Unit 1 How tall are you PA let's talk 课件+教案+练习+素材

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人教PEP英语六年级Unit 1 How tall are you PA Let's talk 课时教案 课题 PA Let's talk单元Unit 1学科英语年级六下学习目标能根据正确的意群朗读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能运用所学单词和句型How tall are you?  I'm_____metres.询问对方的身高并用比较级句型“A + be +比较级 + than + B”进行相应的比较。4. 能完成自己和同学的对比信息， 通过游戏和练习等巩固单词和句型。重点能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。难点 能熟练运用所学单词和句型How tall are you?  I'm_____metres.询问对方的身高并用比较级句型“A + be +比较级 + than + B”进行相应的比较。 教学环节教师活动设计意图Warm-upPPT 播放Let’s sing： Taller and shorter song由听唱活动Let's sing引入学习话题。Presentation and practice Game time: 松鼠走迷宫， 要说出看到词组的英文， 才能通过， 快来帮助松鼠走到终点吧，复习单词。Presentation: 形容词的原级和比较级的呈现， 观察并在老师引导下总结规律。 Look and say: 呈现图片，Sarah is younger than Miss White. 运用所学单词和句型看图模仿说句子。Let’s try：呈现图片， What’s this?， 引出单词dinosaur， 音频跟读。Tips: 根据题目判断本次听力重点：第一只恐龙吃菜还是肉？ 哪只比较高？学生自行完成听力任务。Listen and check: 呈现听力文本， 边听边核对答案， 并讲解听力技巧。注意抓住重点信息。Lead in：呈现图片Mike and Zhang Peng are in the museum. 提出问题What are they talking about？ Let's watch!Presentation: 播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Read quickly and try to find out:老师提出几个问题， 学生自由阅读并尝试找出答案， Presentation： 和老师一起寻找答案吧！可以邀请个别学生说出自己的答案和理由。 检阅学生自主阅读的能力和方法。Presentation： 精读部分， 分段呈现课文， 对课文中的生词难点进行讲解tallest，maybe， than， both of，  等单词和句型This dinosaur is the tallest in this hall. It's taller than both of us together.等。Listen and imitate：音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文。Practice： 1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读Show time： 配音擂台， 播放动画， 学生给动画进行配音。Practice：根据课文判断正误。Listen and fill：听音频， 补全句子， 熟悉句型， 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1.  2人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演I can retell！给出复述开头示范！引导学生自己进行复述， 让学生多开口多动脑， 老师及时给予鼓励。Ask and answer：两人一组进行对话！How tall are you?I'm 1.61 metres.You are taller/shorter than me.Game time：6人一组进行问答接龙游戏Write and say!根据问答并把结果写下来。Game time： 一站到底Practice：选择正确的单词填空。Practice：按要求完成句子Let’s sing  游戏巩固单词 话题导入Free talk  音视频帮助学生理解课文  自主阅读，培养能力   课文精读， 语言点学习和运用   跟读模仿  小组合作   更好的掌握新授内容  创设情景， 正确运用所学句型 对话练习， 巩固单词和句型  通过游戏巩固句型 知识拓展运用  课堂练习Summary and Homework Summary词汇：tallest, hall, metre, than, dinosaur, both句型：询问身高：How tall are you?回答：I'm 1.65 metres.This dinosaur is the tallest in this hall.It's taller than both of us together.Homework1. 听录音跟读let's talk 部分单词和句子。 2. 熟读并背诵talk部分。3. 抄写talk部分对话一遍。4. 调查5个同学的身高和年龄， 看看谁比你高，谁比你大？5. 完成配套练习     课堂总结      对学习成果的巩固。