苏教版五年级下册一 简易方程一等奖课件ppt

第九课时 列方程解决实际问题练习课【4】

教学内容：

教科书P17第9～15题。思考题。

教学目标要求： 

1．通过练习，使学生进一步掌握列方程解决实际问题的思考方法，提高列方程解决问题的能力。

2．在练习中，使学生进一步感受方程的思想方法和应用价值，获得成功的体验，进一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣。

教学重点:

掌握列方程解决实际问题的基本思考方法。

教学难点：

根据情境，学生自己提出问题、解决问题。

教学过程：

一、 基本练习

1．先设要求的数为X，再列出方程。（口答且不解答）

（1）一个数的12倍是84，求这个数。

（2）2.9比什么数少1.5？

（3）什么数与2.4和是6？

2．根据题意说出等量关系式并列方程

（1）果园里有124棵梨树和桃树，梨树是桃树棵数的3倍。桃树梨树各有多少棵？

（2）书架上层有36本书，比下层少8本。书架下层有多少本书？

提问：每一题的数量关系式分别根据哪一个条件列的？

师生交流。

二、指导练习

1.P17第9题

（1）引导学生说一说数量关系式。

天鹅只数+丹顶鹤只数=960

（2）根据关系式列方程

       X+2.2x=960

（3）解方程

2.P17第10题

（1）引导学生说一说数量关系式。

六年级植树棵数－五年级植树棵树=24

（2）根据关系式列方程

      1.5x－x=24

（3）解方程

3．P17第13题

（1）引导学生说一说数量关系式。

历史故事总价+森林历险记总价=83

（2）根据关系式列方程

        7x+12×4=83

（3）解方程

三、综合练习

1．P17第11～12题

（1）学生先说一说数量关系式。

（2）根据关系式列方程

（4）解方程

（5）集体评讲

四、思考题

（1）引导学生说一说等量关系式

速度差×追击时间=路程差

甲路程－乙路程=路程差

(2)列方程

(280－240)x=400

280x－240x=400

(3)解方程

五、课堂小结

今天这节课是练习课，有谁来简单总结一下呢？还有什么问题吗？

板书设计：        

 列方程解决实际问题练习课

     天鹅只数+丹顶鹤只数=960    六年级植树棵数－五年级植树棵树=24  

               X+2.2x=960                       1.5x－x=24

历史故事总价+森林历险记总价=83    速度差×追击时间=路程差     甲路程－乙路程=路程差

       7x+12×4=83         (280－240)x=400        280x－240x=400