初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册生命可以永恒吗备课课件ppt
展开8.1生命可以永恒吗?
第四单元 生命的思考 第八课 探问生命
每个人都是万中无一的盖世英雄
孙悟空的扮演者——六小龄童
六小龄童(章金莱)出生的时候被医生夹着脑袋“拔”了出来,然后涂了一脑袋的紫药水。他开玩笑说,“孙悟空最后被封为'斗战胜佛',而我是生下来‘佛头着药’,也许冥冥中真的有缘。”因为难产加上不足月,小时候的六小龄童,体质不算好,性格也安静内敛,父亲并没有打算让他继承衣钵。
妊娠早期感染风疹病毒,约有15%~20%的胎儿出现白内障和心脏畸形,还会出现唇腭裂、小头、小眼、先天性耳聋等畸形,凡使母体缺氧造成的胎儿供氧不足的疾病,如贫血、心脏病、慢性肾小球肾炎等均可造成胎儿生长迟缓,严重者可致流产,甚至死亡。
思考:世界上有没有两个完全一模一样的人?
真悟空身边蹦出个假悟空六耳猕猴,假悟空道行甚高,把真悟空的一言一行举手投足模仿得惟妙惟肖,旁人难分彼此。于是二人来到唐僧面前,唐僧看看这个悟空,分明是自己的徒儿;看看那一个,分明也是。不知如何是好,生怕认错了徒弟,双手合十,无能为力。二人又相求于观音,观音看二人都像是自己苦心扶植的那个悟空,一时没了主意,挥挥手,爱莫能助。二人又来到地藏菩萨殿下,菩萨有一神物唤作谛听,能辨世间万物,可是地听伏耳贴地听完之后却摇了摇头。最后二人还是来到了如来佛祖面前,如来眨一眨眼就辨出了真伪。最终假猴王六耳猕猴被孙悟空一棒打死了。
人类指纹重复的几率只有150亿分之一,也就是基本不可能出现指纹完全相同的两个人,即便是同卵双胞胎也不行。
猪八戒原是天上的天蓬元帅,沙僧原是天上的卷帘大将,可他们还能回到过去吗?
从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。
在时间的长河中,个人的生命很短暂,“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”
1.生命的特征是什么?
①生命来之不易 ②生命是独特的 ③生命是不可逆的 ④生命也是短暂的
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
古人研究炼丹术以逃避死亡,他们能成功吗?为什么?
袁隆平院士把一生都奉献给了杂交水稻研究事业,90多岁仍积极从事科学研究。这对我们有什么启示?
2.如何正确看待死亡?
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
视频:四代猴王章氏家族
思考:你的出生给你的家庭带来了什么?
①正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
3.怎样理解生命有接续?
章氏猴戏传承为我们留下了什么?
生命的接续,使每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。
如今六小龄童虽然年事已高,但并未颐养天年,而是到世界各地去游学,传播西游文化,他说:“要读懂中国,就要读懂《西游记》;要了解中国人,就要了解孙悟空。让西游文化走向世界,让中国戏曲和猴戏文化得以传播和发扬,这是我义不容辞的责任。” 章氏猴王家族,以塑造孙悟空形象为家族理想,一代又一代演绎美猴王的故事。从中国五千年历史文化中汲取营养,从无到有,从原始模仿到集大成,历经四代人,时间跨度长达一个世纪。他们家族把《西游记》及美猴王的故事从绍兴社戏的水乡舞台,演绎到了美国纽约时代广场。
在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
①正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体的生命接续)生命的接续,使每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。(社会关系中的生命接续)在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(精神信念上的生命接续)
同学们可以尝试做一张你家的族谱
①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。⑤难以抗拒生命发展的自然规律。
从容面对生命的不可预知,热爱生命
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命③在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富。
1.对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是( )A.白日何短短,百年苦易满——生命是顽强的B.花有重开日,人无再少年——生命是短暂的C.盛年不重来,一日难再晨——生命是不可逆的D.天地无终极,人命若朝霜——生命是独特的
2.长生不老是许多人的梦想,但即使是世界上最长寿的人,也不过活了257岁,每个人的最终结局都是死亡。这启示我们( )①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律②死亡是人生不可避免的归宿,我们要感激生命的获得③要好好活着,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命④生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让它变得丰富、充实和有意义A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。下列关于生命的位置与使命认识正确的是( ) ①司机:珍爱生命,遵守交通规则 ②学生:遵守纪律,努力学习知识 ③教师:爱岗敬业,关爱学生 ④商人:利益为先,以次充好 A.①②④ B.①②③ C.②③④D.①③④
4. 乐乐说:“从我的家族谱里可以找到我的名字,我的身上也有家风的影子。”这告诉我们( )A.乐乐只是在身体上接续祖先的生命B.乐乐难以从家族的发展中找到自己的位置C.乐乐没能正确认识生命D.人类生命的延续,精神文明在传承
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