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    北师大版数学八年级下册 第四章 4.3 公式法 第二课时 课件

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    北师大版八年级下册3 公式法集体备课ppt课件

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    这是一份北师大版八年级下册3 公式法集体备课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了同学们拼出图形为,完全平方公式,不是是整式乘法,是运用提公因式法,是运用平方差公式,整式乘法,因式分解,完全平方式,完全平方式的特点,+b2等内容,欢迎下载使用。
    1、理解并掌握用完全平方公式分解因式。2、灵活应用各种方法分解因式,并能利用因式分解进行计算。
    做一做:你能把右面4个图形拼成一个正方形,并求出你拼成的图形的面积吗?
    思考:这个大正方形的面积可以怎么求?
    将上面的等式倒过来看,能得到:
    完全平方公式与因式分解关系:
    (1)每个多项式有几项?
    (3)中间项和第一项,第三项有什么关系?
    (2)每个多项式的第一项和第三项有什么特征?
    这两项都是数或式的平方,并且符号相同.
    是第一项和第三项底数的积的±2倍.
    完全平方式的特点:1. 三项式(或可以看成三项的);2. 有两项为数或式的平方和;3. 有一项为两数或式乘积的2倍,与符号无关.
    简记口诀:“首平方,尾平方,首尾两倍在中央”.
    两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方.
    (3)a²+4ab+4b²=( )²+2· ( ) ·( )+( )²=( )²
    (2)m²-6m+9=( )² - 2· ( ) ·( )+( )² =( )²
    (1)x²+4x+4= ( )² +2·( )·( )+( )² =( )²
    以上等式即为利用完全平方公式得到的因式分解.
    把下列完全平方公式分解因式:(1)1002-2×100×99+99²;(2)342+34×32+162.
    解:(1)原式=(100-99)²
    (2)原式=(34+16)2
    公式法分解因式 根据因式分解与整式乘法的关系,我们可以利用乘法公式把某些多项式因式分解,这种因式分解的方法叫做公式法.
    有一些可以用整体的思想看成两项或三项
    =(a2+4+4a)(a2+4-4a)
    解:(1)原式=-3a2(x2-8x+16)
    =-3a2(x-4)2;
    (2)原式=(a2+4)2-(4a)2
    =(a+2)2(a-2)2.
    解:∵x2-4x+y2-10y+29=0,
    3.如果x2-6x+N是一个完全平方式,那么N是( ) A . 11 B. 9 C. -11 D. -9
    4.如果x2-mx+16是一个完全平方式,那么m的值为________.
    公 式 法分 解 因 式(完全平方公式)
    (1)要求多项式有三项.(2)其中两项同号,且都可以写成某数或式的平方,另一项则是这两数或式的乘积的2倍,符号可正可负.

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