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
看《宪法》和《教育法》的规定·这说明了什么？
说明了公民都一律平等地享有宪法和法律规定各项权利
看《宪法》和《兵役法》的规定·这说明了什么？
说明了公民都一律平等地履行宪法和法律规定各项义务
看法律规定·说明了什么
说明了公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权
（1）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
自由是有限制的、相对的
法律面前人人平等的意义
法律面前人人平等的表现
法治与自由相互联系，不可分割
【解析】此题主要考查自由是有界限的。依据教材所学，①②③都是自由的界限，④是指自由的意义，故不选；故正确答案为A。
例1 “过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解正确的有(　　)①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的　②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害③自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利④拥有自由能增强个人的幸福感，推动社会的进步与繁荣A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
例2　我国公民在法律面前人人平等，平等是指( )①每个公民享有同样的权利 ②不同情况差别对待③同等情况同等对待④公民是完全绝对平等的A.③④ B.②③ C.①③ D.①④
【解析】 此题主要考查对平等的含义的认识，依教材得知，①④观点错误，①每个公民享有同等的权利 ，④公民是相对平等的；故正确答案为B。