江苏省泰州市兴化市西南片学校2022-2023学年九年级上学期期末物理试卷（B卷）(含答案)

这是一份江苏省泰州市兴化市西南片学校2022-2023学年九年级上学期期末物理试卷（B卷）(含答案)，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省泰州市兴化市西南片学校九年级（上）期末物理试卷（B卷）一、选择题（每题2分，共24分）1．如图，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法中不正确的是（　　）A．活塞对筒内空气做功，使筒内空气温度达到了硝化棉燃点而发生燃烧 B．迅速下压活塞的过程中，机械能转化为内能 C．迅速下压活塞的过程与汽油机的压缩冲程类似 D．本实验表明热传递起到了主要作用2．一位体重为600N的同学在跳绳测试中，1min跳120次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）A．48W B．4.8×103 W C．4.8×104 W D．4.8×105 W3．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是（　　）A．电压表V示数变大 B．电流表A1示数变大 C．电流表A2示数不变 D．电流表A2示数变小4．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器，金属滑片P是杠杆的一端，下列说法正确的是（　　）A．该电路中油量表是电流表改装的 B．R0和R在电路中是并联的 C．油面升高，滑动变阻器接入电路中的电阻减小 D．电路中的电流越小，油量表指示油面的高度越大5．利用图示甲、乙装置（燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出），既可以比较不同液体的比热容，又可以比较不同燃料的热值。要求仅根据温度计示数的变化完成实验，则两个实验都需要控制相同的（　　）A．液体种类 B．燃料种类 C．液体质量 D．燃料质量6．如图所示是荡秋千的简化模型。摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高。下列说法正确的是（　　）A．球在B、C两点的动能相等 B．球在A、D两点的机械能相等 C．球从B点到O点的过程中机械能减少 D．球从O点到C点的过程中重力势能减少7．下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（　　）A． B． C． D．8．下列关于滑轮和滑轮组的说法中，完全正确的一组是（　　）①使用定滑轮一定既不省力也不费力；②使用动滑轮有时可能不省力；③使用滑轮组一定比使用动滑轮省力；④使用滑轮组有时既能省力，又能改变力的方向；⑤使用滑轮组总是既省力又改变力的方向；⑥组成滑轮组时，动滑轮和定滑轮的数目一定要相等。A．①④ B．②⑤⑥ C．②④ D．②④⑥9．使用空气炸锅（如图所示）时发现：同时闭合定时开关和温控开关产生热风，仅闭合定时开关产生冷风，不会只发热不吹风。则其电路可能是（　　）A． B． C． D．10．如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的示数为0.8A．开关S断开后，电流表的示数改变了0.5A．则R1与R2的阻值之比为（　　）A．13：5 B．3：5 C．5：3 D．5：1311．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是（　　）A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路12．某同学利用如图1所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5个定值电阻Rx，得到如图2所示的图象。以下有关叙述正确的是（　　）A．该同学研究的是电流和电压的关系 B．实验中电压表的示数保持0.5V不变 C．将Rx从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向左移 D．滑动变阻器阻值变化范围为1Ω～5Ω二、填空题（每空1分，共27分）13．常用的二极管、三极管一般用　   　材料制成，随着科技的进步，未来的电子元件如果用　   　材料来制作，由于没有电阻，不必考虑散热问题；常见的导线外皮和线芯部分应该分别采用　   　和　   　制作（选填“导体”或“绝缘体”）。14．（1）用如图甲装置，在20s内将80N的水桶提升3m，拉力为50N，则拉力的功率为 　   　W，该装置的机械效率是 　   　%。若不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力为 　   　N。（2）如图乙是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定坡度，从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时，将 　   　能转化为 　   　能储存起来，此过程中机械能总量 　   　。15．人体中有许多杠杆，甚至踮一下人体脚尖都是人体杠杆在起作用，如图所示，人以　   　为支点，通过小腿肌肉用力（F）踮起脚尖。按杠杆分类，这是一个　   　杠杆。若人的体重为600N，当踮起脚尖时，假使体重落在杠杆中点，则人双脚站立踮起时，两腿肌肉各用力　   　N。16．两只定值电阻，甲标有“15Ω  1A”，乙标有“20Ω 1.5A”，把它们串联起来，电路两端的最大电压为　   　V；把它们并联起来，干路中允许通过的最大电流为　   　A。17．在探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同），根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图所示，该物质在熔化过程中，温度 　   　（选填“变化”或“不变”），内能 　   　。已知0～t1与t5～t6的时间相等，由此可以得出这种物质固态时的比热容 　   　（选填“大于”、“小于”或“等于”）液态时的比热容。18．有一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速是1200r/min，那么该柴油机每秒完成 　   　个冲程，做功 　   　次，活塞往复 　   　次，飞轮转 　   　转。19．如图所示，电源电压为6V，R1＝12Ω。电压表量程为0～15V，电流表A量程为0～3A、A1量程为0～0.6A，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表示数与电流表A1示数的比值 　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。为确保电表安全，R2连入电路的阻值最小为 　   　Ω。20．用一串小彩灯扮靓教室，发现一个小彩灯熄灭后，其他小彩灯依然发光，小丽猜想小彩灯并联；取下这个小彩灯，整串彩灯都会熄灭，小丽认为每个小彩灯应该是串联的，她决定将小彩灯接入如图甲所示的电路，测其电阻，探寻奥秘。已知电源电压为3V，小彩灯的额定电压为2.5V。（1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实物电路连接完整。（2）接入未损坏的小彩灯，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V，电流表的示数如图乙所示，示数为 　   　，则小彩灯正常发光时接入电路的电阻为 　   　。（3）接入灯丝断裂的小彩灯，当电压表示数为0.4V时，电流表示数为0.5A，可知小彩灯灯丝断裂后接入电路的电阻为 　   　Ω。三、简答题（共49分）21．在图中画出杠杆的阻力臂l，并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F。22．如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法。23．请将图中的各器材连成电路。要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制灯L1，开关S2控制灯L1和灯L2。24．如图甲所示为一个超声波加湿器，如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V，定值电阻R0的阻值为30Ω，电流表的量程为0～200mA，电压表的量程为0～9V．湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图象如图丙所示，其阻值最大为120Ω（图中未画出）。则在电路安全工作的前提下，请计算出：（1）当电流表的示数为0.2A时，R接入电路中的阻值？（2）当电压表示数为9V时，通过R0的电流？（3）装置能监测湿度最大值？25．随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW。若小汽车行驶过程中消耗的汽油为20kg，小汽车发动机的效率为30%，汽油的热值q＝4.6×107J/kg。求：（1）小汽车所受的阻力。（2）汽油完全燃烧放出的热量。（3）小汽车行驶的路程。26．在探究动能大小与哪些因素有关的实验中：（1）如图甲所示，小明先探究动能大小与速度关系，他控制小车质量保持不变，让小车从斜面的　   　（填“同一”、“不同”）高度下滑，目的是　   　。通过比较　   　，可以比较小车具有的动能。（2）小华认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小，即运动的距离越远说明物体的动能越大。于是小华设计探究动能与质量关系的实验，通过在小车上加砝码来改变质量，得到如图乙所示的实验情形，据此她得出在速度相同的条件下，质量越大，物体具有的动能越　   　（“大”或“小”），该结论是　   　的。（“正确”或“错误”）（3）小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。该实验方案是否可行？答：　   　。若按此方案操作，他会看到的现象是：　   　。（4）如图丁所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据影响动能大小的因素可知，飞行的扑克牌一定具有的速度　   　（选填“较大”或“较小”）。27．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，各小组所用实验装置如图所示。物理量  实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m拉力F/N绳自由端移动距离s/m机械效率η110.10.60.355.6%220.10.90.374.1%330.11.20.3　   　（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计。（2）第一组同学正确操作并记录数据如上表。则第3次实验中拉力所做的有用功为 　   　J，总功为 　   　J，机械效率为 　   　。（3）分析表中的实验数据及测量结果可知：影响滑轮组的机械效率的因素是 　   　。（4）第二组同学也利用1N、2N、3N的钩码进行三次实验，每次测得的机械效率均大于第一组同学的测量值，不可能的原因是 　   　（选填选项符号）。A．测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线上方B．弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升C．第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组28．在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、正常工作电压为“3.8V”的小灯泡（其电阻大约为9Ω左右）、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干。（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求：连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当，滑片向左移时，电流表示数减小）。（2）a组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 　   　。A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（3）b组电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有较大偏转，请找出故障的原因是 　   　。A.小灯泡短路B.电源接触不良C.小灯泡断路D.电流表内部短路（4）c组同学发现当小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示，请读出电流大小，并填入表格中；计算出此时小灯泡的电阻，并填入表格中。实验次数123电压U/V3.83.02.0电流I/A　   　0.340.33电阻R/Ω　   　8.86.0（5）c组同学进行了三次实验，发现小灯泡的阻值随电压的增大而增大，其原因是 　   　。（6）实验快结束时，d组同学还发现有一个定值电阻。Rx还需测量大小，但是电压表已损坏，他们利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx的测量，他们设计的电路图如图丁所示，请你完成下列步骤。①按照电路图连接好电路；②调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为 　   　时，读出电流表的示数I1；③再次调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为 　   　时，读出电流表的示数I2；④根据已知条件和测量结果，写出定值电阻的表达式：Rx＝　   　。29．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、学生电源（电压恒为4.5V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）导线若干，小明在实验时连接的电路如图甲所示。（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：①连接电路时，开关必须　   　，将滑动变阻器滑片移至最　   　（选填“左”或“右”）端，电路中滑动变阻器起到　   　的作用；②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零电压表示数约为4.5V，此时，电路出现的故障可能是　   　，小明排除故障后继续实验。（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和　   　的作用；②小明先将R＝10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着保持滑动变阻器的滑片位置不变把R换为15Ω的电阻时，应向　   　（选填“左”或“右”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；③根据多次测量的数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示，小明由图象得出的结论是　   　。④为了确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，应该选取最大阻值不小于　   　Ω的滑动变阻器。