2020届四川省宜宾市高中高三第一次诊断测试理综试题 PDF版
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1-6 CDBCAD
29.(10分)
(1)类囊体薄膜(2分) 红光和蓝紫光(2分)
(2)镁离子不足,叶绿素合成减少,光合作用强度达到与呼吸速率相等时所需光照强度增强(2分)
(3)白天适当降低温度可降低呼吸作用,减少有机物的消耗;白天适当提高光照强度,可增大光合速率,增加有机物的合成(2+2分)
30.(9分)
(1)五碳糖不同;碱基种类不同。(2分)
(2)核糖核苷酸、RNA聚合酶(2分)
(3)B的序列改变后,密码子发生改变,其决定的氨基酸可能改变,也可能不变(3分)
(4)内质网、高尔基体(2分)
31.(8分)
(1)科学性和可行性(1+1分)
(2)能(1分) NAA浓度在10-12 mol/L~10-6 mol/L之间促进生根,10-4 mol/L时抑制生根(2分)
(3)在10-10 ~10-6 mol/L之间配制多组浓度梯度更小的NAA溶液,重复上述实验(3分)
32.(12分)
(1)23(2分)
(2)2或3或4(3分。有错答不给分,对1个得1分。)
(3)将白色鼠与鼠色鼠杂交,鉴定出每只白色鼠的基因型;(3分)
将基因型为yybb的白色鼠与黄色鼠杂交得到F1,F1雌雄个体自由交配,观察并统计子代的表现型及比例。(2分)若子代中黄色:鼠色:白色=9:3:4,说明这两对基因位于两对同源染色体上;若子代中黄色:鼠色:白色不为9:3:4,则这两对基因不位于两对同源染色体上。(2分)
或将F1与yybb的白色鼠交配,观察并统计子代的表现型及比例。(2分)若子代中黄色:鼠色:白色=1:1:2,说明这两对基因位于两对同源染色体上;若子代中黄色:鼠色:白色不为1:1:2,则这两对基因不位于两对同源染色体上。(2分)
37.(15分)
(1)4(2分) 500C(2分) 排除无关变量对实验结果的影响(3分)
(2)B(2分) 如果酶和底物先混合,再调节至对应的pH条件下,化学反应已经进行,会干扰实验结果(合理即可) (3分)
(3)提高果胶酶的稳定性;可反复利用,降低成本(合理即可)(3分)
固定化的方法 (2分)
38.(15分)
(1)骨髓瘤细胞和B细胞(2分) 电刺激、PEG、灭活的病毒(任两个即可)(2分)
5(2分) 既能产生特异性抗体,又能无限增殖(2分)
(2)去壁(2分) 植物组织培养(2分)
减数分裂过程中联会正常,能产生可育的配子(3分)
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