初中化学中考复习 精品解析：陕西省2020年中考化学试题（原卷版）

2020年陕西省初中学业水平考试

化学学科

可能用到的相对原子质量：H-1   C-12   N-14   O-16   Na-23   Cl-35.5   Ca-40   Fe-56

第一部分（选择题共18分）

一、选择題（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）

1.认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是

A. 空气

B. 干冰

C. 液氧

D. 生铁

2.变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是

A. 柏油路面曝晒变软

B. 水放冰箱结成冰块

C 铜器锈蚀颜色变绿

D. 电流过大灯丝熔断

3.化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是

A. 新能源的推广利用，节约了化石燃料

B. 新材料应用于航空制造，利用的都是其物理性质

C. 煤炭的脱硫处理，能有效减少酸雨的形成

D. 新药品的研发，可为生命健康提供保障

4.日常生活中的下列做法不正确的是

A 将饮料瓶放入厨余垃圾桶

B. 用肥皂水区分软水和硬水

C 使用煤炉时打开窗户保持空气流通

D. 用活性炭除去冰箱中的异味

5.正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是

A. 量液体体积

B. 加热固体

C. 收集气体

D. 稀释浓硫酸

6.碳、氢、氧、氮是地球的生命元素。下列说法正确的是

A. 碳元素能形成多种单质和化合物，其化合物都是有机物

B. 氧离子的结构示意图为，符号是O2-

C. 氢元素和氧元素组成的物质一定是水，水是由分子构成的

D. 这四种元素可以组成铵态氮肥，其不能与碱性物质混合使用

7.关于以下三个反应的相关说法正确的是

①

②

③

A. 三种反应物均可在食品加工中用作膨松剂

B. 用加热的方法无法区分 NaHCO3和NH4HCO3

C. 充分加热等质量的三种反应物生成CO2的质量相等

D. 三个反应均属于分解反应

8.下列各组实验方法能达到实验目的是

A. A B. B C. C D. D

9.某溶液中溶质可能是HCl、Na2CO3、H2SO4、CuC12中的一种或多种，为探究溶质的成分，兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba（OH）2稀溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液质量的变化趋势如下图所示。下列有关说法不正确的是

A. 原溶液中一定没有Na2CO3和H2SO4

B. b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质

C. c点对应烧杯内溶液中的阴离子只有OH-

D. 沉淀出现前烧杯内溶液的pH不断增大

第二部分（非选择题共42分）

二、填空及简答题（共6小题，计24分）

10.在抗击“新冠肺炎”疫情的战斗中，人们采取了一系列行之有效的防控措施。

（1）口罩是防疫的必备品，其生产原料中用到的聚丙烯属于 ___（填“无机非金属材料”或“有机合成材料”）。

（2）洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒其有效成分NaClO中氯元素的化合价为________。

（3）测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是________。

（4）加强营养有利于增强体质合理补充维生素能提高人体免疫力。下列食品中富含维生素的是_______（填字母）。

A 鸡肉     B 黄瓜     C 面包

11.文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。

（1）制作毛笔常用羊毛、兔毛等，检验笔毛是动物毛发的简易方法是_______。

（2）用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下碳的化学性质很_______（填“稳定”或“不稳定”）。

（3）宣纸制作过程中有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸，该操作相当于_______（填字母）。

A 蒸发    B 过滤    C 结晶

（4）砚台产地不同，成分也有差别，但其中的主要成分都_______（填“易溶”或“难溶”）于水。

12.含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答：

①2N2 ②A13+ ③2H ④SO⑤CH4

（1）能表示宏观物质的是  ______（填序号）

（2）①表示两个  ______。

（3）由②和④构成的物质的化学式为______。

（4）⑤中数字“4”的含义是______。

13.如下图所示，室温下将120gNaOH固体加入100g水中搅拌后固体全部溶解，放置一段时间恢复至室温后，析出11g固体。（忽略实验过程中水的损失）。

（1）丙中溶液为______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）乙中溶液的质量为______。

（3）室温时NaOH的溶解度是_______。

（4）上述实验说明NaOH的溶解度曲线与右上图中的 ______（填“a”或“b”）相似。

14.黄金、黄铜（铜锌合金）、黄铁矿（主要成分是FeS2）都是金黄色固体。

（1）将黄铜片和纯铜片相互刻划时有明显划痕的是 ________。

（2）将黄铜片放入稀硫酸中发生反应的化学方程式是________。

（3）工业上用黄铁矿为原料生产硫酸，第一步的反应为 。则X的化学式为________。

15.物质之间的化学反应多姿多彩。如下图所示，“—”两端的物质相互可以发生反应。

请回答：

（1）写出反应②的化学方程式：________。

（2）写出一种符合条件的Y的化学式：________。

（3）X的溶液与Y的溶液反应时，一定能看到的现象是 ________。

三、实验及探究题（共2小题计13分）

16.根据下列实验装置图回答问题。

（1）仪器a的名称是 ________。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，应选择的气体发生装置是 _____（填字母）。反应的化学方程式是________。

（3）用C装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳已经收集满的方法是________ 。

（4）当气体从m口进入时，利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中，不可行的是 ________（填序号）。

①C中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体

②C中盛烧碱溶液时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体

③C中盛浓硫酸时，可以除去氧气中的水蒸气

④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时，可以验证可燃物燃烧的条件

17.某学习小组的同学在整理归纳反应规律叶发现，有些化学反应发生时没有伴随明显的现象，他们就此进行了以下探究。

【提出问题】

怎样证明NaOH溶液分别与CO2及稀盐酸发生了反应？

【分析讨论】

同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。

思路Ⅰ：验证有 ________；思路Ⅱ：验证反应物减少或消失。

【实验探究】同学们分两组分别设计方案进行探究。

【实验结论】

（1）第一组同学将充满CO2气体的试管倒扣在NaOH溶液中，观察到试管内液面升高，认为NaOH溶液与CO2发生了反应。但有同学指出，还应进行CO2与 ________反应的对比实验才能得出这一结论。

（2）第二组的小文同学向丙中滴入无色酚酞溶液后，观察到溶液颜色________。得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO3溶液后，观察到有白色沉淀生成，由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaC1，你认为小亮的结论是________（填“合理”或“不合理”）的。

（3）第二组同学进一步讨论后认为，如果将乙中的溶液蒸发结晶，再将得到的晶体溶于水，若在室温下测得该溶液的pH________________（填“>”、“<”或“=”）7时，则能证明有NaC1生成。

【拓展应用】第一组同学向反应后的溶液中加入某无色溶液，观察到有白色沉淀生成，也得出了NaOH溶液与CO2发生了反应的结论，生成白色沉淀的化学方程式为________

四、计算与分析题（5分）

18.为测定某赤铁矿中Fe2O3的含量，取10g该赤铁矿样品于烧杯中，向其中加入100g盐酸，恰好完全反应，测得剩余固体的质量为2g。（杂质不溶于水也不与酸反应）

请完成下列分析及计算：

（1）10g样品中杂质的质量为             g。

（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数。

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