湖南省益阳市大通湖区三新联盟校2022-2023学年八年级上学期期末线上测试生物试题(含答案)
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2022-2023学年三新联盟校期末线上测试
八年级生物
【总分100分,时间75分钟】
命题人:
一、选择题(共20题,每小题2.5分,共50分)
- 小明在海边玩耍时遇到一个柔软透明的不眀物体,并被其蛰伤,事后他才知道,那是有毒的水母。请问蜇伤他的是水母的什么结构?
A.口 B.芽体 C.刺细胞 D.消化腔
- 下列关于线形动物的认识中,你认为错误的是
A.蛔虫身体细长如线,呈圆柱形;消化管结构简单有口无肛门
B.蛔虫寄生在人的小肠里而不会被消化,是因为其体表有一层密不透水的角质层
C.不喝生水,饭前便后洗手,早晚刷牙洗脸等卫生习惯可预防蛔虫病
D.秀丽隐杆线虫长约 毫米,是人类研究遗传、发育、衰者等过程的重要实验动物
- 下列各组动物中都属于软体动物的是
海葵 牡蛎 蚯蚓 蜗牛 水螅 乌贼 扇贝
A. B. C. D.
- 下列是鲫鱼的图片,各种鱼鳍中属于腹鳍的是
A.① B.② C.③ D.⑤
- 下列各项特征不能体现鱼类适应水中生活的是
A.身体分为头、躯干和尾 B.用鳃呼吸
C.用鳍协调游泳 D.鳞片表面有黏液
- 于动物呼吸器官的说法,哪一项不正确
A.角质层是线形动物的呼吸器官
B.鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官
C.陆生动物绝大多数用肺呼吸,也有用气管呼吸的
D.有用皮肤呼吸的动物,也有用体壁呼吸的动物
- 有关如图所示几种动物的说法中,正确的是
A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱
C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失
D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
- 如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是
A.①为肉食动物,②为草食动物 B.①、②均为肉食动物
C.①为草食动物,②为肉食动物 D.①、②均为草食动物
- 下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是
A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B.胎生提高了哺乳动物的产仔率
C.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
D.胎生、哺乳提高了后代的成活率
- 如图是两个同学掰手腕的图片,请问,在掰手腕的过程中提供动力和起支点作用的主要结构分别是
A.肱二头肌、肘关节 B.肱二头肌、肩关节
C.肱三头肌、肘关节 D.肱三头肌、腕关节
- 关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法正确的是
A.② 使关节灵活 B.⑤ 使关节牢固
C.① 和 ④ 共同围成③ D.③ 内的滑液由 ② 分泌
- 下列列属于学习行为的一组是
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结树、公鸡报晓、鼠走迷宫 D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
- 在研究蚂蚁的通讯过程中,先在侦察蚁要经过的地方铺上纸片,纸片的尽头放食物,待侦察蚁回巢后,我们将纸片重新排列成圆形,结果蚂蚁
A.直奔食物取食
B.在纸上来回打转
C.找不到食物,停下来再派侦察蚁侦察
D.相互用触角商量下一步的行动计划
- 年,法国微生物学家巴斯德设计了曲颈瓶做实验,证明了肉汤不会产生微生物。以下认识错误的是
A.该实验需要在适宜的温度下进行
B.曲颈瓶的弯曲玻璃管是为了隔绝空气
C.肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物
D.巴斯德实验推翻了生命是由非生命物质自然产生的假说
- 如图是三种不同形态的细菌,图中甲、乙、丙依次是
A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.杆菌、球菌、螺旋菌
C.球菌、螺旋菌、杆菌 D.螺旋菌、球菌、杆菌
- 伞藻是海生的单细胞藻类植物,细胞长 厘米,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“足”三部分,如图所示。下列叙述中,错误的是
A.伞藻能长到 厘米,离不开细胞壁的支持作用
B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所
C.伞藻的细胞核内含有遗传物质
D.伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果
- 一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是
A.香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌
B.霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌
C.霉菌、与动植物共生、引起动植物和人思病、结核杆菌
D.香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌
- 诺如病毒是一种肠道病毒,感染人类后可以引起急性呕吐、腹泻等症状。以下叙述不正确的是
A.诺如病毒是引起人类患病的病原体
B.已经感染诺如病毒的患者是传染源
C.通过勤洗手预防该病是切断传播途径
D.服用抗生素可以有效预防病毒感染
- 如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图分析正确的是
A.虎与豹的相似程度非常低 B.猫和虎同属于食肉目猫科
C.图中最大的分类单位是属 D.猫和狼没有任何亲缘关系
- 自 年建立第一个自然保护区—鼎湖山自然保护区以来,我国至今已有 多个自然保护区。下列关于自然保护区的说法错误的是
A.是一个自然生态系统
B.是宣传保护生物多样性的重要场所
C.是开展生物学研究的良好基地
D.是保护生物多样性的唯一措施
二、综合题(共50分)
- 据图回答下列问题:
(1) 蚯蚓用 辨别前端和后端, 有协助运动的作用。
(2) 鲫鱼的呼吸器官是 ,感觉器官是 。
(3) 用皮肤辅助呼吸器官的生物是 。
(4) 属于真正的陆生脊椎动物的是 ,体腔内有 。
(5) 家鸽具有特殊的呼吸方式为 呼吸。
- 教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,其中 米跑(男)、 米跑(女)、引体向上(男)、 分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目,请根据图联系有关知识回答问题。
(1) 人体各项运动的完成都需要 系统直接参与, 系统的调节以及其他系统的协调配合。
(2) 图一所示,骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[ ] 两部分构成的。骨骼肌受神经传来的 收缩时,就会牵动 绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(3) 图三中,做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌处于 状态,肱三头肌处于 状态,牵引身体向上运动。
(4) 图二所示,在你立定跳远的过程中,膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ] 。而女生做仰卧起坐时,髋关节在活动中起 作用。
- 阅读资料,分析回答下列问题。
资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约 次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图所示。
资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。如图所示。
(1) 蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于 行为。要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和 而获得。
(2) 从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越 ,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越 。
(3) 对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异这是因为这种行为也会受到 因素的影响。
(4) 以上研究动物行为时应用的方法是 (或观察和实验法)。
- 家庭制作甜酒有如下几道工序:①将小酒曲粉末与糯米饭拌匀;②将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水;③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到 ,④用水将糯米饭浸泡一昼夜,淘洗干净;⑤将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裏起来置温暖的地方,⑥将糯米饭倒入蒸锅,煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)。
(1) 请写出制作工序的先后顺序 (用符号加箭头表示)。
(2) 将糯米蒸熟的目的是 。
(3) 将蒸熟的糯米用凉开水冲淋至 的目的是 。
- 如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:
(1) 图片中 的结构是由 和 组成。
(2) 在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ] 。
(3) 与 相比,在细胞结构上的主要不同点是 的细胞内没有 。
(4) 当字母 所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫 ,以抵抗不良环境。
(5) 在外界条件适宜的情况下, 、 两种生物的繁殖方式分别是 、 。
答案
C | A | C | C | A | A | A | C | B | A |
D | D | B | B | B | D | B | D | B | D |
21.
(1) 环带;刚毛
(2) 鳃;侧线
(3) 青蛙
(4) 家兔;膈
(5) 双重
22.
(1) 运动;神经
(2) ;肌腱;刺激;骨
(3) 收缩;收缩
(4) ;关节软骨;支点
23.
(1) 学习;学习
(2) 强;少
(3) 遗传
(4) 实验法
24.
(1) ④ ⑥ ③ ① ② ⑤
(2) 杀灭其他杂菌
(3) 防止太高的温度抑制或杀死酵母菌
25.
(1) 蛋白质外壳;内部遗传物质
(2) ;酵母菌
(3) 成形细胞核
(4) 芽孢
(5) 分裂生殖;孢子
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