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    小学语文五年级上册《牛郎织女(二)》作业设计
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    语文牛郎织女(二)练习

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    这是一份语文牛郎织女(二)练习,共7页。试卷主要包含了选择加点字的正确读音画“√”,根据课文补充词语,按要求写词语,按要求写句子,根据课文内容填空等内容,欢迎下载使用。

    11 牛郎织女(二)

    一、选择加点字的正确读音画“√”。

    败(shāi shuāi)    (wèi  wēi)   (jiǎn  qiān)

    石(qiáo  jiāo)   (niù  yáo (kuānɡ  kuànɡ

    二、根据课文补充词语。

    富丽(   )(        )(   )冲冲   亲亲(   )(  

    三、按要求写词语。

    1.霎时表示时间短的词语

                                       

    2.心急如焚(含有比喻义

            如年           如柴           如麻

    3.表现人物内心活动的四字词语

                                                

    四、按要求写句子。

    1.从此以后,牛郎和织女只能隔河相望。改为双重否定句)

     

    2.  她喜欢人间的生活∶跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子)

    我喜欢美丽的校园:                    我喜欢;      

              ,我喜欢;                      ,我喜欢;      

                   ,我喜欢。

    五、根据课文内容填空。

    通过对这篇课文的学习,我们认识了           的牛郎、   

              的织女、           的老牛。(填写四字词语)

    这个故事表达了勤劳善良劳动人民                     同时也表达了人们对                     的批判,还可以感受到作者对善良人们的                              

    一、阅读文章,完成练习。

    清末,有个财主叫王二则,家豪大富,土地方圆数顷,豪骡马成群,但是他却很信鬼神。清明烧纸,过年烧香,大小庙宇更是三、六、九必到,出门先看是黑虎拦路,还是黄道吉日。

    一天,从东阳关来了三个人,自称能接财神,会使法术,可使人家里日进斗金。财主王二则一听大喜,对三个人更是(殷勤  辛勤)招待。三个东阳关人心中暗喜,如今遇着一个老财迷,可要发财了。

    从此,王二则全家不理其他杂务,每晚都到村外十字路口烧香,从路口一直烧到家里。又是祭猪,又是祭羊,更是祭财神像,听从三个骗子的(摆布  摆设)。再说财主王二则家最小的女儿芝兰聪明伶俐,每逢跪下磕头总要观看怎样接财神。三个骗子生怕露了马脚,便说她不真心,财神爷就接不来。财主王二则发财心急,就把她送到姥姥家。三个骗子一看时机成熟,搬来一个水缸倒上水,再将带的假元宝放进去,就对王二则说∶“你在烧香前放入水缸一个元宝,就可来一对,放进一对,可得两双。”财主王二则放进一试(果然  竞然)灵验,对三个骗子的骗术信服得五体投地。

    三个骗子见王二则对真假元宝都分不出来,还三叩九拜,虔诚信赖,就对王二则说∶“财神爷已经接回来了,只要你把元宝放得越多,得到的也就越多,能成倍增长,保你发大财。”王二则就将家中元宝全部取出放入缸内,低头闭目等待财神送元宝。三个骗子见王二则迷了心窍,就把缸中的元宝悄悄取出来,又换上砖头瓦块,从马厩牵出三匹骡马,驮着元宝,从赵云台向东阳关扬长而去。

    王二则跪得实在忍不住了,睁眼一看,屋里三个接财神爷的人也不在财神爷的神像前坐着了。再一看水缸里,全成了砖头瓦块,才知道上了大当。到马厩去牵马,又少了三匹,急命长工去追,哪里还能追得上过了一会儿,长工们回来说∶“东家,财神爷跑得太快,没截回来。”老财主听罢,一屁股坐在廊檐下只是长叹气。

    1.将括号中不恰当的词语划去。

    2.哪些语句可以看出王二则很信鬼神?用“       ”画出来。

    3.“三个骗子一看时机成熟”,这句话中的“时机”指(   

      A.王二则全家不理其他杂务。         

    B.王二则 对真假元宝分不出来。     

    C.王二则把聪明伶俐的小女儿送到了姥姥家。

    4.  三个骗子能成功骗取王二则元宝的主要原因是什么?

     

     

    5.这个故事告诉我们一个什么道理?    

     

     

    一、   根据提示,把句子写具体。

    牛郎和织女见面了。

    提示:两人见面的时间、地点及当时的环境是怎样的?见面时他们的心情如何?他们说了什么?做了什么?发挥想象,选择其中的几点,将句子扩写成一个具体的片段。

     

     

     

     

    2.  她喜欢人间的生活∶跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子)

    我喜欢美丽的校园:                    我喜欢;      

              ,我喜欢;                      ,我喜欢;      

                   ,我喜欢。

    五、根据课文内容填空。

    通过对这篇课文的学习,我们认识了           的牛郎、   

              的织女、           的老牛。(填写四字词语)

    这个故事表达了勤劳善良劳动人民                     同时也表达了人们对                     的批判,还可以感受到作者对善良人们的                              

    一、阅读文章,完成练习。

    清末,有个财主叫王二则,家豪大富,土地方圆数顷,豪骡马成群,但是他却很信鬼神。清明烧纸,过年烧香,大小庙宇更是三、六、九必到,出门先看是黑虎拦路,还是黄道吉日。

    一天,从东阳关来了三个人,自称能接财神,会使法术,可使人家里日进斗金。财主王二则一听大喜,对三个人更是(殷勤  辛勤)招待。三个东阳关人心中暗喜,如今遇着一个老财迷,可要发财了。

    从此,王二则全家不理其他杂务,每晚都到村外十字路口烧香,从路口一直烧到家里。又是祭猪,又是祭羊,更是祭财神像,听从三个骗子的(摆布  摆设)。再说财主王二则家最小的女儿芝兰聪明伶俐,每逢跪下磕头总要观看怎样接财神。三个骗子生怕露了马脚,便说她不真心,财神爷就接不来。财主王二则发财心急,就把她送到姥姥家。三个骗子一看时机成熟,搬来一个水缸倒上水,再将带的假元宝放进去,就对王二则说∶“你在烧香前放入水缸一个元宝,就可来一对,放进一对,可得两双。”财主王二则放进一试(果然  竞然)灵验,对三个骗子的骗术信服得五体投地。

    三个骗子见王二则对真假元宝都分不出来,还三叩九拜,虔诚信赖,就对王二则说∶“财神爷已经接回来了,只要你把元宝放得越多,得到的也就越多,能成倍增长,保你发大财。”王二则就将家中元宝全部取出放入缸内,低头闭目等待财神送元宝。三个骗子见王二则迷了心窍,就把缸中的元宝悄悄取出来,又换上砖头瓦块,从马厩牵出三匹骡马,驮着元宝,从赵云台向东阳关扬长而去。

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    1.将括号中不恰当的词语划去。

    2.哪些语句可以看出王二则很信鬼神?用“       ”画出来。

    3.“三个骗子一看时机成熟”,这句话中的“时机”指(   

      A.王二则全家不理其他杂务。         

    B.王二则 对真假元宝分不出来。     

    C.王二则把聪明伶俐的小女儿送到了姥姥家。

    4.  三个骗子能成功骗取王二则元宝的主要原因是什么?

     

     

    5.这个故事告诉我们一个什么道理?    

     

     

    一、   根据提示,把句子写具体。

    牛郎和织女见面了。

    提示:两人见面的时间、地点及当时的环境是怎样的?见面时他们的心情如何?他们说了什么?做了什么?发挥想象,选择其中的几点,将句子扩写成一个具体的片段。

     

     

     

     

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