还剩22页未读，
继续阅读
第三十二讲 完型填空（超全精编版）课件PPT
展开
这是一份第三十二讲 完型填空（超全精编版）课件PPT，共30页。PPT课件主要包含了解题方法和技巧等内容，欢迎下载使用。
同学们，完形填空是一种综合性较强的测试题型，它从语言水平上测试我们对整篇文章的理解能力和对语言基础知识的运用能力，既考查学生的阅读能力，又考查语言能力，包括词意辨析与搭配、句法、时态等。这就要求我们具有扎实的语言基础和较好的语感,并且具备在具体环境下准确用词的能力。
1.通读全文,了解大意。答题时切忌提笔就选，首先我们应跳过空格，快速浏览全文,了解文章大意。
2.综合考虑,先易后难。通读全文后细读每一个选项,仔细推敲。 通过上下文语境和文章的内在逻辑关系等多种线索进行分析、判断最后做出选择。如果遇到疑点，不妨先放一边，继续往 下答题，最后根据文章的主题大意，从语意、语法等角度来仔细权衡，最后选择答案。
3.认真检查,避免疏漏。答题后要再次通读全文，检查全文行文是否流畅，意思是否连贯,逻辑关系是否合理。检查时，可从语法入手,重点检查词语搭配是否合理等。下面我们以一篇完形填空为例具体介绍该题型的解题技巧:
It is December nw. Christmas will cme sn. Christmas hliday is a special time f the year. In fact, it is the mst imprtant hliday in Western cuntries. Many TV statins are__1__ Christrmas mvies. Peple are busy __2__ their Christmas shpping abut a mnth befre Christmas. S the stres are always crwded__3__ peple.Lisa is ging t buy a new bk fr her elder sister. Her sister lves __4__，s a bk wuld be a perfect gift. Her sister lives in anther city, but everyne in her family __5__n Christmas Day.Her elder sister always cmes hme
__6__ plane, and __7__ is ging t arrive n Christmas Eve, Lisa is ging t put a __8__ in the living rm, and put thse presents under it. The family wn't pen them until Christmas __9__. They are all very __10__ t receive presents.
（ ）1. A. singing B. playing C enjying D. starting（ ）2. A. d B. ding C. dne D. did（ ）3. A. in B. by C. f D. with（ ）4. A. swimming B. shpping C. reading D. writing（ ）5. A. gets tgether B. visits each ther C. ges n hliday D. has a party
（ ）6. A. by B. n C. in D. with （ ）7. A. he B. it C. they D. she （ ）8. A. lantern B. Christmas tree C. chair D. table （ ）9. A. evening B. afternn C. mrning D. night （ ）10. A. busy B. excited C. sad D. kind
首先,我们跳过空格，浏览全文,了解短文大意:本文以丽莎一家为例,介绍了西方国家是如何欢度圣诞节的。
接着,我们细读短文，边读边解题，找出正确答案。细读每一个选项，仔细推敲。 通过上下文语境和文章的内在逻辑关系等多种线索进行分析、判断，根据文章的主题大意，从语意、语法等角度来仔细权衡，最后做出选择。
B例如第1小题，许多电视台在播放有关圣诞节的电影，“播放”应该用play一词，再从语法的角度考虑，应该填写playing。
（ ）1. A. singing B. playing C enjying D. starting
（ ）2. A. d B. ding C. dne D. did
B第2小题也根据语法知识点: be busy ding sth.忙于做某事,因此选B。
（ ）3. A. in B. by C. f D. with
D第3小题根据固定搭配: be crwded with peple挤满了人,因此选D
（ ）4. A. swimming B. shpping C. reading D. writing
C在解答完形填空题时，有时如果遇到疑难点,不要心急或心慌，不妨先放边，继续往下读例如第4小题在这里不能一下子确定答案，那我们就先放一边.继续往下找寻信息,根据下文的“... s a bk wuld be a perfect gift. "书是最好的礼物，因此推断丽莎的姐姐喜欢阅读。
（ ）5. A. gets tgether B. visits each ther C. ges n hliday D. has a party
A第5小题的解题需要联系上下文，短文第二段提到过丽莎的姐姐居住在另外一个城市,但由转折词but引导的句子可知圣诞节丽莎一家人要团聚,故选择A。
（ ）6. A. by B. n C. in D. with
A第6小题根据固定搭配: by plane乘飞机。
（ ）7. A. he B. it C. they D. she
D第7小题根据前文的"her elder sister" ,推断这里的人称代词应该是 she
（ ）8. A. lantern B. Christmas tree C. chair D. table
B第8小题，解答该题需要根据文章的主题大意来确定，短文的内容是关于圣诞节,因此放在客厅的应该是“圣诞树"(Christmas tree)。
（ ）9. A. evening B. afternn C. mrning D. night
B第9小题，我们可以根据西方人过圣诞节的习俗，礼物直到圣诞节早上才打开
（ ）10. A. busy B. excited C. sad D. kind
B第10小题，根据人们收到礼物应该是很兴奋，很开心的这一正常心理，推断出应该填写excited。
最后,我们在答题结束后要再次通读全文,检查短文行文是否流畅,意思是否连贯，逻辑关系是否合理。检查时，可从语法入手,重点检查词语搭配是否合理等。完形填空题的解题技巧归纳如下:1.重视首句，把握开篇。2.通读全文,领略大意。3. 前后联系，灵活答题。
(1)根据上下文的逻辑关系进行推测。(2)根据文化背景知识进行推测。(3)根据生活常识进行判断。(4)根据语法知识进行推测。(5)运用词汇知识进行推测。4.先易后难，各个击破。5.复读全文,验证答案。
二、常见答题误区及应对策略
失误一：拘泥于个别短语、句子或段落,却忽视了上下文之间的联系而造成误选。对策:在选择答案之前一定要先把短文快速阅读一遍，从整体上把握文章大意;注意与上下文的联系,要善于从上下文中寻找相关的提示信息。
失误二:把握不清文章结构脉络，思路不清而造成误选。对策:学会分析短文的结构层次和脉络,理清作者是以怎样的思路去叙事或说理的。要特别注意那些体现行文逻辑变化的连接词,强化对文章结构脉络的理解
失误三:句子结构分析错误而造成误选。对策:在平时学习中加强基本句型结构的分析和训练。
失误四:词法、语法知识掌握不到位而造成误选。对策:强化英语基础知识的理解和记忆，牢固掌握其用法,并注意训练在具体的语境中灵活运用基础知识的能力。
失误五:缺少足够的生活常识或文化背景知识而造成误选。对策:加强不同学科间的知识融合以积累生活常识,并有意识地了解一些英语国家的文化背景知识，注重文化差异,培养跨文化交际的能力。
失误六:汉语思维的影响而造成误选。对策:有意识地养成直接用英语思维和表达的习惯，尽量减少汉语的介入，避免汉语思维对解题的负面影响。
It's 36 Mnday. Sctt cmes t schl at 8: 15 in the mrning. He has science 37 eight thirty. He likes 38 because it's interesting. 39 Sctt desn't like math. At eleven he has math. The math teacher speaks very well, but Sctt desn't like him. 40 favrite teacher is the P.E. teacher, Mr. Stne. He is fun. His class sunds funny. He 41 P.E n Mnday afternn. S Sctt 42 Mnday. Frm Mnday t 43 , Sctt has 44 at schl at 11: 45. After schl, Sctt plays 45 n the schl playgrund, then he ges hme. On Saturday and Sunday Sctt desn't g t schl.
A B A B B B D D A B
( ) 36. A. n B. at C. \ D. the( ) 37. A. at B. in C. n D. \( ) 38. A. science B. English C. Chinese D. math( ) 39. A. And B. But C. S D. Then( ) 40. A. Sctt B. he’s C. Sctt’ s D. him( ) 41. A. have B. has C. have nt D. having( ) 42. A. like B. want C. wants D. likes( ) 43. A. Wednesday B. Saturday C. Sunday D. Friday( ) 44. A. lunch B. breakfast C. supper D. dinner( ) 45. A. the ftball B. ftball C. a ftball D. ftballs
同学们，完形填空是一种综合性较强的测试题型，它从语言水平上测试我们对整篇文章的理解能力和对语言基础知识的运用能力，既考查学生的阅读能力，又考查语言能力，包括词意辨析与搭配、句法、时态等。这就要求我们具有扎实的语言基础和较好的语感,并且具备在具体环境下准确用词的能力。
1.通读全文,了解大意。答题时切忌提笔就选，首先我们应跳过空格，快速浏览全文,了解文章大意。
2.综合考虑,先易后难。通读全文后细读每一个选项,仔细推敲。 通过上下文语境和文章的内在逻辑关系等多种线索进行分析、判断最后做出选择。如果遇到疑点，不妨先放一边，继续往 下答题，最后根据文章的主题大意，从语意、语法等角度来仔细权衡，最后选择答案。
3.认真检查,避免疏漏。答题后要再次通读全文，检查全文行文是否流畅，意思是否连贯,逻辑关系是否合理。检查时，可从语法入手,重点检查词语搭配是否合理等。下面我们以一篇完形填空为例具体介绍该题型的解题技巧:
It is December nw. Christmas will cme sn. Christmas hliday is a special time f the year. In fact, it is the mst imprtant hliday in Western cuntries. Many TV statins are__1__ Christrmas mvies. Peple are busy __2__ their Christmas shpping abut a mnth befre Christmas. S the stres are always crwded__3__ peple.Lisa is ging t buy a new bk fr her elder sister. Her sister lves __4__，s a bk wuld be a perfect gift. Her sister lives in anther city, but everyne in her family __5__n Christmas Day.Her elder sister always cmes hme
__6__ plane, and __7__ is ging t arrive n Christmas Eve, Lisa is ging t put a __8__ in the living rm, and put thse presents under it. The family wn't pen them until Christmas __9__. They are all very __10__ t receive presents.
（ ）1. A. singing B. playing C enjying D. starting（ ）2. A. d B. ding C. dne D. did（ ）3. A. in B. by C. f D. with（ ）4. A. swimming B. shpping C. reading D. writing（ ）5. A. gets tgether B. visits each ther C. ges n hliday D. has a party
（ ）6. A. by B. n C. in D. with （ ）7. A. he B. it C. they D. she （ ）8. A. lantern B. Christmas tree C. chair D. table （ ）9. A. evening B. afternn C. mrning D. night （ ）10. A. busy B. excited C. sad D. kind
首先,我们跳过空格，浏览全文,了解短文大意:本文以丽莎一家为例,介绍了西方国家是如何欢度圣诞节的。
接着,我们细读短文，边读边解题，找出正确答案。细读每一个选项，仔细推敲。 通过上下文语境和文章的内在逻辑关系等多种线索进行分析、判断，根据文章的主题大意，从语意、语法等角度来仔细权衡，最后做出选择。
B例如第1小题，许多电视台在播放有关圣诞节的电影，“播放”应该用play一词，再从语法的角度考虑，应该填写playing。
（ ）1. A. singing B. playing C enjying D. starting
（ ）2. A. d B. ding C. dne D. did
B第2小题也根据语法知识点: be busy ding sth.忙于做某事,因此选B。
（ ）3. A. in B. by C. f D. with
D第3小题根据固定搭配: be crwded with peple挤满了人,因此选D
（ ）4. A. swimming B. shpping C. reading D. writing
C在解答完形填空题时，有时如果遇到疑难点,不要心急或心慌，不妨先放边，继续往下读例如第4小题在这里不能一下子确定答案，那我们就先放一边.继续往下找寻信息,根据下文的“... s a bk wuld be a perfect gift. "书是最好的礼物，因此推断丽莎的姐姐喜欢阅读。
（ ）5. A. gets tgether B. visits each ther C. ges n hliday D. has a party
A第5小题的解题需要联系上下文，短文第二段提到过丽莎的姐姐居住在另外一个城市,但由转折词but引导的句子可知圣诞节丽莎一家人要团聚,故选择A。
（ ）6. A. by B. n C. in D. with
A第6小题根据固定搭配: by plane乘飞机。
（ ）7. A. he B. it C. they D. she
D第7小题根据前文的"her elder sister" ,推断这里的人称代词应该是 she
（ ）8. A. lantern B. Christmas tree C. chair D. table
B第8小题，解答该题需要根据文章的主题大意来确定，短文的内容是关于圣诞节,因此放在客厅的应该是“圣诞树"(Christmas tree)。
（ ）9. A. evening B. afternn C. mrning D. night
B第9小题，我们可以根据西方人过圣诞节的习俗，礼物直到圣诞节早上才打开
（ ）10. A. busy B. excited C. sad D. kind
B第10小题，根据人们收到礼物应该是很兴奋，很开心的这一正常心理，推断出应该填写excited。
最后,我们在答题结束后要再次通读全文,检查短文行文是否流畅,意思是否连贯，逻辑关系是否合理。检查时，可从语法入手,重点检查词语搭配是否合理等。完形填空题的解题技巧归纳如下:1.重视首句，把握开篇。2.通读全文,领略大意。3. 前后联系，灵活答题。
(1)根据上下文的逻辑关系进行推测。(2)根据文化背景知识进行推测。(3)根据生活常识进行判断。(4)根据语法知识进行推测。(5)运用词汇知识进行推测。4.先易后难，各个击破。5.复读全文,验证答案。
二、常见答题误区及应对策略
失误一：拘泥于个别短语、句子或段落,却忽视了上下文之间的联系而造成误选。对策:在选择答案之前一定要先把短文快速阅读一遍，从整体上把握文章大意;注意与上下文的联系,要善于从上下文中寻找相关的提示信息。
失误二:把握不清文章结构脉络，思路不清而造成误选。对策:学会分析短文的结构层次和脉络,理清作者是以怎样的思路去叙事或说理的。要特别注意那些体现行文逻辑变化的连接词,强化对文章结构脉络的理解
失误三:句子结构分析错误而造成误选。对策:在平时学习中加强基本句型结构的分析和训练。
失误四:词法、语法知识掌握不到位而造成误选。对策:强化英语基础知识的理解和记忆，牢固掌握其用法,并注意训练在具体的语境中灵活运用基础知识的能力。
失误五:缺少足够的生活常识或文化背景知识而造成误选。对策:加强不同学科间的知识融合以积累生活常识,并有意识地了解一些英语国家的文化背景知识，注重文化差异,培养跨文化交际的能力。
失误六:汉语思维的影响而造成误选。对策:有意识地养成直接用英语思维和表达的习惯，尽量减少汉语的介入，避免汉语思维对解题的负面影响。
It's 36 Mnday. Sctt cmes t schl at 8: 15 in the mrning. He has science 37 eight thirty. He likes 38 because it's interesting. 39 Sctt desn't like math. At eleven he has math. The math teacher speaks very well, but Sctt desn't like him. 40 favrite teacher is the P.E. teacher, Mr. Stne. He is fun. His class sunds funny. He 41 P.E n Mnday afternn. S Sctt 42 Mnday. Frm Mnday t 43 , Sctt has 44 at schl at 11: 45. After schl, Sctt plays 45 n the schl playgrund, then he ges hme. On Saturday and Sunday Sctt desn't g t schl.
A B A B B B D D A B
( ) 36. A. n B. at C. \ D. the( ) 37. A. at B. in C. n D. \( ) 38. A. science B. English C. Chinese D. math( ) 39. A. And B. But C. S D. Then( ) 40. A. Sctt B. he’s C. Sctt’ s D. him( ) 41. A. have B. has C. have nt D. having( ) 42. A. like B. want C. wants D. likes( ) 43. A. Wednesday B. Saturday C. Sunday D. Friday( ) 44. A. lunch B. breakfast C. supper D. dinner( ) 45. A. the ftball B. ftball C. a ftball D. ftballs
相关课件
第一讲 名词的分类及功能 （超全精编版）课件PPT： 这是一份第一讲 名词的分类及功能 （超全精编版）课件PPT，共22页。PPT课件主要包含了中外常见节日名称等内容，欢迎下载使用。
第十七讲 动词-动词的分类（超全精编版）课件PPT： 这是一份第十七讲 动词-动词的分类（超全精编版）课件PPT，共34页。PPT课件主要包含了请看黑板，他们看上去一样，我可以进来吗，你怎样度过周末，请检起这张十元纸币，请打开电视等内容，欢迎下载使用。
第十二讲 代词-反身代词（超全精编版）课件： 这是一份第十二讲 代词-反身代词（超全精编版）课件，共26页。PPT课件主要包含了反身代词的形式，反身代词的用法，我在自学英语，她自己做早饭，他本人就是一位老师，玩的开心，我可以自己做这件事，请自便等内容，欢迎下载使用。
