小学语文人教部编版四年级下册芙蓉楼送辛渐精品ppt课件

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第七单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“人物品质”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《黄继光》《“诺曼底号”遇难记》《挑山工》4篇课文组成。本单元写的都是人物，学习作者是如何写出人物的语言动作的描写，体会人物的品质是本单元的重点。2.本单元重点：（1）从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。4篇课文中描写人物的方法很多，有外貌描写、动作描写、语言描写等。学会抓住关键词句理解课文，体会人物的品质、特点。比如，《黄继光》通过对黄继光语言、动作的描写，写出黄继光的视死如归、大无畏的英雄气概；《“诺曼底号”遇难记》中对哈尔威船长动作、语言的描写，感受其舍己为人的高尚品质。教学时，教师要引导学生感受这些词句表达的感情，学会积累，学会体会。   （2）学着用多种方法写出人物特点。本单元中，《黄继光》通过语言描写、动作的描写体现了黄继光为革命甘愿牺牲自我的英雄气概；《“诺曼底号”遇难记》通过动作、语言描写，写出人物舍己为人的特点；《挑山工》通过外貌、语言描写，勾画了挑山工形象，阐释了干什么事，只要一心向着目标，步步踩实，一个劲往前走，就能到达目的地的挑山工精神。习作中是《我的“自画像”》抓住人物的外貌、爱好、特长等方面的特点，来展现自我形象。3.本单元教学建议：教学本单元课文，应该指导学生反复诵读、品味，学习描写人物的多种方法，感受人物的品质特点。对于精彩语段，要熟读成诵，积累优美的语句。二、单元教学要点和课时安排内容教学要点课时教学建议22古诗三首本课介绍了三首古诗，重点是体会人物的高尚、高洁的品质。  2有感情地朗读课文，背诵课文。2.理解诗句的意思，体会人物的精神品质。23黄继光本文主要写了黄继光舍生取义的故事，重点是根据人物的语言、动作等描写体会人物高尚品质。2朗读课文，结合课文内容，说一说你对黄继光的印象，体会英雄气概。24“诺曼底号”遇难记 本文主要写哈尔威船长的感人事迹，重点是学习人物的语言描写、动作描写。21.朗读课文，读好人物对话。
2.抓住人物语言描写、动作描写体会人物品质。25挑山工本文勾画了挑山工形象，阐释了干什么事，只要一心向着目标，步步踩实，一个劲往前走，就能到达目的地的挑山工精神。1抓住人物外貌语言体会人物形象，感受蕴含的道理。口语交际本次口语交际题目《自我介绍》，重点是根据介绍对象和目的，自我介绍的内容也不同。11.选择一个情境，弄清介绍对象和目的。2.自我介绍后，和同学修改一下。习作本次习作是写《我的“自画像”》，重点是抓住自己的特点写。11.交流自己特点：长相、爱好、性格特点。2.写作并修改。语文园地本次学习园地主要内容是交流抓住人物的行为、外貌描写体现人物的品质、特点，学习表示人物品质、心情，认识9个生字，积累并理解词语，学会使用修改符号，学习并仿写连动句。理解积累名人名言。重点是学习并仿写连动句，理解并积累古诗。21.学会积累好词好句。2.小组合作探究法完成练习。