初中化学中考复习 2020中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题（含答案）

这是一份初中化学中考复习 2020中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题（含答案），共9页。试卷主要包含了单选题，实验题，推断题，计算题等内容，欢迎下载使用。
《气体制备综合考察》专项检测题一、单选题1．如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法有错误的是A．氧气无须提前制备和收集B．用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全C．该装置也可用于二氧化碳的制备、干燥和检验D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生白色固体，放出大量的热2．化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是A．稀释浓硫酸先加水，后加酸B．炼铁时先加热，后通CO，节约药品C．实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石D．排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管3．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定生成氧气的体积。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（用来吸收水分，对气体干燥）。下列说法正确的是（   ）A．将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的B．实验时应先装药品再检查装置气密性C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在a导管口处验满D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大4．实验室制取某些气体的装置如图，下列说法错误的是A．装置①和④组合可以用来制取氧气B．装置②和⑤组合可以用来制取氢气C．装置②和③组合可以用来制取二氧化碳D．装置②可以随时添加液体药品5．下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（　　）A．测定空气中氧气含量B．验证质量守恒定律C．探究燃烧条件之一，温度达到着火点D．二氧化碳气体的验满6．实验室制取氧气时，下列操作错误的是A．导管口刚有气泡冒出时，不能立即收集B．加热时，先预热，再对着试管中药品部位集中加热C．固定试管时，试管口稍向下倾斜D．固定试管时，铁夹夹在离试管底部1/3处7．实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，下列操作不正确的是（  ）A．导管口刚有气泡产生时就收集B．加热时试管口略向下倾斜C．装药品前先检查装置的气密性D．把导管移出水面再停止加热8．如图各装置能完成相应实验的是（　　）A．装置③：制取氧气、氢气等气体 B．装置④：干燥，收集HCl气体C．装置①：用高锰酸钾制氧气 D．装置②：由b进气收集O2或CO2气体9．    下列实验装置或实验操作不正确的是（　　）A．加热高锰酸钾制取氧气B．取用粉末状固体药品C．收集氢气D．检验装置的气密性10．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是：A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端浸到水里B．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性C．加热高锰酸钾制取氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管D．加热试管时，先使试管均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加11．下图为初中化学常见气体的发生与收集装置，下列说法中不正确的是(　　)A．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替B．装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置C．装置Ⅱ、Ⅳ组合可制取氧气D．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体12．下列装置或操作能达到实验目的是(  )A．实验室制取并收集O2 B．点燃酒精灯C．检查装置气密性 D．利用排空法收集CO2二、实验题13．实验室常用的气体制装置如下，请回答：（1）写出编号I仪器的名称：______。（2）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2并能控制反应速率的发生装置为______（填装置编号），实验室制取CO2的化学方程式为______；（3）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管______（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。（4）实验室如果用过氧化氢制取较纯净的氧气时，收集装置应选用______；药品用______（A．6%的过氧化氢溶液    B．20%的过氧化氢溶液）比较合适。（5）工业制氧气，利用的原料是空气。步骤：首先将空气净化，除去二氧化碳和水蒸气，然后在低温下加压使空气液化，利用氮气和氧气的______不同分离出氧气。14．如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题： Ⅰ．若用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制取并收集干燥的氧气。（1）所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母）；（2）制备氧气所发生的化学方程式为_____。（3）用E装置收集氧气时，当看到集气瓶口有_____，表明氧气已满。Ⅱ．小丽同学欲用下列实验方案测定水中氢、氧元素的质量比，A中盛的是锌粒和稀硫酸，C玻璃管中是氧化铜粉末。气体流向是从左向右，选择的仪器按A→D1→C→D2→D3顺序连接（D1、D2、D3为浓硫酸洗气瓶），然后进行实验（假设有关反应均反应完全）。（1）仪器D1的作用是_____；（2）在发生反应时，装置C应该先_____（填“加热”或“通入氢气”），观察到装置C中的现象是_____。（3）反应后测得洗气瓶D2的质量增加了，而C处大玻璃管内物质的总质量减少了，则C处大玻璃管减少的质量为氧化铜中_____元素的质量。15．化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。写出标号、的仪器名称______，______。若学校实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种最轻的气体，你选择的发生装置和收集装置分别是______、______填序号，请写出电解水制取该气体的化学方程式______。用A装置制氧气时，需要在试管口放一团棉花的原因是______，化学方程式______。图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是______。氨气是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵均为固体的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是______、______。 三、推断题16．有一瓶气体，它由、CO、、中的一种或几种组成，用它进行如图所示的实验；用化学式回答问题：气体中一定没有______。气体的组成可能是有几种填几种，可不填满 四、计算题17．根据如图回答问题(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是___(填序号，下同)，反应的化学方程式为___用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是___，气体应从___端通入(填“a”或“b”)(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是___；将燃着的木条放在瓶口，若观察到___说明瓶中已充满二氧化碳．向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，震荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为___(3)写出实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式___，可选用的收集装置是___(填字母)在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、___、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签．
参考答案1．D 2．A 3．C 4．A 5．C 6．D 7．A 8．D 9．C 10．D 11．C 12．C 13．锥形瓶    B    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑    b    F    A    沸点    14．ADF    2H2O2 2H2O+O2↑    气泡冒出时    干燥氢气（或吸收氢气中的水分）    通入氢气    黑色粉末变为红色    氧    15．酒精灯    长颈漏斗    B    C或E    2H2O2H2+O2    防止加热时高锰酸钾进入导管    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2    集气瓶中注满水，氢气从b导入    A    E    16．          、    、合理均可17．AE或AD        浓硫酸    a    B    燃着的木条熄灭    CO2+H2O＝H2CO3    Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑    C或E    量取