语文三年级下册3 荷花课文配套ppt课件

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1. 画出生字新词，读准字音，读通句子。2.思考：每个自然段围绕荷花写了什么？
荷花　　挨挨挤挤　 莲 蓬　　 饱 胀仿佛　　 衣 裳　　 翩翩起舞　　 舞 蹈 蜻 蜓 　　 随风飘动
hé āi lián péng zhàng
fú shang piān 　 dǎ
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤 挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。白 荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才 展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开 了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。
思考：哪一句话描写荷叶？
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
写出了荷花半开、全开、花骨朵儿的三种姿态。
有的才展开两三片花瓣儿
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤 挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。白 荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才 展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开 了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
用有的……有的……有的……说几句话。
油菜花盛开了，有的 全开了，菜杆上挂满了金灿灿的花蕊，像一块块闪闪发光的黄金。 有的 半开着，像位害羞的小姑娘在自娱自乐。 有的 菜杆上含苞欲放的花骨儿，在绿杆的衬托下，显得格外娇美。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
表达了作者对大自然的赞美之情
这里的“画家”指的谁？
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
为什么说：“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花？”
展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙……会来告诉你什么呢？