江西省萍乡市上栗县协作体联考2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试卷（有答案）

这是一份江西省萍乡市上栗县协作体联考2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试卷（有答案），共7页。
【绝密★启动前】2022-2023学年上栗县协作体期末联考试题七年级 道德与法治考生注意：1．本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分；2．请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上；3．请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答，答在试题卷上的无效； 一、选择题（共20题，每小题3分，共60分）某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（  ）①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 小光无心向学，终日无所事事，老师找他谈心，问到他的梦想时，他却说：“我没有梦想，梦想只是梦，没有什么意义。”这说明小光（    ） A．认识到梦想就是空想 B．认识到梦想是不可能实现的 C．没有认识到只要有梦想就会有一切 D．没有认识到梦想的作用 一到考试，菲菲就会出现如图漫画所示的情况。这说明她（    ）①过度考试焦虑②需要树立正确的考试观③亟待提高心理素质，增强自信心④应提高自我期望，加大学习压力 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这表明（    ） A．学习是苦乐交织的 B．从学习中逐渐了解世界的奥秘 C．我们要珍惜学习的机会 D．应该学会自主学习 “人告之以有过，则喜。”孟子的这一名言所反映的认识自我的途径是（    ） A．自我观察 B．自我完善 C．集体评价 D．他人评价 孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我认识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们，自省有利于（    ）①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ “割袍断义”又称“管宁割席”，该故事载于南朝宋国刘义庆所著的《世说新语·德行》。文中讲到三国时管宁跟华歆同学，读书时两人合坐一张席，后来管宁鄙视华歆的人品，把席割开分坐，与之断交。这一典故说明（    ） ①与朋友竞争必然伤害友谊②友谊不是一成不变的③友谊不能继续发展时，可以选择结束这段友谊④我们应当学会同多数人和睦相处 A．①②③ B．②④ C．②③ D．②③④ 以下朋友圈信息，你认为值得转发的有（　　）①“测测你还能活多久，特别准！”②“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力……”③“出大事了，上访村民猛砸政府大院，大快人心……”④“花海盛景现荷泽，八方宾朋齐点赞！（航拍视频）……” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 佳琪是一个文静不爱运动的女孩。自从认识了爱运动的雨彤，她们两人经常一起跑步，一起打羽毛球。这说明（   ） A．朋友对一个人的影响很大 B．要根据朋友的喜好来选择自己的爱好 C．所有的朋友都对我们有益 D．朋友的作用比父母大 “世界最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列说法错误的是（    ）①交对自己有用之友        ②生活需要友谊③要善交益友              ④只交聪明智慧之友 A．①④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 七年级的一位同学说：“我很尊敬老师，但有时也很惧怕老师；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师工作忙，打扰老师。”对此，你的建议是（    ） A．尊敬老师就要敬而远之 B．和本班同学常联系、多交流 C．主动与老师沟通和交流 D．与老师交往要善于换位思考 下图中师生之间的微信聊天内容表明（    ）①无论什么风格的老师都应该受到尊重②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通③学生与老师交流互动，有利于促进师生共同进步④学生的批判性思维，有利于促进老师更好地教 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 中国网“你陪我长大，我愿陪你变老”。在中央电视台综艺频道重阳节特别节目《九九艳阳天》的现场，京派相声名嘴李伟健穿越到未来，变身皓首苍颜的花甲老人与女儿李雪歌面对面相见。用行动向观众诠释“陪伴是最长情的告白”，呼吁天下的儿女，孝敬父母不要等待!这（　　）①有助于同学们深刻理解父母的养育之恩，孝敬父母不要等待②有助于同学们体会孝敬父母要体现在日常生活的一件件小事上③有助于同学们感悟孝敬父母需要付出时间、付出感情、付出体力④表现出父母对子女的爱无私永恒 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ “我们自愿结为夫妻，从今天开始，我们将组成家庭……”新年新气象，在领取结婚证后，“90 后”新人龚先生和张小姐举行了庄重、简朴的结婚仪式。这个家庭是由（    ）结合成的亲属生活组织。     A．婚姻关系 B．血缘关系 C．收养关系 D．朋友关系 下面生活中常见的“线”是为保护人的生命而设立的是（    ）①地铁施工的警戒线②银行的一米线③马路上的斑马线④运动场上的起跑线 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 生命是顽强的，也是脆弱的，我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。下列不能体现珍爱生命的诗句是（　　） A．少壮不努力，老大徒伤悲 B．盛年不再来，一日难再晨 C．人生百年几今日，今日不为真可惜 D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 生命是宝贵的，守护生命要养成健康的生活方式。对生命负责，我们应该（    ）①合理饮食，讲究卫生②作息规律，保证睡眠③定期查体，滥用药物④远离毒品，坚持锻炼 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 家中失火后，火势不大。下列应对措施中不正确的是（    ） A．木头、纸张、棉布等着火，可直接用水浇灭 B．炒菜时油锅着火，可直接盖上锅盖或用湿布覆盖 C．家用电器着火，先切断电源，或视情况将电器插头拔离插座，再用干粉灭火器灭火 D．立即开窗，通过空气对流，利用风势将火吹灭 24 岁花季女孩不幸遭遇车祸离世，女孩的父母按照她生前的意愿将肝脏和肾脏捐献给需要的人。对此，以下看法你赞同的是（    ）①爸爸说：生命的意义在于是否被后世所记忆②妈妈说：女儿的生命在另外的地方得到了延续③奶奶说：捐献器官是对生命缺乏最基本的敬畏感④老师说：生命的意义来自为他人和社会做出贡献 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 春天里，每一株草都在努力发芽，每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让学生绽放生命光彩的有（    ）①志愿服务献爱心②劳动创造增技能③无所事事度时光④经典诵读养精神 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 二、综合题（共4题，每小题10分，共40分）阅读材料，回答问题。某班举行了一次“努力学习力争上游”主题讨论活动，请你参与其中。以下是某教育机构根据孩子们的具体情况给出的科学合理的时间安排。(1)  由图可知，从小学到初中，孩子们在哪件事上所用时间明显增加？(2)  我们用更多的时间去做这件事有什么重要意义？(3)  “工欲善其事，必先利其器。”请根据你学习的经历，总结三个适合你的学习方法。 【友谊的天空】    材料    某校七（1）班就“选择朋友的标准”和“对待朋友背叛的态度”两个问题对所在学校的同学们进行了问卷调查，统计结果如下：(1)  观察图一中的统计结果，你发现了什么问题？对于这个问题，你想对同学们说些什么？(2)  观察图二中同学们“对待朋友背叛的态度”，你不支持什么做法？为什么？ 阅读材料，回答问题。    母亲一词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。(1)  图中的做法体现了中华民族什么传统美德？对此你是怎样理解的？(2)  在生活中践行孝敬父母，我们可以从哪些方面做起？(3)  为表达对母亲深切的爱，请用简洁的语言写一句送给母亲最温馨的祝福。 材料    某中学针对当前一些中学生心理脆弱，遇到一点挫折就放弃努力，生活没有目标，无所事事等问题，决定以“战胜挫折，活出生命的精彩”为主题开展一次主题班会活动。请你参与并完成下列任务。(1)  ​人生难免有挫折，你遇到过什么挫折？当时的感受是什么？(2)  ​挫折对我们有哪些影响？(3)  ​面对挫折，发掘自身的生命力量至关重要。请你列举两种增强生命韧性的方法。(4)  ​怎样的人生是值得的？(5)  ​生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。那么我们应该怎样在平凡中创造伟大呢？
答案1-20  DDBBD  BCCAA  CDAAD  DDDCA21.   (1)  学习。(2)  学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立自由等。(3)  如：上课认真听讲；认真做笔记；多和同学交流等。 22.   (1)  ①图一中的统计结果显示，绝大多数同学在选择朋友时，看中学习成绩和家庭背景这两种因素，这种选择朋友的标准是不值得提倡的。②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。(2)  ①不支持报复性以牙还牙这种做法。②当朋友背叛了自己，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，但不可以选择报复性以牙还牙。因为这种不理智的做法不仅会给自己和朋友带来伤害，还可能使自己走上违法犯罪道路。 23.   (1)  体现了孝敬父母的传统美德。它不仅是社会主义道德的要求，也是法律规定的义务；它不仅体现为物质上的帮助，也体现为精神上的慰藉；作为未成年人，我们应从力所能及的小事做起，孝敬父母、关心父母。(2)  可从以下方面回答。如：努力学习，积极上进，以优异的成绩报答父母；爱父母，心里想着父母，理解关心；行动上帮助父母，做一些力所能及的事；经常与父母沟通交流思想；换位思考；经常赞美父母；认真聆听；等等。(3)  如：感谢您的养育之恩，祝您永远健康！感谢您的抚养教育，愿幸福快乐永远伴随着您！ 24.   (1)  比如：考试失利，我觉得难过、伤心等。言之有理即可。(2)  消极影响。可能会产生失落、焦虑、难过、愤怒、不满等负面情绪；如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。积极影响。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(3)  欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈；考虑并接受最糟糕的结果等。(4)  能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；当别人需要时，付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。(5)  伟大在于创造和贡献；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。