小学数学人教版四年级下册1 四则运算括号完整版ppt课件
展开1、通过学习,学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序,并能熟练习的进行运算。 2、培养学生良好的学习习惯。
学习重点 难点: 理解带中括号的四则混合运算的运算顺序 。
说一说混合运算的运算顺序?归纳并小结
51÷17= 200-100÷20=78÷13=124×13×0=65+13-65+13=60÷(20-15)=(24+12)÷3= 32-12÷3=
问题:我们目前学过哪几种运算?
我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
(加法、减法、乘法、除法)
说出下列各题的运算顺序,并进行计算120÷5-2= 120÷(5-2)=
为什么算出的结果不同呢?
这是因为 小括号的 作用
(一)感受小括号的作用
(1)96÷12+4×2
问题:说一说这道题的运算顺序,再计算。
第一步:除法:96÷12第二步:乘法:4 ×2第三步:加法:8+8
96÷12+4×2=8+8=16
说说这道题的运算顺序,再计算。(2)96÷(12+4)×2
第一步:加法:12+4第二步:除法:96÷(12+4)第三步:乘法:96÷(12+4)×2
96÷(12+4)×2 =96÷16×2 =6×2 =12
▲秘诀就在:算式中有小括号时,要先算小括号里面的
动动脑筋,为什么(1)(2)算式得出不一样的结果?
小结:(1)只有加、减法或只有乘、除法运算的算式,按从左往右的顺序计算。(2)既有加、减法又有乘、除法运算的算式,要先算乘除法,再算加减法。(3)有括号的算式,要先算括号里面的。
(二)感受中括号的作用
问题:1.如果在96÷(12+4)×2的基础上再加 上中括号,你知道运算顺序应该是怎样 的吗?
2.先说一说运算的顺序,再计算。
96÷[(12+4)×2]
一个算式里,既有小括号,又有中括号, 要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
1.先说一说下面各题的运算顺序,再计算。
360÷(70-4×16)
=360÷(70-64)=360÷6=60
158×[(27+54)÷9]
=158×[81÷9]=158×9=1422
2.列式计算: (1)43与76的和乘以17与14的差,积是多少?
(43+76)×(17-14)=119×3=357
(2)125除以84减79的差,商是多少?
125÷(84-79)=125÷5=25
一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
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