2021-2022学年度粤教版四年级下册科学第三单元运动与力检测题（含答案）
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．人们用（ ）来描述物体运动的快慢。
A．时间 B．距离 C．速度
2．我们骑的自行车主要以（ ）运动方式。
A．摆动 B．滚动 C．振动
3．对于交通工具运动速度描述错误的是（ ）。
A．自行车每小时大约行使10千米 B．公共汽车每小时大约行使30千米
C．飞机每小时大约飞行800千米 D．高铁每小时大约行驶1000千米
4．使用测力计读数时，视线要与（ ）相平。
A．指针 B．刻度 C．提环 D．挂钩
5．小车2秒钟行使了 60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。
A．加大拉力 B．减少载重量 C．减小拉力
6．下列动物奔跑速度最快的是：（ ）。
A．猎豹 B．大象 C．鸭子
7．高速列车每小时可以跑280千米，它描述的是列车的（ ）。
A．运动路程 B．运动时间 C．运动速度
8．飞机每小时大约飞行（ ）千米。
A．80 B．800 C．8000
9．“月亮在云中走”所选的参照物是（ ）。
A．云 B．月亮 C．星星
10．给小车装上动力，下列说法正确的是（ ）。
A．橡皮筋绕的圈数多，弹力大，小车行驶得远 B．橡皮筋绕的圈数多，弹力大，小车行驶得近
C．橡皮筋绕的圈数多，弹力小，小车行驶得远 D．橡皮筋绕的圈数多，弹力小，小车行驶得近
二、填空题
11．当运动的小球撞击静止的小球时，静止的小球会动起来，是________让小球运动起来的。
12．一个物体在另一个物体的表面运动时，会受到_______的影响。
13．车可以使用不同的动力，缆车是用缆绳拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡，是很有特色的运输工具。 ( )
14．小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向________。
15．著名的马德堡半球实验，证明了( )的存在。
16．______________、______________等都在运动。
17．我们把地球吸引物体的力叫做物体的重力，重力的方向总是( )，重力的单位是( )。
18．将一个小球拉起，然后松开，让其撞击另一个小球。有什么现象： _________________产生这种现象的原因是：___________。
三、判断题
19．荡秋千发生的运动方式主要是摆动。( )
20．吸盘吸在墙上，其中的空气越少，吸得越牢固。( )
21．琴弦被拨动后的运动方式是滚动。( )
22．荡秋千的运动方式主要是振动。( )
23．摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这体运动起来的力就是它受到的摩擦力。( )
四、连线题
24．风扇 车轮 弹琴
振动 转动 滚动
五、简答题
25．如果改变钢尺的弯曲程度，会出现什么情况？
26．说一说，生活中哪些地方利用了弹力和浮力？
六、实验题
27．在生活中，我们经常看到原来静止的物体被另一运动的物体撞击后，就会动起来，这是为什么？设计一个实验来研究一下吧。
实验器材：__________。
研究方案：__________。
我的记录：__________。
我的解释：__________。
七、综合题
观察下图三个形状、大小相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况，回答下列问题：
28．三个小球按从重到轻的顺序排列，正确的是（ ）。
A．②>③>① B．③>②>① C．①>②>③
29．三个小球中，重力比浮力大得多的是（ ）。
A．③球 B．②球 C．①球
30．三个小球中，重力与浮力基本相等的是（ ）。
A．②球 B．①球 C．③球
31．下列生活事例中，受到浮力的物体是（ ）。
A．太空中飞行的天宫一号
B．大海中的轮船
C．苹果从树上掉到地面上
参考答案：
1．C
2．B
3．D
4．A
5．C
6．A
7．C
8．B
9．A
10．A
11．动能
12．摩擦力
13．对
14．相反
15．大气压力
16． 行走的人群 奔驰的汽车
17． 竖直向下 牛顿（N）
18． 小球会动起 运动的小球具有动能，当它碰撞到静止的小球时，这种能量就会传递给这个静止的小球
19．√
20．√
21．×
22．×
23．√
24．
25．钢尺弯曲程度越厉害，棋子运动的距离越远
26．人们拉弓射箭、打篮球、在蹦蹦床上弹跳等都利用了弹力；大海中的轮船、潜水艇等都利用了浮力。
27． 小车、斜面、木块 将木块放在斜坡下小车的必经之路，然后将小车从斜面顶部放下来 静止的木块被撞击后动了起来 力是改变物体运动状态的原因
28．C
29．C
30．AC
31．B
