初中化学中考复习 2020中考化学复习《气体制备综合》专项测试题(含答案) (2)
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这是一份初中化学中考复习 2020中考化学复习《气体制备综合》专项测试题(含答案) (2),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
《气体制备综合》专项测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列做法不是为了隔绝空气中的氧气的是( )A.石灰水密封保存 B.白磷浸没在水中保存C.暖气片表面刷“银粉”漆 D.用灯帽盖灭酒精灯2.正确的化学实验操作对实验结果及人身安全都非常重要。下图所示实验操作中,正确的是( )A.点燃酒精灯 B.氧气验满C.液体加热 D.闻气体气味3.实验室用FeS固体和稀硫酸反应制取H2S气体,反应的方程式为:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.H2S是一种有毒气体,密度大于空气,易溶于水形成一种无氧酸,下列说法不合理的是( )A.可用过氧化氢的发生装置制取H2S气体B.可用排水法收集H2S气体C.可用向上排空气法收集H2S气体D.可用水来吸收H2S气体防治污染空气4.下列实验操作的先后顺序正确的是A.用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯,后撤导管B.实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸,后加入适量的石灰石C.检查装置的气密性,先用手捂住试管外壁,后把导管放入水中D.使用胶头滴管时吸液时,先在试剂瓶外挤去空气,后伸入试剂瓶吸液5.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是:A.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端浸到水里B.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性C.加热高锰酸钾制取氧气,实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管D.加热试管时,先使试管均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加6.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.与甲气体相比,乙气体更容易溶于水C.可用排水集气法收集甲气体D.可用排水集气法收集丙气体7.下列制取气体所用物质和装置均正确的是 ( )A.制取CO2 B.制取氢气C.制取氧气 D.制取氧气8.实验室用过氧化氢催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,正确的是( )A.两者可以采用相同的发生装置B.两者的反应原理都是分解反应C.两者都可用排水法收集D.两者的反应物都有两种9.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是( )A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯C.当观察到集气瓶口有大量气泡向外冒出时,说明氧气已经集满D.把试管口略向上倾斜固定在铁架台上10.实验室内用块状固体碳酸钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈,所选发生装置最 合适的是( )A. B. C. D.11.今有A、B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾,B是氯酸钾和二氧化锰的混合物,在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体量与时间的关系图正确的是( )A. B.C. D.12.实验室用加热高锰酸钾和排水法制取氧气的实验中,下列操作先后顺序不正确的是A.先检查装置的气密性,后向试管中加高锰酸钾和一团棉花B.先将导管伸入集满水的集气瓶,后加热C.先给试管均匀加热,后集中给固体加热D.先从水槽里将导管移出,后熄灭酒精灯13.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是A.稀释浓硫酸先加水,后加酸B.炼铁时先加热,后通CO,节约药品C.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石D.排水法收集氧气,先熄灭酒精灯,后移出导气管 二、填空题14.某学习小组利用下图仪器或装置进行气体制备,请回答下列有关问题:(1)写出仪器a的名称 ;用装置A作为制备氧气的发生装置,则发生反应的化学方程式可为 (只写一个)。(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的 (填序号)进行组装。连接玻璃管和胶皮管的操作为:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有 (填试剂名称)的洗气瓶。(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 (填序号)。(5)可用澄清石灰水检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式为 。15.如图是常见气体的制取和收集装置,请按要求填空: (1)图中可以制取氧气的发生装置有____,装置A和C相比,C的优点是____。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式______。(3)用G装置收集二氧化碳时,与发生装置连接的导管口为____(填“a”或“b”),验证已收集满的方法和现象为____。16.小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO2和验证CO2能与NaOH反应。(1)装置B的作用是______(2)请补充画出装置C中a、b导气管(3)小意分析实验后,发现此装置有明显不足,至少应添加一后洗气瓶F,你认为应该在_____(填装置编号)之间加入装有______(填试剂编号)洗气瓶F。A.浓NaOH溶液B.澄清石灰水C.饱和NaHCO3溶液D.饱和Na2CO3溶液 (4)打开止水夹K1,检查气密性,加入药品开始实验,当观察至装置E的现象是__________________________,可确定装置C收集满CO2(5)当装置C中收集满CO2,关闭止水夹K2,把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中,化学方程式为_______________________________________,观察到的现象是____________________________________.(6)小平同学认为证明CO2与 NaOH反应,还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成________,再做一次实验,其目的是__________________________。17.根据下图所给的装置,回答问题。A B C D E F(1)实验仪器a的名称是______________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式 。用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①连接仪器;②装药固定;③检查气密性;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管;⑦收集。正确的顺序是 (填字母序号)。A.②①③④⑤⑥⑦B.①③②④⑦⑤⑥C.①③②④⑦⑥⑤D.③②①④⑦⑥⑤ (3)实验室可以用无水醋酸钠和氢氧化钠、氧化钙三种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中加热,其中氧化钙起催化作用,产生甲烷气体(天然气的主要成分是甲烷)的同时生成碳酸钠,请写出该反应的文字表达式_________________,可选用的气体发生装置是 (填写装置序号),可以用D或E装置收集甲烷,说明甲烷具有 、 等性质(4)如果用装置F收集氧气,气体应从________口进(填“b”或“c”)。 三、推断题18.有一瓶气体,它由、CO、、中的一种或几种组成,用它进行如图所示的实验;用化学式回答问题:气体中一定没有______。气体的组成可能是有几种填几种,可不填满 四、实验题19.分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体,实验室部分装置如A~D所示。(1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为___________。(2)实验室制取气体通过反应物状态、反应条件等选用相应的反应装置,请完成下表空格。制取的气体反应物反应条件反应装置(填字母)O2KClO3固体催化剂MnO2固体、加热____________ H2O2溶液催化剂MnO2固体、常温C或DCO2_______和_______常温_______或_______N2NH4Cl饱和溶液与NaNO2 饱和溶液加热_______ (3)关于装置C和D的下列说法正确的是___________。(双项选择)A.装置C发生反应时,分液漏斗下端必须浸没在液体中。B.装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中C.装置C和D的气密性检查的操作方法相同D.装置C和D均可用于制取一定量的H2(药品为稀硫酸和锌粒)20.实验室制取气体所需装置如图所示.请回答以下问题:(1)装置中标“a”的仪器名称是_____,标“b”的仪器名称是_____.(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气,发生反应的文字表达式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是E或_____.当用E方法收集O2,收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先_____.(3)利用图Ⅱ装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_____.A 用高锰酸钾制氧气 B 用双氧水与二氧化锰制氧气C 用石灰石与稀盐酸制二氧化碳(4)图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图III中选取_____(选填序号)与图Ⅱ组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.(5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要.实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂.[提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗?[提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂.[设计实验]①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;②准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中;④待步骤③的试管中没有气泡冒出后,经过操作A、洗涤、操作B、称量得粉末仍然为0.5g;⑤另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤④中所得固体,将带火星木条伸入试管.[问题讨论]a.步骤①中的现象为_____,步骤③、⑤中带火星的木条复燃.b.步骤④中操作A的名称是_____.若提供了铁架台、玻璃棒,还缺少的玻璃仪器为_____,其中玻璃棒的作用为_____.c.步骤④中 操作B的名称是_____.d.步骤⑤实验的目的为_____.[实验结论]:_____. 五、计算题21.实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气,实验结束后收集氧气1.429克,标准大气压下相当于分离多少mL空气所收集到的氧气________?(ρ氧气=1.429kg/m3),空气中氧气的体积分数约20%)22.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:(1)写出仪器名称:①_____、②_____,实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择_____(填字母),该反应的化学方程式是_____,该装置有一处不足之处是_____;(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在_____(填“a”或“b”)处;(3)检查装置B气密性的操作是_____;(4)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是_____;A 用锌和稀硫酸反应制取氢气B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____(填序号);A A和D B A和E C B和E D A和F
参考答案1.A 2.C 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.A 9.D 10.B 11.A 12.B 13.A 14.(1)长颈漏斗,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 2KCl+ +3O2↑(2)BC,用水润湿;(3)浓硫酸 ;(4)F;(5)CO2 + Ca(OH)2= CaCO3↓+ H2O15.ABC 便于控制化学反应速率 CaCO3 +2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O b 将点燃的木条靠近导管口a,木条熄灭 16.(1)干燥二氧化碳(补充答案 吸收二氧化碳中的水分)(2)(3)AB 饱和碳酸氢钠溶液 (4)溶液变为红色 (5)2NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O 烧E中导管内的液面高于烧杯中的液面(6)稀盐酸(补充答案 稀硫酸) 验证生成了碳酸钠17.⑴试管 ⑵高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 C⑶醋酸钠+氢氧化钠碳酸钠+甲烷A 密度比空气小(或不与空气中的物质反应)难溶于水(或不与水反应) ⑷b18. 、 、合理均可19.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A O2 大理石 稀盐酸 C或D B BD 20.酒精灯 分液漏斗 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A C 撤出导管,再熄灭酒精灯 B B 带火星的木条不复燃 烧杯、 漏斗 引流 干燥 探究红砖粉的化学性质是否改变 红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂. 21.5000mL22.锥形瓶 水槽 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试口没有塞一团棉花团 b 先将止水夹夹紧橡皮管,再通过长颈漏斗向锥形瓶中注水直至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成液面差,静置一段时间后液面差不变,说明装置不漏气 AC BD
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