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初中化学中考复习 17专题十七 物质推断题 课件 2021年中考化学（全国）一轮复习
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这是一份初中化学中考复习 17专题十七 物质推断题 课件 2021年中考化学（全国）一轮复习，共57页。
1.(2020云南昆明,17,3分)A~F为初中化学常见物质,固体A在空气中易潮解,B和C能参与光合作用,B和D 组成元素相同。它们相互转化的关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,“—”表示相连物质间能 发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已省略)。 下列说法错误的是 ( )A.C和F组成元素可能相同B.固体B可用于人工降雨C.D和E在一定条件下反应生成BD.A~F属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的四类物质
答案 D 固体A在空气中易潮解,说明A是氢氧化钠;B、C能参加光合作用,B又能与氢氧化钠反应,则B 是二氧化碳,C是水;B、D组成元素相同,则D是一氧化碳;D、E可以反应,则E可能是氧气,也可能是金属 氧化物;当E是氧气时,F可能是过氧化氢,此时C、F组成元素相同。当E是金属氧化物时,F可能是氧气,此 时C、F组成元素不相同。综上所述,C、F组成元素可能相同,A正确。固体B是干冰,可用于人工降雨,B 正确。一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳(B)(金属氧化物与CO反应也能生成CO2),C正 确。A~F中没有酸和盐,只有碱、 氧化物和单质三类物质,D错误。
2.(2018内蒙古呼和浩特,5,2分)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如下图,通常甲 为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的 是 ( ) A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同
答案 C 乙为气体,且易与血液中的血红蛋白结合,所以乙为CO;乙可由固态单质甲生成,所以甲为碳; 乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,所以丙为CO2。CO2能产生温室效应,故A正确;①②④三个转 化的反应中,相同的反应物为碳,故B正确;③的转化也可以通过CO与氧化铁的反应来实现,故C不正确; CO和CO2的化学性质不同是由于其分子构成不同,故D正确。
解题关键 了解单质碳与一氧化碳、二氧化碳之间的转化,并能正确推断出甲、乙、丙三种物质是解 答本题的关键。
思路分析 根据乙易与血液中的血红蛋白结合,甲为固态单质,可转化为乙,推出甲、乙分别是碳、一氧 化碳;再根据乙、丙为所含元素种类相同的两种气体,推出丙为二氧化碳;根据推断出的物质,结合选项 分析判断。
3.(2017甘肃兰州A,22,2分)甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下 列不符合要求的甲、乙、丙依次为 ( ) A.O2、CuO、H2O B.Na2CO3、Na2SO4、NaOHC.FeSO4、FeCl2、Fe D.CaCO3、CaCl2、CO2
答案 D 氧气与铜反应生成氧化铜,氧化铜与氢气反应生成水,水通电分解生成氧气,氧气与氢气在点 燃条件下反应生成水,A符合要求;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠,硫酸钠与氢氧化钡反应生成氢氧化 钠,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠,B符合要求;硫酸亚铁与 氯化钡反应生成氯化亚铁,氯化亚铁与锌反应生成铁,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,硫酸亚铁与锌反应 生成铁,C符合要求;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙,氯化钙不能一步转化为二氧化碳,D不符合要求。
4.(2020河南,20,4分)X、Y、Z是中学化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们之间有如下图所 示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。 (1)若X、Y的组成元素完全相同;Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃。X转化为Y的化 学方程式为 ;从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是 。(2)若X为固体单质;Y可以用于灭火;Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。Y转化为Z的化学方程 式为 。(3)若三种物质均含有钙元素;X可以用来改良酸性土壤;Z为难溶于水的白色固体,其中金属元素的质量 分数为40%。Y的化学式为 。
答案 (1)2H2O2 2H2O+O2↑ 它们的分子构成不同(2)CO2+C 2CO(3)CaCl2[或Ca(NO3)2等]
解析 (1)若Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃,则Z是氧气;X、Y 的组成元素完全相 同,且X可以转化为氧气,则X一定是过氧化氢,Y是水;X 转化为Y 的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑;X、Y 性质有差异的原因是二者的分子构成不同。(2)若X为固体单质,Y可以用于灭火,Z是易与血液 中血红蛋白结合的有毒气体,则Y是二氧化碳,Z是一氧化碳,X是碳单质;Y转化为Z的化学方程式为C+ CO2 2CO。(3)若三种物质均含有钙元素,X 可以用来改良酸性土壤,则X是氢氧化钙;Z为难溶于水的白色固体,Z中钙元素的质量分数为40%,可推知Z为碳酸钙;Y可以与Z相互转化,且其中含有钙元素,则Y 可能是氯化钙或硝酸钙,其化学式为CaCl2或Ca(NO3)2。
思路点拨 根据三角转化的特征和已知的信息,可分别推断出第(1)(2)题中的三角转化分别属于“氧三 角”“碳三角”的相互转化。第(3)问三种物质均含有钙元素,属于“钙三角”之间的转化,但三种物质 之间的关系不是循环转化,故该三角一定不是“氢氧化钙、氧化钙、二氧化碳”之间的转化。
5.(2020黑龙江齐齐哈尔,21,4分)A~F是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。图中 “—”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。已知A在农业上用来改良 酸性土壤,B、E是两种组成元素相同的液体,C、F是两种组成元素相同的气体(其中部分反应条件、反 应物及生成物已略去)。请回答下列问题: (1)写出E物质的化学式 ;(2)写出A和C反应的化学方程式 ;(3)C生成F的反应 (选填“吸热”或“放热”)。
答案 (1)H2O2(2)CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O(3)吸热
解析 (1)由题意可知,B、E是两种组成元素相同的液体,则B、E分别是H2O2和H2O中的一种。由E可以 生成B知,E是H2O2,B是H2O。(2)由题意可知,A在农业上用来改良酸性土壤,则A是Ca(OH)2。C、F是两种 组成元素相同的气体,则C、F分别是CO2和CO中的一种。C可以与Ca(OH)2反应,故C是CO2,F是CO。A 和C反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O。(3)C生成F的反应是CO2+C 2CO,该反应是吸热反应。
6.(2020河北,31,4分)A~H均是初中化学常见物质,下图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于 配制生理盐水,H是石灰石的主要成分。请回答下列问题: (1)H的化学式为 。(2)F的一种用途是 。(3)反应③的基本反应类型为 。
(4)反应①的化学方程式为 。
答案 (1)CaCO3 (2)改良酸性土壤 (3)复分解反应 (4)Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O
解析 由题目所给信息可知,H是碳酸钙,化学式为CaCO3;C可以用于配制生理盐水,因此是NaCl或H2O两 种物质中的一种。结合反应②、④可分析出F是氢氧化钙,其在生产、生活中的主要用途包括改良酸性 土壤、配制波尔多液、刷墙等。反应①是两种物质发生反应生成三种物质,且E物质能与氢氧化钙反应 生成碳酸钙,所以E为CO2,再结合反应①和C物质,可知反应①是碳酸钠和稀盐酸的反应;再结合反应④可 知物质G应该是氢氧化钠,物质A是碳酸钠,物质B是稀盐酸。(3)反应③的基本反应类型为复分解反应。 (4)反应①的化学方程式为Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑。
审题技巧 框图推断类题目因涉及的物质、化学反应多,题目所给信息少而导致难度较大。解决此类 题目首先应该找到“题眼”,也就是题目所给信息中较为明确的物质信息、反应类型、反应条件等。
7.(2020山西,27,6分)A~E是初中化学5种常见的化合物,A、B、C的物质类别不同,“—”表示物质间相 互反应,“→”表示一种物质生成另一种物质。A是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料,D是常见 的氧化物。
(1)A的化学式是 ,E的物质类别是 。(2)B与C反应的微观实质是 。(3)A与B发生反应的化学方程式是 ,实验现象是 。
答案 (1)Na2CO3 氧化物/盐/酸(B为酸时)/碱(B为碱时)(2)氢离子和氢氧根离子反应生成水分子(合理即可)(3)Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O/Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH(合理即可) 有气泡产生/有白色沉淀生成(与化学方程式对应)
解析 A是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料,为Na2CO3;D为常见的氧化物,由Na2CO3生成,可以 是水或二氧化碳。碳酸钠可以与盐、酸、碱等物质反应,A、B、C的物质类别不同,所以B、C分别为酸 或碱。(3)若B为常见的酸如盐酸、硫酸等,与Na2CO3反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O、Na2CO3+H2SO4 Na2SO4+CO2↑+H2O,实验现象是有气泡产生;若C为常见的碱Ca(OH)2,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH,实验现象是有白色沉淀生成。
8.(2019山西,27,6分)A~F是六种不同物质,A是单质,C和E都是酸。它们之间的反应关系如图所示(部分 物质已略去)。分析辨识,解决问题: (1)B与C反应的化学方程式是 ,基本反应类型是 。(2)D生成A的化学方程式是 (写一个)。(3)若F与其他物质类别不同,E和F反应的微观实质是 。
答案 (1)AgNO3+HCl AgCl↓+HNO3 复分解反应(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 (或2Al2O3 4Al+3O2↑或2CuO+C 2Cu+CO2↑)(未写条件或条件错误扣1分,未配平扣1分,未标“↑”“↓”不扣分)(合理即可)(3)氢离子和氢氧根离子反应(或结合)生成水分子/氢离子和氢氧根离子反应生成水/H+和OH-生成H2O
解析 C和E都是酸,C能生成E,酸和盐反应生成新酸和新盐,所以B是一种盐。常见的酸有HCl、H2SO4、HNO3,HCl可以和AgNO3反应生成HNO3,H2SO4可以和BaCl2反应生成HCl。因为初中没有学过和BaCl2反应的单质,所以C不是H2SO4,而是HCl。B为AgNO3,E为HNO3,A是能和AgNO3反应的金属单质,D可以和酸反应且能通过一步反应生成金属单质A,所以D应是金属氧化物,与A的金属单质对应即可。F是一种能和酸反应的物质,且由题给信息知F和其他物质类别不同,则F只能是碱。酸碱中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子反应(或结合)生成水分子。
9.(2019湖北黄冈,28节选)A、B、C、D是初中化学常见的不同类别(单质、氧化物、酸、碱、盐)的稳 定物质。它们的转化关系如下图所示(“→”表示反应能一步实现,“—”表示相连物质间能发生反应, 部分反应物、生成物和反应条件均已略去),回答下列问题。 (1)若A是磁铁矿的主要成分,写出反应②的化学方程式: ;(2)若B的俗名是苏打,固体C易潮解,反应③的化学方程式为: ;(3)在(1)(2)中,D的物质类别是 ,上述过程中没有涉及的基本反应类型是 。
答案 (1)3Fe+2O2 Fe3O4(2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH(3)酸 分解反应(填“分解”也可)
解析 (1)磁铁矿的主要成分是Fe3O4,故A是Fe3O4,属于氧化物;由B可通过一步反应生成A,可知B是Fe,铁 在氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4。(2)B的俗名是苏打,B为Na2CO3;固体C易潮解,C为氢氧化钠,所以反应③的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH。(3)铁和碳酸钠都能与酸反应,所以D为酸;题述过程中涉及置换反应、化合反应、复分解反应,不涉及分解反应。
10.(2019江西,20,8分)“复兴号”化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质,如 图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于 医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E是显碱性的不同类别物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。 (1)A的化学式为 ;(2)D→E反应的化学方程式为 ;(3)图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是 ;(4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车,则“旅客”盐酸可以从 顺 利上车(填序号)。①门1 ②门2 ③门3 ④门4
答案 (8分)(1)O2(2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH(3)分解反应(4)④
解析 (1)用于医疗急救的气体是氧气,则A是氧气,化学式为O2。(2)广泛用于玻璃和洗涤剂生产的物质 是碳酸钠,则D是碳酸钠;D、E是显碱性的不同类别的物质,D是盐类且可以转化为E,故E是氢氧化钠,D→ E的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH。(3)B是黑色固体,由氧气转化而来,可能是氧化铜(或四氧化三铁);C可以转化为碳酸钠且由B转化而来,则C是二氧化碳。图中A→B可能是2Cu+O2 2CuO(或3Fe+2O2 Fe3O4),属于化合反应,B→C可能是C+2CuO 2Cu+CO2↑(或2C+Fe3O4 3Fe+2CO2↑),属于置换反应,C→D是2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O,不属于基本反应类型,D→E是Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH,属于复分解反应,因此没有涉及分解反应。(4)“旅客”盐酸必须与门两边的物质都反应才能顺利上车,盐酸与氢氧化钠、碳酸钠都可反应,因此可从门4上车,选④。
答题技巧 根据题意可将各物质间的转化简化为A→B→C→D→E,然后根据题中信息,将首先判断出来 的物质标在相应位置,再根据提示逐步推导即可。
易错警示 对碳酸钠和氢氧化钠的用途记忆不牢,或对“D、E是显碱性的不同类别物质”这句话理解 不透而将D和E推断错误。
11.(2017江西,20,8分)A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系,所 涉及反应均为初中常见的化学反应),其中A俗称生石灰,C是最常用的溶剂,C与F元素组成相同。 (1)C的化学式是 ;(2)D的一种用途是 ;(3)A→B反应的基本类型是 ;(4)F→E反应的化学方程式为 。
答案 (8分)(1)H2O(2分) (2)补钙剂等(2分)(3)化合反应(2分) (4)2H2O2 2H2O+O2↑(2分)
解析 由题意知,A俗称生石灰,则A是氧化钙;C是最常用的溶剂,则C是水;C与F元素组成相同,则F是过 氧化氢;由题图转化关系可知,E是氧气;D可转化为生石灰,则D是碳酸钙,其用途之一是作补钙剂;碳酸钙 与盐酸反应可转化为C(水);氧化钙与水反应可转化为氢氧化钙,氢氧化钙与酸反应可生成水,则B是氢氧 化钙。(3)A→B的反应是生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化合反应;(4)F→E的反应是过氧化氢分解 生成水和氧气的反应,其化学方程式是2H2O2 2H2O + O2↑。
12.(2018山西,27,6分)思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A~ D是初中化学常见的四 种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以 相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。 分析推理,回答问题:(1)A的化学式为 。A与D反应的实质为 。(2)A生成B的化学方程式 。(3)C与D反应的化学方程式 。
答案 (1)HCl(或H2SO4) 氢离子与氢氧根离子生成水分子(或H+与OH-生成H2O分子/H+与OH-生成H2O)(2)HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3(或H2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2HCl)(合理即可)(3)CO2 +Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O (或SO2+2NaOH Na2SO3+H2O)(合理即可)
解析 A可用于金属除锈,A为HCl或H2SO4;A能生成难溶于水的B,若A是HCl,则B是AgCl,若A是H2SO4,则 B是BaSO4。水能生成D,D又能与酸反应,则D可能为NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等;C能与水反应,也能与 碱反应,则C可为酸性氧化物,如CO2、SO2等。(1)由上述分析知A为HCl或H2SO4;A与D反应的实质是氢 离子与氢氧根离子生成水分子。(2)A为HCl时,生成B的化学方程式可为HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3;A为H2SO4时,生成B的化学方程式可为H2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2HCl。
方法技巧 解推断题时,应抓住一些特殊的反应现象、性质及反应条件等。该题的“题眼”是A可用于 金属除锈,B难溶于水。采用正推或逆推等方法推出其他物质,最后代入验证,合理即正确。
13.(2018湖北黄冈,28,4分)甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分 反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。(1)若乙是最常用的溶剂,丙是单质,则甲可能是 (填化学式);(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,写出丙→乙转化的化学方程式 ;(3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则丙可能是 (填化学式),写出乙→丙转化的化 学方程式 。
答案 (每空1分,共4分)(1)H2O2(或H2SO4、HCl等其他合理答案也给分)(2)CO2+C 2CO(或2CO+O2 2CO2)(3)CaCO3(或BaCO3等其他合理答案也给分)CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O[或CO2+Ba(OH)2 BaCO3↓+H2O等其他合理答案也给分]
解析 (1)若乙是最常用的溶剂,则乙是水,丙是单质,可能是氢气或氧气,则甲可能是稀硫酸或盐酸或过 氧化氢溶液;(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,则甲是碳单质,两种气体可以 是一氧化碳和二氧化碳,丙→乙可以是二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳,也可以是一氧化碳和氧气 反应生成二氧化碳,化学方程式为CO2+C 2CO或2CO+O2 2CO2;(3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则乙为二氧化碳,丙是难溶性碳酸盐,如碳酸钙、碳酸钡等,乙→丙可以是二氧化碳和氢氧 化钙反应生成碳酸钙和水或二氧化碳和氢氧化钡反应生成碳酸钡和水,化学方程式为CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O或CO2+Ba(OH)2 BaCO3↓+H2O。
14.(2019福建,15,8分)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比 赛的“运动员”,相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知:五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一种,其中,甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。 (1)甲能分别与另四种物质中的 、 反应(写化学式)。(2)丁与戊反应的化学方程式为 。(3)丙与丁的反应属于 (填基本反应类型)。(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,无机物X的类别不同于上述五种物质,如果用X
替换戊,它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂,X是 (写一种)。
答案 (8分)(1)HCl CuCl2(不分先后)(2)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O(3)复分解反应(4)CuO(或“Fe2O3”等其他合理答案)
解析 甲是单质,所以甲是铁;丁与戊反应会产生能熄灭火炬的气体,即二氧化碳,所以丁与戊分别是HCl 和CaCO3中的一种;由图可知甲会跟乙反应,所以乙是CuCl2,则丙是NaOH,丁是HCl,戊是CaCO3。(1)甲能 与HCl和CuCl2反应;(2)丁与戊反应的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑;(3)丙与丁的反应是NaOH和HCl的中和反应,属于复分解反应;(4)甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是单质、盐、碱、 酸、盐,无机物X的类别不同于五种物质的类别,则X属于氧化物,会跟酸反应产生水的氧化物是金属氧 化物,所以X是Fe2O3或CuO等。
思路分析 解答推断题时首先要会找题眼,题眼通常是指物质的特征性质、特殊颜色、状态、特殊反 应、特定条件(如高温等)、特殊用途等,通过题眼找到突破口,再根据相邻物质之间的关系顺藤摸瓜,各 个击破,最后一定要全面检查。
15.(2017云南,25,4分)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,B和E组成元素相同,它们之间存在如下 图所示的转化关系。请根据信息和图示回答问题(反应条件和部分生成物已略去)。 (1)B的化学式 ,D的化学式 。(2)写出A转化为E的化学方程式: 。
答案 (4分)(1)CO CaCO3(2)C+O2 CO2
解析 B、E组成元素相同,由框图关系知,A与氧气反应生成B,A与氧气反应生成E,B也可以和氧气反应 生成E,E与氢氧化钙反应生成D,推知E为CO2、D为CaCO3、B为CO、A为C、C为H2CO3,A转化为E的化 学方程式为C+O2 CO2。
1.(2017河南,13,1分)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件 略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是 ( ) A.C、CO2、CO B.H2O2、O2、H2OC.CuO、Cu、Cu(NO3)2 D.NaOH、NaCl、NaNO3
答案 D A项,转化的化学方程式为C+O2 CO2,2C+O2 2CO,2CO+O2 2CO2,CO2+C 2CO,符合要求;B项,转化的化学方程式为2H2O2 2H2O + O2↑,2H2+O2 2H2O,2H2O 2H2↑+O2↑,符合要求;C项,转化的化学方程式为H2+CuO Cu+H2O,CuO+2HNO3 Cu(NO3)2+H2O,Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag,Fe+Cu(NO3)2 Cu+Fe(NO3)2,符合要求;D项,HCl+NaOH NaCl+H2O,HNO3+NaOH NaNO3+H2O,NaCl+AgNO3 AgCl↓+NaNO3,但硝酸钠无法通过一步反应转化为氯化钠,故D不符合要求。
2.(2018云南,25,4分)A、B、C、D四种化合物,均含有同一种金属元素,它们的转化关系如下图所示(部 分物质已略去)。 已知A是大理石的主要成分。请回答下列问题:(1)B的一种用途是 ;(2)C的化学式为 ;(3)B转化为D的化学方程式为 。
答案 (4分)(1)用作干燥剂(合理答案均给分)(2)Ca(OH)2(3)CaO+2HCl CaCl2+H2O
解析 A是大理石的主要成分,则A是碳酸钙;碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,A、B含有同一种 金属元素,故B是氧化钙;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,则C是氢氧化钙;氧化钙和稀盐酸反应生成氯化 钙和水,D含有金属元素,则D是氯化钙。
3.(2019四川成都,18,9分)回答下列问题。(1)直饮水机的水处理过程如图所示。 ①“可直接饮用水”属于 (填“混合物”或“纯净物”)。②炭罐的作用是 (填选项字母)。a.过滤 b.脱色除味 c.消毒杀菌(2)A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(部分产物已略去)。
已知B是目前世界年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,C是气体。H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配 制波尔多液,G、H的溶液中的阴离子相同。①列举D物质的一种用途 。②反应Ⅱ的化学方程式为 。③写出一个符合条件的反应Ⅰ的化学方程式 。
④上图所示的转化关系中,涉及的基本反应类型是 。
答案 (1)①混合物 ②b(2)①作导线 ②Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ ③Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2(或Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2,合理即可) ④置换反应
解析 (1)①利用直饮水机净化后的水中还可能含有一些可溶性的钙镁化合物,所以可直接饮用水属于 混合物;②炭罐中含有活性炭颗粒,活性炭具有吸附性,可除去水中有色、有味的杂质,所以应选b。(2)A~H是初中化学常见物质,B是目前世界年产量最高的金属,所以B是铁;H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配制波尔多液,所以H是硫酸铜;G、H的溶液中的阴离子相同,C是气体,得出G是硫酸,C是氢气;F是氧化物, C和F反应生成D且B和H反应也生成D,得出D是铜,F是铜的氧化物;A和E在高温条件下会生成铁,则一种 可能的情况是A是一种铁的氧化物,E是一种具有还原性的氧化物,即E是CO。
审题技巧 抓住题目中所给的重要信息如“目前世界年产量最高的金属”“水溶液呈蓝色,农业上常 用来配制波尔多液”“溶液中的阴离子相同”等是解决这类题的关键。
4.(2020江西,20,8分)如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。图中“→” 表示转化关系,“—”表示相互能反应,所涉及反应均为初中常见的化学反应。已知A是最常用的溶 剂、D的俗名叫烧碱,E是人体胃液中含有的酸,A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物,C是由三 种元素组成的化合物。 (1)A的化学式为 ;(2)C与F反应的基本类型是 ;
(3)C→D反应的化学方程式为 ;(4)空间站迎来了首批访问者,他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接(如上图所示),则载人舱X代表的 物质可能是 (填序号)。A.C B.CO2 C.Fe2O3 D.CaCO3
答案 (8分)(1)H2O(2)复分解反应(3)Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+Na2CO3 BaCO3↓+2NaOH等](4)B
解析 (1)A是最常用的溶剂,A是水,化学式为H2O;(2)D的俗名叫烧碱,D是氢氧化钠;E是人体胃液中含有的酸,E是盐酸;A、B、E、F分别属于四种不同类 别的化合物,C是由三种元素组成的化合物,C可以是碳酸钠,B可以是氢氧化钙;水和氧化钙反应生成氢 氧化钙,氢氧化钙和酸或二氧化碳等反应生成水;氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢 氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水;F可以是氯化 钙,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的基本类型是复分解反应;(3)C→D的反应为氢 氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH;(4)由题图可知X代表的物质能与碳酸钠相互转化,碳、氧化铁、碳酸钙都不能与碳酸钠相互转 化,二氧化碳可以与氢氧化钠反应生成碳酸钠,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水,故选B。
5.(2018江西,20,8分)如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢 气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。 (1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知 E的俗名叫熟石灰。①E的化学式是 ;②A与B反应的基本类型是 ;③C与D反应的化学方程式是 。(2)过桥:若A~F分别通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥。物质X是 。
答案 (1)①Ca(OH)2 ②置换反应③Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑(2)H2O
解析 (1)①E是熟石灰,即氢氧化钙,其化学式为Ca(OH)2;②根据相邻物质间能发生反应可知,A是氢气,B 是氧化铜,C是盐酸,D是碳酸钠,F是二氧化碳,A与B的反应是氢气还原氧化铜的反应,属于置换反应;③C 与D的反应是盐酸与碳酸钠之间的反应,生成物是氯化钠、水、二氧化碳。(2)氢气在氧气中燃烧可生 成水;氧化铜与酸反应可生成水;盐酸与碱反应生成水;碳酸钠与酸反应可生成水;熟石灰与酸反应可生 成水;二氧化碳与碱溶液反应生成水,可见X是水。
解题关键 (1)搭桥是物质间相互反应的过程,找出六种物质间的相互反应是解题关键;(2)过桥是六种物 质都能一步转化成同一种物质的过程,因此熟练掌握单质、化合物的性质及物质间的相互反应是解答 本题的关键。
6.(2018黑龙江齐齐哈尔,20,5分)A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A、 B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,A和G均为红色固体 (其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题: (1)写出G物质的化学式 。(2)写出B物质的一种用途 。(3)写出②反应的化学方程式 。
(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因 。
答案 (1)Cu(写名称不给分)(2)冶金(或冶炼金属);作燃料(答一点即可)(3)CO+CuO Cu+CO2(4)分子的构成不同;1个二氧化碳(CO2)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子
解析 F为导电性、导热性最好的金属,则F是银;A和G均为红色固体,且A是氧化物,G是金属单质,故A 是氧化铁,G是铜;B、C、D均为氧化物,E为金属单质,则E为Fe,B为CO,C为CuO,D为CO2。(3)反应②是一 氧化碳还原氧化铜,化学方程式为CO+CuO Cu+CO2。(4)B是一氧化碳,D是二氧化碳,二者性质不同的原因是分子构成不同。
7.(2017湖北黄冈,29,3分)有A、B、C、D、E五种物质,如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可 转化为另一种物质,“—”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物已略去)。已知A、 B、C含有相同的金属元素,D与C发生中和反应,D与BaCl2溶液混合,无任何现象,E是相对分子质量最小 的氧化物,回答下列问题。 (1)E的化学式为 。(2)C的化学式为 。(3)B与D反应: (用化学方程式表示)。
答案 (每空1分,共3分)(1)H2O(2)Ca(OH)2[或Mg(OH)2](3)2HCl+CaO CaCl2+H2O[或2HNO3+CaO Ca(NO3)2+H2O](合理答案均给分)
解析 E是相对分子质量最小的氧化物,则E是水;D与C发生中和反应,说明D、C分别是酸、碱中的一 种,而C中含有金属元素,则C是碱,D是酸;D与氯化钡溶液混合无任何现象,说明D不是硫酸,可能是盐酸 或硝酸;A、B、C中含有相同的金属元素,B与水反应生成碱,则B是金属氧化物;由题图知A高温分解得 到B,故A是碳酸钙(或碳酸镁)、B是氧化钙(或氧化镁)、C是氢氧化钙(或氢氧化镁)。(1)E的化学式是H2 O;(2)C的化学式是Ca(OH)2或Mg(OH)2;(3)B与D反应即氧化钙或氧化镁与盐酸或硝酸的反应。
方法点拨 本题首先根据相对分子质量最小的氧化物是水推出物质E,然后根据C中含有金属元素且能 与D发生中和反应,推出C是碱,D是不能与氯化钡发生反应的酸——稀盐酸或稀硝酸;B与水反应生成碱, 则B是金属氧化物。
8.(2017黑龙江哈尔滨,33,4分)A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和 转化关系如图所示(“—”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略 部分反应物或生成物及条件),已知其中只有两种物质是氧化物,E是含有三种元素的物质。 (1)若D为水时,且A、B两物质能发生化合反应,请回答:①写出A、E物质的化学式:A 、E ;②A与B发生反应的现象为 。(2)若D为二氧化碳时,请回答:
①写出A、C物质的化学式:A 、C ;②按照图示所标明的物质关系,写出能生成空气污染物的化学反应方程式 。
答案 (4分)(1)①H2(0.5分) C2H5OH(或C2H6O或C6H12O6)(0.5分)(合理即可) ②(无色)气体(或氢气)燃 烧,产生淡蓝色火焰,放出热量(1分)(2)①CO(0.5分) O2(0.5分) ②CO2+C 2CO(1分)
解析 (1)①结合转化关系根据反应前后元素种类不变,由D为水且A、B两物质能发生化合反应,可推知 A、B分别为H2和O2中的一种,含有三种元素的E能与B反应,说明B为O2,则A为H2; 五种物质中只有两种 物质是氧化物,则C为金属氧化物;E含有三种元素,E能转化为水并能与氧气反应,E可能是酒精(C2H6O)或 葡萄糖(C6H12O6)等;②氢气在氧气中燃烧的现象为气体燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量。(2)①若D为二氧化碳,B与D可以相互转化,含有三种元素的E能生成二氧化碳并能与B反应,推知E为酸,B 为碳酸盐;五种物质中只有两种物质是氧化物,结合物质组成知A、C中有一种是氧化物,由于A、D能相 互转化,推知A为CO;C能与A反应,C能转化为D,则C为O2;②题目中涉及的空气污染物只有一氧化碳,按 照题图中所标明的物质关系,可知为二氧化碳转化为一氧化碳,反应的化学方程式为C+CO2 2CO。
9.(2018湖南长沙,45,5分)A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组成元素相 同的气体。它们存在如图所示的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,“—”表示两种 物质之间可以发生反应(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题: (1)写出F的化学式: ;(2)写出B→C的化学方程式: 。
答案 (1)CO(合理答案即可给分)(2)2H2O 2H2↑+O2↑(合理答案即可给分)
解析 A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成,D、F是组成元素相同的气体,D、F能相互 转化,D、F可能分别是CO和CO2中一种。若D、F分别为CO、CO2中的一种,由B和D能够反应,C、E能 转化为D可推断出D为CO2,F为CO;二氧化碳与水反应生成碳酸,则B是水;C能转化为CO2,C与B能相互转 化,则C是O2;过氧化氢能分解生成水和氧气,则A是过氧化氢;含碳的可燃物在氧气中燃烧可生成二氧化 碳,E可能是含碳的可燃物。
10.(2018湖南衡阳,29,4分)已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧 化铁、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答: (1)B物质是 。(2)A与B反应的实验现象是 。(3)写出C与D反应的化学方程式 。
答案 (1)稀硫酸(2)红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变黄色(3)2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
解析 E是常见的溶剂,故E为水;其余四种物质中,能与水反应的只有二氧化碳,故D为二氧化碳;除水外 还能与二氧化碳反应的只有氢氧化钠溶液,故C为氢氧化钠溶液;能与氢氧化钠溶液反应的还有稀硫酸, 故B为稀硫酸;最后推出A为氧化铁。
解题关键 推断题要善于找到突破口,本题的突破口是“E是常见的溶剂”。
11.(2019内蒙古呼和浩特,12,3分)A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如下图所示(“→”表 示转化关系,涉及反应为初中常见反应),其中A俗名为生石灰,C为常见的溶剂,C与E元素组成相同。请回 答下列问题: (1)F的化学式为 。(2)B在农业上的用途是 (写一种)。(3)转化中没有涉及的基本反应类型是 。
答案 (1)O2 (2)改良酸性土壤(或配制农药波尔多液) (3)置换反应(每空1分)
解析 (1)C为常见的溶剂,则C是水。C与E元素组成相同,则E为过氧化氢。过氧化氢分解转化为水和氧 气,则F为O2。(2)A为生石灰,B为氢氧化钙,氢氧化钙在农业上可以用来改良酸性土壤。(3)A为生石灰,B为氢氧化钙,C为常见的溶剂H2O,E为H2O2,F为O2,D为CaCO3。根据各物质之间的反应关 系,转化中没有涉及的基本反应类型是置换反应。
12.(2019黑龙江齐齐哈尔,21,5分)A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。图中 “—”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。已知A是人体胃液里含有 的酸,B、C、D、F均为氧化物,E中含有三种元素,G是最轻的气体(其中部分反应条件、反应物及生成 物已略去)。请回答下列问题: (1)写出F物质的名称 ;(2)写出一个符合C和D反应的化学方程式 ;(3)写出B物质的一种用途 ;(4)写出A和E发生反应的微观实质 。
答案 (1)水 (2)3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe(D物质还可以是氧化铜等,合理即可)(3)灭火、促进绿色植物的光合作用等合理即可(4)氢离子和氢氧根离子结合成水分子
解析 由题给信息可知A是稀盐酸,G是氢气;物质B为氧化物,可由物质A生成,推断出物质B为二氧化碳, C为一氧化碳,D为金属氧化物(常见的为氧化铜或氧化铁),E为氢氧化钙,F为水。
13.(2020江苏南京,20,7分)图中A~I是初中化学常见的物质,其中D为单质,其余均为化合物。A是一种铁 的氧化物,其中各元素的原子个数比为2∶3;B在固态时可用于人工降雨;E是生物体内含量最多的物质, 也是中和反应的生成物之一;I是大理石的主要成分;反应①和反应②的基本反应类型相同。图中“— —”表示两端的物质间能发生化学反应;“ ”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出化学式:A ,I 。(2)写出E D反应的化学方程式 。(3)写出F C反应的化学方程式 。(4)G与H反应的基本反应类型为 。
1.(2020云南昆明,17,3分)A~F为初中化学常见物质,固体A在空气中易潮解,B和C能参与光合作用,B和D 组成元素相同。它们相互转化的关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,“—”表示相连物质间能 发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已省略)。 下列说法错误的是 ( )A.C和F组成元素可能相同B.固体B可用于人工降雨C.D和E在一定条件下反应生成BD.A~F属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的四类物质
答案 D 固体A在空气中易潮解,说明A是氢氧化钠;B、C能参加光合作用,B又能与氢氧化钠反应,则B 是二氧化碳,C是水;B、D组成元素相同,则D是一氧化碳;D、E可以反应,则E可能是氧气,也可能是金属 氧化物;当E是氧气时,F可能是过氧化氢,此时C、F组成元素相同。当E是金属氧化物时,F可能是氧气,此 时C、F组成元素不相同。综上所述,C、F组成元素可能相同,A正确。固体B是干冰,可用于人工降雨,B 正确。一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳(B)(金属氧化物与CO反应也能生成CO2),C正 确。A~F中没有酸和盐,只有碱、 氧化物和单质三类物质,D错误。
2.(2018内蒙古呼和浩特,5,2分)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如下图,通常甲 为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的 是 ( ) A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同
答案 C 乙为气体,且易与血液中的血红蛋白结合,所以乙为CO;乙可由固态单质甲生成,所以甲为碳; 乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,所以丙为CO2。CO2能产生温室效应,故A正确;①②④三个转 化的反应中,相同的反应物为碳,故B正确;③的转化也可以通过CO与氧化铁的反应来实现,故C不正确; CO和CO2的化学性质不同是由于其分子构成不同,故D正确。
解题关键 了解单质碳与一氧化碳、二氧化碳之间的转化,并能正确推断出甲、乙、丙三种物质是解 答本题的关键。
思路分析 根据乙易与血液中的血红蛋白结合,甲为固态单质,可转化为乙,推出甲、乙分别是碳、一氧 化碳;再根据乙、丙为所含元素种类相同的两种气体,推出丙为二氧化碳;根据推断出的物质,结合选项 分析判断。
3.(2017甘肃兰州A,22,2分)甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下 列不符合要求的甲、乙、丙依次为 ( ) A.O2、CuO、H2O B.Na2CO3、Na2SO4、NaOHC.FeSO4、FeCl2、Fe D.CaCO3、CaCl2、CO2
答案 D 氧气与铜反应生成氧化铜,氧化铜与氢气反应生成水,水通电分解生成氧气,氧气与氢气在点 燃条件下反应生成水,A符合要求;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠,硫酸钠与氢氧化钡反应生成氢氧化 钠,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠,B符合要求;硫酸亚铁与 氯化钡反应生成氯化亚铁,氯化亚铁与锌反应生成铁,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,硫酸亚铁与锌反应 生成铁,C符合要求;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙,氯化钙不能一步转化为二氧化碳,D不符合要求。
4.(2020河南,20,4分)X、Y、Z是中学化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们之间有如下图所 示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。 (1)若X、Y的组成元素完全相同;Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃。X转化为Y的化 学方程式为 ;从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是 。(2)若X为固体单质;Y可以用于灭火;Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。Y转化为Z的化学方程 式为 。(3)若三种物质均含有钙元素;X可以用来改良酸性土壤;Z为难溶于水的白色固体,其中金属元素的质量 分数为40%。Y的化学式为 。
答案 (1)2H2O2 2H2O+O2↑ 它们的分子构成不同(2)CO2+C 2CO(3)CaCl2[或Ca(NO3)2等]
解析 (1)若Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃,则Z是氧气;X、Y 的组成元素完全相 同,且X可以转化为氧气,则X一定是过氧化氢,Y是水;X 转化为Y 的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑;X、Y 性质有差异的原因是二者的分子构成不同。(2)若X为固体单质,Y可以用于灭火,Z是易与血液 中血红蛋白结合的有毒气体,则Y是二氧化碳,Z是一氧化碳,X是碳单质;Y转化为Z的化学方程式为C+ CO2 2CO。(3)若三种物质均含有钙元素,X 可以用来改良酸性土壤,则X是氢氧化钙;Z为难溶于水的白色固体,Z中钙元素的质量分数为40%,可推知Z为碳酸钙;Y可以与Z相互转化,且其中含有钙元素,则Y 可能是氯化钙或硝酸钙,其化学式为CaCl2或Ca(NO3)2。
思路点拨 根据三角转化的特征和已知的信息,可分别推断出第(1)(2)题中的三角转化分别属于“氧三 角”“碳三角”的相互转化。第(3)问三种物质均含有钙元素,属于“钙三角”之间的转化,但三种物质 之间的关系不是循环转化,故该三角一定不是“氢氧化钙、氧化钙、二氧化碳”之间的转化。
5.(2020黑龙江齐齐哈尔,21,4分)A~F是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。图中 “—”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。已知A在农业上用来改良 酸性土壤,B、E是两种组成元素相同的液体,C、F是两种组成元素相同的气体(其中部分反应条件、反 应物及生成物已略去)。请回答下列问题: (1)写出E物质的化学式 ;(2)写出A和C反应的化学方程式 ;(3)C生成F的反应 (选填“吸热”或“放热”)。
答案 (1)H2O2(2)CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O(3)吸热
解析 (1)由题意可知,B、E是两种组成元素相同的液体,则B、E分别是H2O2和H2O中的一种。由E可以 生成B知,E是H2O2,B是H2O。(2)由题意可知,A在农业上用来改良酸性土壤,则A是Ca(OH)2。C、F是两种 组成元素相同的气体,则C、F分别是CO2和CO中的一种。C可以与Ca(OH)2反应,故C是CO2,F是CO。A 和C反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O。(3)C生成F的反应是CO2+C 2CO,该反应是吸热反应。
6.(2020河北,31,4分)A~H均是初中化学常见物质,下图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于 配制生理盐水,H是石灰石的主要成分。请回答下列问题: (1)H的化学式为 。(2)F的一种用途是 。(3)反应③的基本反应类型为 。
(4)反应①的化学方程式为 。
答案 (1)CaCO3 (2)改良酸性土壤 (3)复分解反应 (4)Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O
解析 由题目所给信息可知,H是碳酸钙,化学式为CaCO3;C可以用于配制生理盐水,因此是NaCl或H2O两 种物质中的一种。结合反应②、④可分析出F是氢氧化钙,其在生产、生活中的主要用途包括改良酸性 土壤、配制波尔多液、刷墙等。反应①是两种物质发生反应生成三种物质,且E物质能与氢氧化钙反应 生成碳酸钙,所以E为CO2,再结合反应①和C物质,可知反应①是碳酸钠和稀盐酸的反应;再结合反应④可 知物质G应该是氢氧化钠,物质A是碳酸钠,物质B是稀盐酸。(3)反应③的基本反应类型为复分解反应。 (4)反应①的化学方程式为Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑。
审题技巧 框图推断类题目因涉及的物质、化学反应多,题目所给信息少而导致难度较大。解决此类 题目首先应该找到“题眼”,也就是题目所给信息中较为明确的物质信息、反应类型、反应条件等。
7.(2020山西,27,6分)A~E是初中化学5种常见的化合物,A、B、C的物质类别不同,“—”表示物质间相 互反应,“→”表示一种物质生成另一种物质。A是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料,D是常见 的氧化物。
(1)A的化学式是 ,E的物质类别是 。(2)B与C反应的微观实质是 。(3)A与B发生反应的化学方程式是 ,实验现象是 。
答案 (1)Na2CO3 氧化物/盐/酸(B为酸时)/碱(B为碱时)(2)氢离子和氢氧根离子反应生成水分子(合理即可)(3)Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O/Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH(合理即可) 有气泡产生/有白色沉淀生成(与化学方程式对应)
解析 A是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料,为Na2CO3;D为常见的氧化物,由Na2CO3生成,可以 是水或二氧化碳。碳酸钠可以与盐、酸、碱等物质反应,A、B、C的物质类别不同,所以B、C分别为酸 或碱。(3)若B为常见的酸如盐酸、硫酸等,与Na2CO3反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O、Na2CO3+H2SO4 Na2SO4+CO2↑+H2O,实验现象是有气泡产生;若C为常见的碱Ca(OH)2,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH,实验现象是有白色沉淀生成。
8.(2019山西,27,6分)A~F是六种不同物质,A是单质,C和E都是酸。它们之间的反应关系如图所示(部分 物质已略去)。分析辨识,解决问题: (1)B与C反应的化学方程式是 ,基本反应类型是 。(2)D生成A的化学方程式是 (写一个)。(3)若F与其他物质类别不同,E和F反应的微观实质是 。
答案 (1)AgNO3+HCl AgCl↓+HNO3 复分解反应(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 (或2Al2O3 4Al+3O2↑或2CuO+C 2Cu+CO2↑)(未写条件或条件错误扣1分,未配平扣1分,未标“↑”“↓”不扣分)(合理即可)(3)氢离子和氢氧根离子反应(或结合)生成水分子/氢离子和氢氧根离子反应生成水/H+和OH-生成H2O
解析 C和E都是酸,C能生成E,酸和盐反应生成新酸和新盐,所以B是一种盐。常见的酸有HCl、H2SO4、HNO3,HCl可以和AgNO3反应生成HNO3,H2SO4可以和BaCl2反应生成HCl。因为初中没有学过和BaCl2反应的单质,所以C不是H2SO4,而是HCl。B为AgNO3,E为HNO3,A是能和AgNO3反应的金属单质,D可以和酸反应且能通过一步反应生成金属单质A,所以D应是金属氧化物,与A的金属单质对应即可。F是一种能和酸反应的物质,且由题给信息知F和其他物质类别不同,则F只能是碱。酸碱中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子反应(或结合)生成水分子。
9.(2019湖北黄冈,28节选)A、B、C、D是初中化学常见的不同类别(单质、氧化物、酸、碱、盐)的稳 定物质。它们的转化关系如下图所示(“→”表示反应能一步实现,“—”表示相连物质间能发生反应, 部分反应物、生成物和反应条件均已略去),回答下列问题。 (1)若A是磁铁矿的主要成分,写出反应②的化学方程式: ;(2)若B的俗名是苏打,固体C易潮解,反应③的化学方程式为: ;(3)在(1)(2)中,D的物质类别是 ,上述过程中没有涉及的基本反应类型是 。
答案 (1)3Fe+2O2 Fe3O4(2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH(3)酸 分解反应(填“分解”也可)
解析 (1)磁铁矿的主要成分是Fe3O4,故A是Fe3O4,属于氧化物;由B可通过一步反应生成A,可知B是Fe,铁 在氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4。(2)B的俗名是苏打,B为Na2CO3;固体C易潮解,C为氢氧化钠,所以反应③的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH。(3)铁和碳酸钠都能与酸反应,所以D为酸;题述过程中涉及置换反应、化合反应、复分解反应,不涉及分解反应。
10.(2019江西,20,8分)“复兴号”化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质,如 图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于 医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E是显碱性的不同类别物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。 (1)A的化学式为 ;(2)D→E反应的化学方程式为 ;(3)图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是 ;(4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车,则“旅客”盐酸可以从 顺 利上车(填序号)。①门1 ②门2 ③门3 ④门4
答案 (8分)(1)O2(2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH(3)分解反应(4)④
解析 (1)用于医疗急救的气体是氧气,则A是氧气,化学式为O2。(2)广泛用于玻璃和洗涤剂生产的物质 是碳酸钠,则D是碳酸钠;D、E是显碱性的不同类别的物质,D是盐类且可以转化为E,故E是氢氧化钠,D→ E的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH。(3)B是黑色固体,由氧气转化而来,可能是氧化铜(或四氧化三铁);C可以转化为碳酸钠且由B转化而来,则C是二氧化碳。图中A→B可能是2Cu+O2 2CuO(或3Fe+2O2 Fe3O4),属于化合反应,B→C可能是C+2CuO 2Cu+CO2↑(或2C+Fe3O4 3Fe+2CO2↑),属于置换反应,C→D是2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O,不属于基本反应类型,D→E是Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH,属于复分解反应,因此没有涉及分解反应。(4)“旅客”盐酸必须与门两边的物质都反应才能顺利上车,盐酸与氢氧化钠、碳酸钠都可反应,因此可从门4上车,选④。
答题技巧 根据题意可将各物质间的转化简化为A→B→C→D→E,然后根据题中信息,将首先判断出来 的物质标在相应位置,再根据提示逐步推导即可。
易错警示 对碳酸钠和氢氧化钠的用途记忆不牢,或对“D、E是显碱性的不同类别物质”这句话理解 不透而将D和E推断错误。
11.(2017江西,20,8分)A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系,所 涉及反应均为初中常见的化学反应),其中A俗称生石灰,C是最常用的溶剂,C与F元素组成相同。 (1)C的化学式是 ;(2)D的一种用途是 ;(3)A→B反应的基本类型是 ;(4)F→E反应的化学方程式为 。
答案 (8分)(1)H2O(2分) (2)补钙剂等(2分)(3)化合反应(2分) (4)2H2O2 2H2O+O2↑(2分)
解析 由题意知,A俗称生石灰,则A是氧化钙;C是最常用的溶剂,则C是水;C与F元素组成相同,则F是过 氧化氢;由题图转化关系可知,E是氧气;D可转化为生石灰,则D是碳酸钙,其用途之一是作补钙剂;碳酸钙 与盐酸反应可转化为C(水);氧化钙与水反应可转化为氢氧化钙,氢氧化钙与酸反应可生成水,则B是氢氧 化钙。(3)A→B的反应是生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化合反应;(4)F→E的反应是过氧化氢分解 生成水和氧气的反应,其化学方程式是2H2O2 2H2O + O2↑。
12.(2018山西,27,6分)思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A~ D是初中化学常见的四 种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以 相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。 分析推理,回答问题:(1)A的化学式为 。A与D反应的实质为 。(2)A生成B的化学方程式 。(3)C与D反应的化学方程式 。
答案 (1)HCl(或H2SO4) 氢离子与氢氧根离子生成水分子(或H+与OH-生成H2O分子/H+与OH-生成H2O)(2)HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3(或H2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2HCl)(合理即可)(3)CO2 +Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O (或SO2+2NaOH Na2SO3+H2O)(合理即可)
解析 A可用于金属除锈,A为HCl或H2SO4;A能生成难溶于水的B,若A是HCl,则B是AgCl,若A是H2SO4,则 B是BaSO4。水能生成D,D又能与酸反应,则D可能为NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等;C能与水反应,也能与 碱反应,则C可为酸性氧化物,如CO2、SO2等。(1)由上述分析知A为HCl或H2SO4;A与D反应的实质是氢 离子与氢氧根离子生成水分子。(2)A为HCl时,生成B的化学方程式可为HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3;A为H2SO4时,生成B的化学方程式可为H2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2HCl。
方法技巧 解推断题时,应抓住一些特殊的反应现象、性质及反应条件等。该题的“题眼”是A可用于 金属除锈,B难溶于水。采用正推或逆推等方法推出其他物质,最后代入验证,合理即正确。
13.(2018湖北黄冈,28,4分)甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分 反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。(1)若乙是最常用的溶剂,丙是单质,则甲可能是 (填化学式);(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,写出丙→乙转化的化学方程式 ;(3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则丙可能是 (填化学式),写出乙→丙转化的化 学方程式 。
答案 (每空1分,共4分)(1)H2O2(或H2SO4、HCl等其他合理答案也给分)(2)CO2+C 2CO(或2CO+O2 2CO2)(3)CaCO3(或BaCO3等其他合理答案也给分)CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O[或CO2+Ba(OH)2 BaCO3↓+H2O等其他合理答案也给分]
解析 (1)若乙是最常用的溶剂,则乙是水,丙是单质,可能是氢气或氧气,则甲可能是稀硫酸或盐酸或过 氧化氢溶液;(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,则甲是碳单质,两种气体可以 是一氧化碳和二氧化碳,丙→乙可以是二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳,也可以是一氧化碳和氧气 反应生成二氧化碳,化学方程式为CO2+C 2CO或2CO+O2 2CO2;(3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则乙为二氧化碳,丙是难溶性碳酸盐,如碳酸钙、碳酸钡等,乙→丙可以是二氧化碳和氢氧 化钙反应生成碳酸钙和水或二氧化碳和氢氧化钡反应生成碳酸钡和水,化学方程式为CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O或CO2+Ba(OH)2 BaCO3↓+H2O。
14.(2019福建,15,8分)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比 赛的“运动员”,相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知:五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一种,其中,甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。 (1)甲能分别与另四种物质中的 、 反应(写化学式)。(2)丁与戊反应的化学方程式为 。(3)丙与丁的反应属于 (填基本反应类型)。(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,无机物X的类别不同于上述五种物质,如果用X
替换戊,它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂,X是 (写一种)。
答案 (8分)(1)HCl CuCl2(不分先后)(2)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O(3)复分解反应(4)CuO(或“Fe2O3”等其他合理答案)
解析 甲是单质,所以甲是铁;丁与戊反应会产生能熄灭火炬的气体,即二氧化碳,所以丁与戊分别是HCl 和CaCO3中的一种;由图可知甲会跟乙反应,所以乙是CuCl2,则丙是NaOH,丁是HCl,戊是CaCO3。(1)甲能 与HCl和CuCl2反应;(2)丁与戊反应的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑;(3)丙与丁的反应是NaOH和HCl的中和反应,属于复分解反应;(4)甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是单质、盐、碱、 酸、盐,无机物X的类别不同于五种物质的类别,则X属于氧化物,会跟酸反应产生水的氧化物是金属氧 化物,所以X是Fe2O3或CuO等。
思路分析 解答推断题时首先要会找题眼,题眼通常是指物质的特征性质、特殊颜色、状态、特殊反 应、特定条件(如高温等)、特殊用途等,通过题眼找到突破口,再根据相邻物质之间的关系顺藤摸瓜,各 个击破,最后一定要全面检查。
15.(2017云南,25,4分)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,B和E组成元素相同,它们之间存在如下 图所示的转化关系。请根据信息和图示回答问题(反应条件和部分生成物已略去)。 (1)B的化学式 ,D的化学式 。(2)写出A转化为E的化学方程式: 。
答案 (4分)(1)CO CaCO3(2)C+O2 CO2
解析 B、E组成元素相同,由框图关系知,A与氧气反应生成B,A与氧气反应生成E,B也可以和氧气反应 生成E,E与氢氧化钙反应生成D,推知E为CO2、D为CaCO3、B为CO、A为C、C为H2CO3,A转化为E的化 学方程式为C+O2 CO2。
1.(2017河南,13,1分)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件 略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是 ( ) A.C、CO2、CO B.H2O2、O2、H2OC.CuO、Cu、Cu(NO3)2 D.NaOH、NaCl、NaNO3
答案 D A项,转化的化学方程式为C+O2 CO2,2C+O2 2CO,2CO+O2 2CO2,CO2+C 2CO,符合要求;B项,转化的化学方程式为2H2O2 2H2O + O2↑,2H2+O2 2H2O,2H2O 2H2↑+O2↑,符合要求;C项,转化的化学方程式为H2+CuO Cu+H2O,CuO+2HNO3 Cu(NO3)2+H2O,Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag,Fe+Cu(NO3)2 Cu+Fe(NO3)2,符合要求;D项,HCl+NaOH NaCl+H2O,HNO3+NaOH NaNO3+H2O,NaCl+AgNO3 AgCl↓+NaNO3,但硝酸钠无法通过一步反应转化为氯化钠,故D不符合要求。
2.(2018云南,25,4分)A、B、C、D四种化合物,均含有同一种金属元素,它们的转化关系如下图所示(部 分物质已略去)。 已知A是大理石的主要成分。请回答下列问题:(1)B的一种用途是 ;(2)C的化学式为 ;(3)B转化为D的化学方程式为 。
答案 (4分)(1)用作干燥剂(合理答案均给分)(2)Ca(OH)2(3)CaO+2HCl CaCl2+H2O
解析 A是大理石的主要成分,则A是碳酸钙;碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,A、B含有同一种 金属元素,故B是氧化钙;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,则C是氢氧化钙;氧化钙和稀盐酸反应生成氯化 钙和水,D含有金属元素,则D是氯化钙。
3.(2019四川成都,18,9分)回答下列问题。(1)直饮水机的水处理过程如图所示。 ①“可直接饮用水”属于 (填“混合物”或“纯净物”)。②炭罐的作用是 (填选项字母)。a.过滤 b.脱色除味 c.消毒杀菌(2)A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(部分产物已略去)。
已知B是目前世界年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,C是气体。H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配 制波尔多液,G、H的溶液中的阴离子相同。①列举D物质的一种用途 。②反应Ⅱ的化学方程式为 。③写出一个符合条件的反应Ⅰ的化学方程式 。
④上图所示的转化关系中,涉及的基本反应类型是 。
答案 (1)①混合物 ②b(2)①作导线 ②Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ ③Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2(或Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2,合理即可) ④置换反应
解析 (1)①利用直饮水机净化后的水中还可能含有一些可溶性的钙镁化合物,所以可直接饮用水属于 混合物;②炭罐中含有活性炭颗粒,活性炭具有吸附性,可除去水中有色、有味的杂质,所以应选b。(2)A~H是初中化学常见物质,B是目前世界年产量最高的金属,所以B是铁;H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配制波尔多液,所以H是硫酸铜;G、H的溶液中的阴离子相同,C是气体,得出G是硫酸,C是氢气;F是氧化物, C和F反应生成D且B和H反应也生成D,得出D是铜,F是铜的氧化物;A和E在高温条件下会生成铁,则一种 可能的情况是A是一种铁的氧化物,E是一种具有还原性的氧化物,即E是CO。
审题技巧 抓住题目中所给的重要信息如“目前世界年产量最高的金属”“水溶液呈蓝色,农业上常 用来配制波尔多液”“溶液中的阴离子相同”等是解决这类题的关键。
4.(2020江西,20,8分)如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。图中“→” 表示转化关系,“—”表示相互能反应,所涉及反应均为初中常见的化学反应。已知A是最常用的溶 剂、D的俗名叫烧碱,E是人体胃液中含有的酸,A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物,C是由三 种元素组成的化合物。 (1)A的化学式为 ;(2)C与F反应的基本类型是 ;
(3)C→D反应的化学方程式为 ;(4)空间站迎来了首批访问者,他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接(如上图所示),则载人舱X代表的 物质可能是 (填序号)。A.C B.CO2 C.Fe2O3 D.CaCO3
答案 (8分)(1)H2O(2)复分解反应(3)Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+Na2CO3 BaCO3↓+2NaOH等](4)B
解析 (1)A是最常用的溶剂,A是水,化学式为H2O;(2)D的俗名叫烧碱,D是氢氧化钠;E是人体胃液中含有的酸,E是盐酸;A、B、E、F分别属于四种不同类 别的化合物,C是由三种元素组成的化合物,C可以是碳酸钠,B可以是氢氧化钙;水和氧化钙反应生成氢 氧化钙,氢氧化钙和酸或二氧化碳等反应生成水;氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢 氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水;F可以是氯化 钙,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的基本类型是复分解反应;(3)C→D的反应为氢 氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH;(4)由题图可知X代表的物质能与碳酸钠相互转化,碳、氧化铁、碳酸钙都不能与碳酸钠相互转 化,二氧化碳可以与氢氧化钠反应生成碳酸钠,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水,故选B。
5.(2018江西,20,8分)如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢 气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。 (1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知 E的俗名叫熟石灰。①E的化学式是 ;②A与B反应的基本类型是 ;③C与D反应的化学方程式是 。(2)过桥:若A~F分别通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥。物质X是 。
答案 (1)①Ca(OH)2 ②置换反应③Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑(2)H2O
解析 (1)①E是熟石灰,即氢氧化钙,其化学式为Ca(OH)2;②根据相邻物质间能发生反应可知,A是氢气,B 是氧化铜,C是盐酸,D是碳酸钠,F是二氧化碳,A与B的反应是氢气还原氧化铜的反应,属于置换反应;③C 与D的反应是盐酸与碳酸钠之间的反应,生成物是氯化钠、水、二氧化碳。(2)氢气在氧气中燃烧可生 成水;氧化铜与酸反应可生成水;盐酸与碱反应生成水;碳酸钠与酸反应可生成水;熟石灰与酸反应可生 成水;二氧化碳与碱溶液反应生成水,可见X是水。
解题关键 (1)搭桥是物质间相互反应的过程,找出六种物质间的相互反应是解题关键;(2)过桥是六种物 质都能一步转化成同一种物质的过程,因此熟练掌握单质、化合物的性质及物质间的相互反应是解答 本题的关键。
6.(2018黑龙江齐齐哈尔,20,5分)A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A、 B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,A和G均为红色固体 (其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题: (1)写出G物质的化学式 。(2)写出B物质的一种用途 。(3)写出②反应的化学方程式 。
(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因 。
答案 (1)Cu(写名称不给分)(2)冶金(或冶炼金属);作燃料(答一点即可)(3)CO+CuO Cu+CO2(4)分子的构成不同;1个二氧化碳(CO2)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子
解析 F为导电性、导热性最好的金属,则F是银;A和G均为红色固体,且A是氧化物,G是金属单质,故A 是氧化铁,G是铜;B、C、D均为氧化物,E为金属单质,则E为Fe,B为CO,C为CuO,D为CO2。(3)反应②是一 氧化碳还原氧化铜,化学方程式为CO+CuO Cu+CO2。(4)B是一氧化碳,D是二氧化碳,二者性质不同的原因是分子构成不同。
7.(2017湖北黄冈,29,3分)有A、B、C、D、E五种物质,如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可 转化为另一种物质,“—”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物已略去)。已知A、 B、C含有相同的金属元素,D与C发生中和反应,D与BaCl2溶液混合,无任何现象,E是相对分子质量最小 的氧化物,回答下列问题。 (1)E的化学式为 。(2)C的化学式为 。(3)B与D反应: (用化学方程式表示)。
答案 (每空1分,共3分)(1)H2O(2)Ca(OH)2[或Mg(OH)2](3)2HCl+CaO CaCl2+H2O[或2HNO3+CaO Ca(NO3)2+H2O](合理答案均给分)
解析 E是相对分子质量最小的氧化物,则E是水;D与C发生中和反应,说明D、C分别是酸、碱中的一 种,而C中含有金属元素,则C是碱,D是酸;D与氯化钡溶液混合无任何现象,说明D不是硫酸,可能是盐酸 或硝酸;A、B、C中含有相同的金属元素,B与水反应生成碱,则B是金属氧化物;由题图知A高温分解得 到B,故A是碳酸钙(或碳酸镁)、B是氧化钙(或氧化镁)、C是氢氧化钙(或氢氧化镁)。(1)E的化学式是H2 O;(2)C的化学式是Ca(OH)2或Mg(OH)2;(3)B与D反应即氧化钙或氧化镁与盐酸或硝酸的反应。
方法点拨 本题首先根据相对分子质量最小的氧化物是水推出物质E,然后根据C中含有金属元素且能 与D发生中和反应,推出C是碱,D是不能与氯化钡发生反应的酸——稀盐酸或稀硝酸;B与水反应生成碱, 则B是金属氧化物。
8.(2017黑龙江哈尔滨,33,4分)A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和 转化关系如图所示(“—”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略 部分反应物或生成物及条件),已知其中只有两种物质是氧化物,E是含有三种元素的物质。 (1)若D为水时,且A、B两物质能发生化合反应,请回答:①写出A、E物质的化学式:A 、E ;②A与B发生反应的现象为 。(2)若D为二氧化碳时,请回答:
①写出A、C物质的化学式:A 、C ;②按照图示所标明的物质关系,写出能生成空气污染物的化学反应方程式 。
答案 (4分)(1)①H2(0.5分) C2H5OH(或C2H6O或C6H12O6)(0.5分)(合理即可) ②(无色)气体(或氢气)燃 烧,产生淡蓝色火焰,放出热量(1分)(2)①CO(0.5分) O2(0.5分) ②CO2+C 2CO(1分)
解析 (1)①结合转化关系根据反应前后元素种类不变,由D为水且A、B两物质能发生化合反应,可推知 A、B分别为H2和O2中的一种,含有三种元素的E能与B反应,说明B为O2,则A为H2; 五种物质中只有两种 物质是氧化物,则C为金属氧化物;E含有三种元素,E能转化为水并能与氧气反应,E可能是酒精(C2H6O)或 葡萄糖(C6H12O6)等;②氢气在氧气中燃烧的现象为气体燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量。(2)①若D为二氧化碳,B与D可以相互转化,含有三种元素的E能生成二氧化碳并能与B反应,推知E为酸,B 为碳酸盐;五种物质中只有两种物质是氧化物,结合物质组成知A、C中有一种是氧化物,由于A、D能相 互转化,推知A为CO;C能与A反应,C能转化为D,则C为O2;②题目中涉及的空气污染物只有一氧化碳,按 照题图中所标明的物质关系,可知为二氧化碳转化为一氧化碳,反应的化学方程式为C+CO2 2CO。
9.(2018湖南长沙,45,5分)A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组成元素相 同的气体。它们存在如图所示的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,“—”表示两种 物质之间可以发生反应(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题: (1)写出F的化学式: ;(2)写出B→C的化学方程式: 。
答案 (1)CO(合理答案即可给分)(2)2H2O 2H2↑+O2↑(合理答案即可给分)
解析 A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成,D、F是组成元素相同的气体,D、F能相互 转化,D、F可能分别是CO和CO2中一种。若D、F分别为CO、CO2中的一种,由B和D能够反应,C、E能 转化为D可推断出D为CO2,F为CO;二氧化碳与水反应生成碳酸,则B是水;C能转化为CO2,C与B能相互转 化,则C是O2;过氧化氢能分解生成水和氧气,则A是过氧化氢;含碳的可燃物在氧气中燃烧可生成二氧化 碳,E可能是含碳的可燃物。
10.(2018湖南衡阳,29,4分)已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧 化铁、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答: (1)B物质是 。(2)A与B反应的实验现象是 。(3)写出C与D反应的化学方程式 。
答案 (1)稀硫酸(2)红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变黄色(3)2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
解析 E是常见的溶剂,故E为水;其余四种物质中,能与水反应的只有二氧化碳,故D为二氧化碳;除水外 还能与二氧化碳反应的只有氢氧化钠溶液,故C为氢氧化钠溶液;能与氢氧化钠溶液反应的还有稀硫酸, 故B为稀硫酸;最后推出A为氧化铁。
解题关键 推断题要善于找到突破口,本题的突破口是“E是常见的溶剂”。
11.(2019内蒙古呼和浩特,12,3分)A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如下图所示(“→”表 示转化关系,涉及反应为初中常见反应),其中A俗名为生石灰,C为常见的溶剂,C与E元素组成相同。请回 答下列问题: (1)F的化学式为 。(2)B在农业上的用途是 (写一种)。(3)转化中没有涉及的基本反应类型是 。
答案 (1)O2 (2)改良酸性土壤(或配制农药波尔多液) (3)置换反应(每空1分)
解析 (1)C为常见的溶剂,则C是水。C与E元素组成相同,则E为过氧化氢。过氧化氢分解转化为水和氧 气,则F为O2。(2)A为生石灰,B为氢氧化钙,氢氧化钙在农业上可以用来改良酸性土壤。(3)A为生石灰,B为氢氧化钙,C为常见的溶剂H2O,E为H2O2,F为O2,D为CaCO3。根据各物质之间的反应关 系,转化中没有涉及的基本反应类型是置换反应。
12.(2019黑龙江齐齐哈尔,21,5分)A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。图中 “—”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。已知A是人体胃液里含有 的酸,B、C、D、F均为氧化物,E中含有三种元素,G是最轻的气体(其中部分反应条件、反应物及生成 物已略去)。请回答下列问题: (1)写出F物质的名称 ;(2)写出一个符合C和D反应的化学方程式 ;(3)写出B物质的一种用途 ;(4)写出A和E发生反应的微观实质 。
答案 (1)水 (2)3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe(D物质还可以是氧化铜等,合理即可)(3)灭火、促进绿色植物的光合作用等合理即可(4)氢离子和氢氧根离子结合成水分子
解析 由题给信息可知A是稀盐酸,G是氢气;物质B为氧化物,可由物质A生成,推断出物质B为二氧化碳, C为一氧化碳,D为金属氧化物(常见的为氧化铜或氧化铁),E为氢氧化钙,F为水。
13.(2020江苏南京,20,7分)图中A~I是初中化学常见的物质,其中D为单质,其余均为化合物。A是一种铁 的氧化物,其中各元素的原子个数比为2∶3;B在固态时可用于人工降雨;E是生物体内含量最多的物质, 也是中和反应的生成物之一;I是大理石的主要成分;反应①和反应②的基本反应类型相同。图中“— —”表示两端的物质间能发生化学反应;“ ”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出化学式:A ,I 。(2)写出E D反应的化学方程式 。(3)写出F C反应的化学方程式 。(4)G与H反应的基本反应类型为 。
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