初中化学中考复习 (重庆卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(考试版)
展开
这是一份初中化学中考复习 (重庆卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(考试版),共4页。
绝密★启用前|学科网试题命制中心2020届九年级第二次模拟大联考【天津卷】化 学(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)化学和物理和场考试,合计用时120分钟。本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,请考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码,答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上。答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。2.本卷共15题,共30分。可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Mg:24 Al:27 S:32 Cu:64一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1.2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是( )A.声音远扬 B.气球升空 C.燃放烟火 D.彩旗飘扬2.从2019年12月到2020年3月席卷全球“新型肺炎”令世人闻风丧胆,其对人体最大的损伤在于肺部,逐步使人缺氧而亡,因此也知道氧气是人类生存必不可少的物质。氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为2NaClO3═2NaCl+3O2↑。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是( )A.氧烛是一种纯净物 B.氧烛制取氧气的反应为分解反应C.NaClO3可用于医疗 D.运输氧烛时,应避免其受到撞击3.下列图示的实验操作不正确的是( ) A.给固体加热 B.测溶液的pH C.稀释浓硫酸 D.验满二氧化碳4.2019年诺贝尔化学奖授予了在开发锂离子电池方面作出贡献的科学家。钴酸锂(LiCoO2)是锂电池中的常见材料,其中锂(Li)的化合价为+1,求钴(Co)元素的化合价( )A.﹣3 B.+ 1 C.﹢2 D.﹢35.碳酸氢铵(NH4HCO3)可用作食品添加剂,有关它的说法正确的是( )A.碳酸氢铵是有机物 B.氮、氢元素质量比为1: 5C.碳酸氢铵由10个原子构成 D.碳酸氢铵由四种元素组成6.2019年10月1日,在庆祝新中国成立70周年阅兵式上,东风-41洲际战略核导弹首次亮相,为共和国筑起了一道坚不可摧的和平盾牌。导弹有神奇的命中率,是制导弹合金材料中钕元素的贡献。钕元素在周期表中的信息如图1所示,下列说法不正确的是( )A.钕元素的相对原子质量为144.2gB.钕元素的符号为NdC.钕原子的原子序数为60D.钕属于金属元素7.如图是测定空气中氧气含量的改进实验,通过加热铜丝引燃白磷,下列关于该实验说法正确的是( )A.白磷燃烧时产生大量的白雾B.氮气不与白磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一C.实验结束后装置内剩余气体只有氮气D.实验过程中,玻璃管内的水位一直慢慢上升8.如图表示元素化合价与物质类别关系,“→” 表示物质类别之间可以转化。A、B、C、D是初中所学物质,分别由H、C、O中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是( )A.D→C的转化一定可以发生 B.A→C的反应一定是化合反应C.B→C的反应条件一定是点燃 D.A的化学式一定是O29.下列各组离子能在的溶液中大量共存的是( )A. B. C. D.10.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是( ) A.丁是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5:8二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分)11.下列实验现象描述正确的是( )A.氢氧化钠固体放置于空气中:表面潮湿并逐渐溶解B.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体放热C.石灰石和足量稀硫酸反应:固体逐渐减少至消失,表面有气泡产生D.向少量的氧化铁中滴加足量的稀盐酸,红棕色粉未逐渐消失,溶液由无色变成黄色12.逻辑推理是化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )A.单质中只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质B.溶液是均一稳定的混合物,所以均一稳定的物质一定是溶液C.燃烧都伴随着发光、发热现象,所以有发光、发热现象的一定是燃烧D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应13.为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如图甲所示实验,实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,如图乙所示,则有( )A.甲图试管①中反应后固体可能不含铁B.甲图试管②中反应后固体可能含铁C.反应后烧杯中的固体一定含有铁D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a g14.下列实验方案设计正确是( )选项实验目的实验方案A除去二氧化碳中的少量一氧化碳将混合气体通过足量的灼热氧化铜B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中C除去硫酸锌溶液中的少量硫酸铜加入足量铁粉,过滤D除去铜粉中混有的少量碳粉将混合物在空气中充分灼烧15.现有不纯的氧化铜样品16g,所含杂质可能是氧化铝、氧化镁、木炭粉、氯化钠。向其中加入200g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应,没有固体剩余。则下列判断不正确的是( )A.原固体样品中肯定不含木炭粉 B.原固体样品中可能含有氯化钠C.反应生成 水 D.反应后所得溶液中含有两种溶质第Ⅱ卷注意事项:1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。2.本卷共11题,共70分。3.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56三、填空题(本大题共3小题,共16分)16.从下列物质中,选择合适的物质填空(将物质前的字母填在横线上)。A碳酸氢钠 B稀有气体 C氯化钠 D活性炭(1)生活中重要的调味品 ;(2)发酵粉的主要成分之一 ;(3)用于吸附水中的颜色和异味 ;(4)可用于制成各种用途的电光源 。17.A~H表示初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知常温下的A和E为红色固体,H和D为气体。请回答下列问题:(1)G的化学式为 。(2)反应①的化学方程式为 _。(3)反应②的化学方程式为 。(4)上述转化中,B和H表现出相似的化学性质是 。18.二氧化碳是导致温室效应的气体,也是一种宝贵的资源。I .超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程如下:(1)乳化池中,生石灰与水发生反应,化学方程式为 。(2)与“过筛”原理相同的基本实验操作是 。(3)碳化塔中反应的化学方程式为 。Ⅱ.为解决温室效应加剧问题,同时实现光能转化为所需能量的目的,科学家正在研究二氧化碳新的应用技术,示意图如下:(4)已知反应①为分解反应,写出反应的化学方程式: 。(5)已知反应②为化合反应,推断化合物甲含 元素。(6)该体系中循环利用的物质是 。四、简答题(本大题共3小题,共18分)19.现有氧气、氢气、铁、稀硫酸、水、氧化铜、碳酸钠溶液七种物质,请从中选择恰当的物质按要求书写化学方程式(各种物质不能重复使用)。(1)分解反应_____________________________;(2)置换反应_____________________________;(3)复分解反应_____________________________。20.“高分五号”是我国首颗对环境要素进行监测的卫星。(1)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭燃料,其中氯元素的化合价为 。(2)“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。据如图可知,镍元素的相对原子质量为 ,X的数值是 。(3)催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺,主要的微观示意图如下,请写出该反应的化学方程式 ,并判断下列说法正确的是 (填序号)A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后原子的种类发生改变C.反应前后元素化合价都不变 D.反应后,丁、戊的分子数比为2:1(4)下图是木炭还原二氧化碳的微观过程示意图,根据质量守恒定律,请在右边“变化后”的框图中画出对应的微观粒子图 。21.硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图1所示。(1)P点的含义是 。(2)当温度 时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度。(3)t2℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中,充分溶解后一定形成饱和溶液的是 ,其溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。(4)图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。若保持溶液的质量不变,操作Ⅰ为 。(5)下列有关说法不正确的是 。A.①与②的溶质质量可能相等B.②与③的溶质质量分数一定相等C.等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,恒温蒸发等质量的水,析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾D.等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,降低相同的温度,析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾五、实验题(本大题共3小题,共26分)22.请结合图回答问题:(1)仪器名称:① ,② 。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (选填序号),该反应的化学方程式为 。用E装置收集氧气完毕后,应先 (选“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为 ,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是 (选填序号)。(4)NH4Cl溶液与NaNO3溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨气的装置。①合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比为 ,氨气中氮元素的化合价为 。②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到 现象。23.蜂蜜是蜜蜂采集植物的花蜜与自身分泌物混合后, 经充分酿造而成的天然甜味物质, 对于它的认识存在一些争议。(1)高品质蜂蜜是否含水糖类约占蜂蜜质量的60%-80%,主要有葡萄糖和果糖。纯蜂蜜的含水量为14%-25%,天然蜂蜜可视为糖的水溶液。水分含量越低, 蜂蜜的成熟度越高,品质也越好。(2)结晶的蜂蜜是否影响品质蜂蜜平均结晶温度为14℃,存储温度的反复更替会加速蜂蜜的结晶过程。当蜂蜜中的葡萄糖与果糖的比率较高时,葡萄糖遇低温天气就会自然结晶从蜂蜜中沉淀出来。蜂蜜结晶,只是改变了它的形态,并不会影响蜂蜜的品质。(3)蜂蜜是否需要避光储存天然蜂蜜中的淀粉酶来源于蜜蜂,淀粉酶是蜂蜜产品中特有的成分,淀粉酶活性是检验蜂蜜品质的重要指标之一,图1 是3种蜂蜜不同储存条件下淀粉酶活性的测定结果。(4)掺假蜂蜜如何科学鉴别假蜂蜜通过添加工业淀粉酶虽然可达到国家出口标准值8.3,但工业淀粉酶热稳定性与天然淀粉酶并不相同。图2显示了不同温度下,不同种类的淀粉酶值的稳定性差异。①葡萄糖(C6H12O6)中碳氢元素的质量比为 。②依据图1可知,影响蜂蜜中淀粉酶活性的因素有 。③根据图2 的图像分析,分辨真假蜂蜜的方法是: 。④下列说法正确的是 (填字母序号)。A 天然蜂蜜中淀粉酶值受温度和存储天数影响较大B 图2中造假蜂蜜淀粉酶值符合国家出口标准C 葡萄糖的溶解度随温度的升高而增大D 不宜用过热的水冲泡蜂蜜(5)为减少蜂蜜营养的损失,你对蜂蜜的食用(存储)建议是 。24.利用电石渣[主要成分为Ca(OH)2、MgO]制备硫酸钙的主要工艺流程如下:己知:MgO难溶于水;MgSO4易溶于水;CaSO4微溶于水。(1)反应器中搅拌的目的是__________________________________________________。(2)反应器中发生的反应主要有MgO+H2SO4=MgSO4+H2O和____________________。(3)上述流程中,用于分离提纯的设备有______________________________________。六、计算题(本大题共2小题,共10分)25.PX是一种重要的化工原料,在抗击新型冠状病毒疫情期间,大量的医疗设备的生产都需要此材料。PX的化学名称为对二甲苯。它是一种低毒化合物。对二甲苯的分子结构模型如右图所示,其中“”代表碳原子,“”代表氢原子。请回答:(1)试根据分子模型写出对二甲苯的化学式__________________;(2)对二甲苯的相对分子质量为___________________;(3)对二甲苯中碳元素和氢元素的质量比为___________________;(4)对二甲苯中碳元素的质量分数为__________________(精确到0.1%)。26.2019年11月2日,南昌飞行大会在江西南昌瑶湖机场举办。大会期间,由洪都公司生产的初教6、教8和L15战斗教练机进行编队飞行展示,这些教练机在制造过程中采用了大量的金属材料某种铁合金中含有不溶于酸的杂质。取该合金样品粉来11.4克,四次向其中加入稀硫酸共200克。反应过程的有关数据记录如下表。次序第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸的质量(g)50505050剩余固体的质量(g)8.6a30.2请回答下列问题:(1)a= ;(2)原稀硫酸中溶质的质量分数为 。(请写出计算过程)
相关试卷
这是一份初中化学中考复习 (重庆卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(全解全析),共6页。试卷主要包含了【答案】D,【答案】B,【答案】C等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中化学中考复习 (重庆卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(答题卡),共2页。
这是一份初中化学中考复习 (重庆卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(参考答案),共1页。试卷主要包含了bd,B>A>C,CO2;过滤,HCl;取反应后溶液少许于等内容,欢迎下载使用。