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    小学英语人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part B完整版ppt课件

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    人教PEP英语年级Unit 2 What time is it PB Read and write课时教案

     

    课题

    PB  Read and write

    单元

    Unit 2

    学科

    英语

    年级

    四下

    学习

    目标

    1. 能熟读read部分并根据对话完成图文配伍等。

    2. 能运用所学短语和句型对日常作息时间相关问题进行问答

    3. 能够完成Lets check 部分的听力任务并完成其他课后配套练习

    重点

    能熟读read部分并根据对话完成图文配伍等。

    难点

    够运用所学短语和句型对日常作息时间相关问题进行问答

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    Warm-up

    Lets singWhat time is it song

    Listen and sing

    由听唱活动引入学习话题。

    Presentation and practice

     

    1. Game time:快速翻译出苹果上的单词, 就能帮助刺猬拿到苹果哦
    2. Listen and fill:呈现talk部分对话, 音频跟读并补全对话, role play
    3. Ask and answer: 呈现一些单词和词组, 给出对话框架, 引导学生进行问答,
    4. Lead inAmy's Day 呈现图片,Try to find out: 提出问题,带着问题看动画 。
    5. Presentation: 播放动画并跟读, 理解课文大意。
    6. Words and expressions:讲解单词hurrycome, come on , just , just a minute 等单词或词组。
    7. Presentation:一步一步呈现课文, 跟读模仿, 并一起对语言点进行复习巩固。
    8. Language pointIt's time for bed.=It's time to go to bed. It's time for+名词的句型和It's time to+动词原形,表示该去做某事了.有些情况下可以相互转化
    9. Read and match:再次读对话, 完成图文配伍。
    10. Answer the questions:引导学生阅读对话, 完成问题。
    11. Practice1. Read loudly by yourself. 2. Listen and imitate, 跟读并模仿语音语调.
    12. Listen and fill:呈现课文部分文本, 听音频跟读并补全文本。
    13. Show time:再次播放talk部分动画, 学生跟读, 并模仿语音语调。1.四人一组.合作朗读。2. 小组比赛. 整齐,正确。3.声音响亮.语音语调标准
    14. Practice:呈现图片和时间,  观察图片,两人一组进行自由问答训练。
    15. Look and write:你能找出第二个句子书写的问题吗?请同学说说发现的问题, 然后自己正确抄写句子, 老师给出书写口诀。
    16. Let's check:播放动画和录音, 学生自主完成听力任务。
    17. Let's check: 呈现听力文本, 引导学生学会抓住重点内容,完成听力任务, 核对答案等.
    18. Look and match: 学生自己完成练习然后和老师一起核对答案。
    19. Choose and say:呈现图片, 学生根据连线进行问答训练。
    20. Practice: 翻译下列短语。
    21. Practice: 问答配伍。
    22. Lets dub: 观看动画, 然后尝试进行配音。

     

    由歌曲导入话题

     

    话题导入

     

     

    呈现新知

     

     

     

    游戏

     

     

     

     

     

    动画跟读

    Watch and learn

     

     

     

    Practice

     

     

    Do a survey

     

    小组活动

     

     

    游戏

     

     

    复习已学知识, 导入话题

     

     

     

    学习新知

     

     

    图片, 音视频, 例句展示, 帮助学习新知

     

     

     

    游戏提高学习兴趣

     

     

    语言点学习, 帮助巩固句型

     

    情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容

     

    在游戏中巩固句型和短语

    Summary and Homework

     

    summary

    句型: Time for music class.

      It's time for bed.

    Hurry!

    Come on!

    Just a minute

    Homework

    1. 听录音跟读Read and write部分

    2. 背诵read部分给小组长听。

    3. 模仿read部分, 写一写描述你日常作息表的对话。

    4.完成同步练习。

     

     

     

     

     

    积极完成作业

     

     

     

    对学习成果的巩固。

     

     

     

     

     

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