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    人教版四年级下册数学 1 2乘、除法的意义和各部分间的关系(同步练习)(无答案)

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    人教版四年级下册1 四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系练习题

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    这是一份人教版四年级下册1 四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系练习题,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.2乘、除法的意义和各部分间的关系同步练习一、选择题1.一个因数是14,积是504,另一个因数是(    )。A7056 B36 C4902.如果2409×□540,那么=(    )。A60 B180 C3003.在有余数的除法里,除数是32,商是15,被除数最大是(    )。A511 B480 C5134.当一道乘法算式中积等于其中一个不为0的因数时,则另一个因数是(   ).A0 B1 C.无法确定5.甲有60张贴画,是乙的2倍,乙有贴画(    )张.A120 B90 C306.一辆汽车4小时行200km。照这样计算,5小时行多少千米?正确列式为(    )。A200÷5×4 B200÷4×5 C200÷4÷57.一个长方形的周长是52,宽是10,长是(     )A20 B36 C168.已知▲×■,下面选项正确的是(    )。A●÷■ B●×▲ C■÷▲9☆÷4122里藏着的数是(    )。A48 B40 C1010.已知,,下面哪些算式是正确的( )。A B C 二、填空题11.一根绳子用去一半后,又用去剩下的一半多2米,还剩17米,这根绳子长(      )米。12.在计算48÷3×13是,应先算(    )法,再算(    )法,结果是(    )13.根据17×52884,写出两个除法算式分别是(        )(        )14.在有余数的除法里,被除数=(        )15.根据26×1243224,直接写出下面两题的得数。
    3224÷26(        )   3224÷124(        ) 三、判断题16.乘法是求两个因数相乘积的运算。(      )17.在有余数的除法里,被除数=除数×余数+商。(          )180除以任何不等于0的数都得0(        )19.计算7236×2时,应先算乘法,再算除法。(      )20.减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算。(      ) 四、解答题21.把一个减法算式里的被减数,减数与差相加,得数是592,已知减数比差的2倍还大2,问减数是多少?22.甲、乙两人分别自湖的东西两岸同时出发各自游到对岸后立即往回游,并保持匀速,已知两人第一次相遇点距湖西岸600米,第二次相遇距湖东岸400米,第三次相遇距湖西岸多少米?23.计算一道三位数乘两位数的算式,其结果是2828,若把一个因数个位上的数字8改成3,则乘得的结果是2323。这两个数分别是多少?24.某游览景区上午接待游客268人,下午接待的游客比上午的3倍少46人,这一天一共接待多少游客?25.一辆越野车上山的速度为每小时30千米,行了3小时到达山上。下山时按原路返回用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米? 

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