初中化学中考复习 精品解析：黑龙江省牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校2020年中考化学试题（原卷版）

这是一份初中化学中考复习 精品解析：黑龙江省牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校2020年中考化学试题（原卷版），共9页。试卷主要包含了下列各组物质中，属于纯净物的是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校2020年高中可能用到相对原子质量：H:1 O:16  C: 12  N:14  Ca:40  K: 39  Fe:56  P:31 一．选择题（本题共17道小题，每题2分，共34分，1-14题只有一个正确答案，15-17题有一个或二个正确答案，漏选得一分多选或错选不得分。1.下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（   ）A. 玻璃窗破裂（化学变化） B. 天然气燃烧 （化学变化）C. 食物发霉（物理变化） D. 汽油挥发（化学变化）2.下列各组物质中，属于纯净物的是（   ）A. 医用生理盐水 B. 瓶装矿泉水C. 冰水混合物 D. 未经污染的空气3.下列活动中，没有运用氧气的相关性质的是（   ）A. 做高能燃料 B. 富氧炼钢 C. 急救输氧 D. 动植物呼吸4.食品安全问题日益引起人们的重视，下列做法会损害人体健康的是 （   ）A. 用小苏打烘焙糕点 B. 加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐C. 用干冰冷藏食物 D. 在酱油中加入铁强化剂补充铁元素5.下列实验操作正确的是（   ）A  B.  C.  D. 6.如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是（  ）A. X显酸性 B. Y可能是水C. Z可能是某种盐溶液 D. Z可使紫色石蕊试液变红7.对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是（    ）A. 组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成B. 性质：CO2、CO都有可燃性C. 用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨D. 危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒8.2019年5月，华为宣布做好了启动备用芯片的准备，硅是计算机芯片的基体材料。高温下氢气与四氯化硅反成制硅的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，其中X的化学式为A. Cl2 B. HCl C. H2O D. SiH49.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示：下列有关说法正确的是（   ）A. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B. 选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5C. 装置内水位不会发生变化D. 本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体10. 固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）A. 70℃时，硝酸钾的溶解度为114B. 70℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液C. 70℃时，B点为硝酸钾的饱和溶液D. A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同11.今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是  （    ）A. 它们表示四种元素B. ②对应的原子在化学反应中易失去电子C. ④表示的元素是非金属元素D. ①③表示的都是阳离子12.人类的日常生活需要洁净的水，高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理剂。下列关于高铁酸钾说法正确的是  （    ）A. 高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为2：1：4B. 高铁酸钾中含有氧气C. 高铁酸钾是混合物D. 高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的13.下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是（  ）A. 合理和综合利用煤和石油B. 研制太阳能电池、海洋电池等C. 大量使用农药化肥提高粮食产量D. 推广垃圾分类、回收和处理14.将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生。将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu金属活泼性由强到弱的顺序是（    ）A. Mg、Mn、Cu B. Mn、Mg、CuC. Cu、Mg、Mn D. Cu、Mn、Mg15. 下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（ ）A. 二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃B. 硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤C. 碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥D. 氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡16.下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（   ）A. Cu2+、SO、Cl-、Na+ B. OH-、K+、NO、Ba2+C. Mg2+、SO、Al3+、NO D. Na+、CO、Ca2+、Cl-17.有一包固体混合物，其中含有硝酸银、硝酸铜、硝酸镁及铁粉，加入足量水过滤，下列描述的情形不可能存在的是（    ）A. 滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋B. 滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋、Ag＋C. 滤纸上有Ag，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋、Ag＋D 滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋二、填空题（本题共有4道题，每空1分，共 24 分）18.（1）用元素符号填空①地壳中含量最高的金属元素__________；②2个铜原子_______________；③三个二氧化硫分子_______________；④四个氢氧根离子______________。（2）在符号“ ”中H正上方的“＋1”表示________，H右下角的“2”表示_______。19.请根据所学化学知识填写下列空白：（1）多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是_________，会造成酸雨的是_________。（2）氢气在空气中燃烧时，产生_____色火焰，该反应的化学方程式是__。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸，因此点燃氢气前一定要进行____。（3）奥司他韦（化学式为：C16H28N2O4）是一种治疗流行性感冒的药物，它的一个分子中共含有___________个原子，其中氢、氧元素的个数比为_________。（4）某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈（主要成分氧化铁）：_______（填写化学方程式），溶液由无色变为_____色。（5）在做铁丝在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶中装少量______或铺一层细砂，是为了___________.20.地铁是以地下运行为主城市轨道交通系统，地铁建设中各种材料被广泛应用。（1）锰钢主要成分是铁、锰、碳，主要用于制造钢轨、挖掘机铲斗等，锰钢属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。（2）在钢轨上喷涂防锈涂料，可防止钢轨生锈。该防锈方法的原理是_____。（3）地铁中常用氢氧化镁作为阻燃材料，氢氧化镁不溶于水，可用海水中提取的氯化镁与熟石灰在溶液中反应制取，该制取反应的化学方程式是_____。21.回答有关燃料的问题：（1）三大矿物燃料包括：煤、石油和___；（2）天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式是________。（3）燃烧发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是___________，使燃料充分燃烧；化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷。该反应化学方程式为__________。三．推断题（本题共2道题， 每空一分，共11分）  22.A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：（1）反应①的基本反应类型是__；（2）C的化学式为__；（3）写出②的化学方程式__________________；（4）E的化学式是__，产生无色气体E的原因是_______。23.某化学第二课堂小组利用已学过的知识，准备利用含FeSO4和CuSO4的废水(无其他难溶杂质)，从中获得硫酸亚铁晶体，其流程如下图所示：(1)整个流程中，进行了两次操作1，操作1是_____________(填操作名称)。(2)金属X 是______(填化学符号)，其加入废水后发生反应的化学方程式为：____________；固体A中含有__________(填化学符号)。写出固体A与稀硫酸反应的化学方程式为：____________________。(3)通过冷却结晶法得到硫酸亚铁晶体前需要进行操作2，请问操作2是________。四、实验题（本题共3小题，每空1分，共19分）24.正确选择实验仪器是实验成功的关键，下列仪器常用于实验室制气体，请根据装置回答下列问题。（1）仪器 a 的名称：________（2）实验室需纯净的氧气用于铁丝燃烧实验，从 A-E 中选择的制取和收集的装置是_______（填字母序号）（3）为探究二氧化碳的性质，小丽制取并收集了一瓶二氧化碳气体，小丽应选择的药品是________（填名称），反应的化学方程式是_______；从A-E 装置中选择的收集装置应该是______（填字母序号）。（4）若要用F装置检测 CO2，在F装置中盛放的试剂名称是________，CO2 应从___（填“b”或“c”） 端 通 入 ，实验现象为 ________25.某研究小组利用如图所示装置进行探究实验．已知：①碳酸镁加热分解MgCO3MgO+CO2↑②氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体（1）装置B中发生的反应______________（用化学方程式表示）．（2）装置C中盛有足量的氢氧化钠溶液，它的作用_________（3）装置D中无水氯化钙的作用__________．（4）装置E中发生反应后可观察到的现象是______________．（5）从环保角度看，该装置有明显不足之处是______．（6）图中装置F是安全瓶，能防倒吸，从实验安全角度考虑，本实验还应该在装置_____和_____之间添加装置F．26.草酸（H2C2O4）存在于自然界的植物中，在170℃以上易分解，某校化学兴趣小组为确定草酸分解产物，做如下探究。提出问题：草酸的分解产物是什么？猜想与假设： 猜想①：CO、CO2；猜想②：CO、H2O；猜想③：CO2、H2O、H2；猜想④：CO、CO2、H2O。经小组同学分析得出上述猜想____一定是错误的。 查阅资料：无水硫酸铜是一种白色固体，遇水会变成蓝色。进行实验：该小组同学设计了如图所示的实验过程（部分固定装置已略去）。实验步骤实验现象实验结论将分解产物从左至右依次通过各装置A中无水硫酸铜变蓝B中澄清石灰水变浑浊猜想②错误F中无水硫酸铜不变色G中澄清石灰水__________猜想④正确问题解答（1）装置C的作用是________（2）写出装置E中发生反应的化学方程式：________________  交流反思：为防止污染环境，该实验应增加尾气处理装置。五、计算题（本题共2小题，每小题6分，共12分）27.2011年12月，网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦（化学式为C3H8NO5P）是一种有机磷除草剂，白色结晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳定。计算：（1）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_________________。（2）草甘膦中磷元素的质量分数为_________________。（精确到0.1%）（3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（写出计算步骤，精确到小数点后一位）____28.为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示（已知杂质不参与反应，也不溶于水）请计算：（1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是__________（2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，生成二氧化碳的质量为多少？（写出计算步骤）（3）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_____。
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